Досуг " Мама и я- друзья"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Тематический досуг « Мама и я- друзья»

Воспитатель: Агафонова С. Ю.

2018 г.

Цель:

- воспитывать уважительное отношение к маме;

-способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье;

- развивать мышление, память, продуктивную деятельность детского творчества.

Задачи:

- расширять знания детей о празднике День матери;

- закреплять умение отвечать на вопросы, правильно строить предложения;

- развивать умение видеть красоту и доброту;

- воспитывать у детей доброе внимательное отношение к членам семьи, стремление радовать их и помогать им.

Предварительная работа:

- заучивание стихов и песен;

- рисование портретов мам;

- прослушивание песен о маме;

- создание плаката «Моя мамочка и я – это лучшие друзья»;

- создание «Ромашки доброты».

Материалы и оборудование:

- фотографии мам;

- призы и медали для конкурсов;

- плакаты «Моя мамочка и я – это лучшие друзья», «День матери»;

- магнитофон с аудиозаписями песен о маме;

- «Ромашка доброты», на лепестках которой написаны ласковые слова для мам;

- костюмы и куклы Би –ба -бо к инсценировке русской народной сказки «Курочка Ряба»;

- два шаблона матрешек, кисточки, краски, вода;

- платки, шарфы, бусы;

- халаты и игрушечное медицинское оборудование, конфеты.

Ход занятия:

Звучит мелодия песни «Как люблю тебя я мама» в исполнении группы «Непоседы».

Мамы сидят полукругом. Входят дети.

Воспитатель:

В конце ноября наша страна отмечает замечательный праздник «День матери». Простыми, добрыми словами поговорим сегодня мы о маме. Мама – это самое святое в нашей жизни. Как нежно и тепло звучит это слово: мама, мамочка. Своей материнской любовью мама охраняет нас ото всех бед и несчастий, согревает своей любовью наши сердца.

Кто вас любит всех сильней?

(дети – МАМОЧКА)

Кто вас в садик провожает?

(дети – МАМОЧКА)

На ночь сказку кто читает?

(дети – МАМОЧКА)

Кто на свете всех умней, всех красивей и добрей?

(дети – МАМОЧКА)

Кто на свете всех родней?

(дети – МАМОЧКА)

1 ребенок: Я сегодня утром встал,

С удивлением узнал,

Что у нашей мамы праздник.

Вот такой вот я проказник!

2 ребенок: Мамочка, родная,

Я тебя люблю.

Я сорву цветочек,

Тебе я подарю.

Воспитатель:

Наши детки очень любят своих мам. Послушайте, какие ласковые слова они для вас, дорогие мамочки, говорят.

С помощью «Ромашки доброты» проводится игра «Назови маму ласково»

(Ласковые слова: добрая, нежная, милая, любимая)

Воспитатель:

Дорогие наши мамы! Сегодня вас ожидают встречи с шутками, неожиданностями, песнями, стихами. А вот будет ли сегодня весело, зависит от вас.

3 ребенок: Мама, милая моя,

Сказки мне читает.

Я еще совсем не сплю,

А мама засыпает.

Воспитатель:

Чтобы наши мамы не скучали, мы узнаем, как хорошо они знают сказки?

Проводится викторина для мам «Как мамы знают сказки? »

1. От кого убежала посуда?

2. Куда нельзя садиться медведю в лесу?

3. Какой персонаж сказки сломал теремок?

4. Как звали маму – медведицу в сказке «Три медведя»?

5. Кто первым встретился колобку на пути? А кто последним?

Воспитатель:

Молодцы, мамы! Хорошо знаете сказки. А сейчас посмотрим, знают ли сказки ваши детки?

Проводится драматизация сказки «Курочка Ряба» (кукольный театр). Дети в костюмах героев сказки и куклы Би – ба – бо.

4 ребенок: Нарисую солнышко

Для мамочки моей.

Светит пусть в окошко.

Ей будет веселей!

Воспитатель:

Со сказками у вас все хорошо. А умеете ли вы рисовать?

Проводится конкурс для мам и их детей «Раскрась матрешку».

(конкурс продолжается до тех пор, пока звучит мелодия детской песенки) .

На доске – два шаблона с изображением матрешек. Рядом - краски, кисточки, вода.

Задание: Кто быстрее и правильно раскрасит матрешку, а также нарисует ей глаза, рот, волосы…

Воспитатель:

Все мы знаем, что у наших мам самые добрые и ласковые руки. А вот насколько богатой фантазией они обладают, мы сейчас проверим.

5 Ребенок: А вот руки мамочки – это просто клад.

Быть без дела мамочкины руки не хотят.

Золотые, ловкие. Как люблю я их!

Нет других, наверное, не найти таких!

Проводится конкурс для мам «Золотые ручки».

(Из простых предметов – платка, шарфа и бус - создать наряд для ребенка. Конкурс продолжается до тех пор, пока звучит динамичная музыка) .

Воспитатель:

А теперь проверим, как мамы могут найти своих детей.

Проводится конкурс для мам «Найди ребенка по ладошке»

(Мамам завязывают глаза, и они должны по ладошкам определить именно своего ребенка среди группы детей) .

Воспитатель:

А сейчас мы узнаем, хорошо ли мамы и их дети знают друг друга.

Проводится викторина «Хорошо ли мамы и их дети знают друг друга? »

1. Чем больше всего любит заниматься мама в свободное время?

2. Какой любимый цвет у мамы?

3. Какое у мамы любимое время года?

4. Любимое блюдо вашего ребенка?

5. Любимый мультфильм ребенка?

6. Какая у вашего ребенка самая любимая игрушка?

Воспитатель:

Когда ваши мамы были маленькими, им читали стихи. Давайте узнаем, как мамы помнят детские стихи и смогут ли они их узнать.

Конкурс для мам «Найди ошибку и ответь правильно»

1. Уронили зайку на пол,

Оторвали зайке лапу.

Все равно его не брошу,

Потому что он хороший!

2. Идет лиса, качается,

Вздыхает на ходу.

– Ох, доска кончается,

Сейчас я упаду.

3. Пароход построим сами,

Понесемся над лесами,

Понесемся над лесами.

А потом вернемся к маме.

6 Ребенок: Если мне бывает больно,

Мама доброю рукой

Успокаивает боли

И несет с собой покой.

Воспитатель:

Наши мамы, безусловно, любят своих детей, берегут их здоровье. Но крепкое здоровье нужно не только детям, но и их мамам. Давайте же проверим здоровье наших мам.

Сценка «Айболит в детском саду»

Два ребенка одеты в белые халаты. Первый ребенок – врач, а второй – медсестра. Дети обходят мам и проверяют их здоровье, не болеет ли кто. Врач: «Дышите, не дышите. На что жалуетесь? Медсестра, выпишите пилюлю (дают конфету). А вам нужно выпить лекарство… »

Воспитатель: Самое лучшее лекарство – это смех, хорошее настроение.

И мы приглашаем всех на чаепитие!

Дорогие мамы! Дети очень любят вас и приготовили вам подарки.

(вручение открыток «Ваза с цветами», выполненных руками детей).

Дети хором: «Мама, милая моя, поздравляем мы тебя! »

Вручение подарков (памятных открыток) мамам.

Воспитатель: А теперь подводим итоги конкурсов и вручаем мамам памятные медали.

По итогам проведенных конкурсов вручаются медали в различных номинациях: «САМАЯ АКТИВНАЯ УЧАСТНИЦА ПРАЗДНИКА», «САМАЯ УМНАЯ», «САМАЯ КРАСИВАЯ», «САМАЯ ДОБРАЯ», «МАМА – ЗОЛОТЫЕ РУКИ», «ЛУЧШИЙ КУЛИНАР»…

Дети хором: «Поздравляем наших мам! »

Вручение медалей мамам.

Проводится чаепитие. Выпечку к празднику мамы приготовили сами.

Воспитатель:

Дорогие мамы! Счастья вам, здоровья, хорошего настроения. Любите маму, взрослые и дети, родней ее нет никого на свете!