Конспект НОД "Осень" во второй младшей группе
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)
Цель: формирование представлений детей об основных признаках осени.
Задачи:
Продолжать знакомить детей с основными признаками осени (листья меняют цвет, листопад, птицы улетают в тёплые края);
Показать красоту осени;
Развивать наблюдательность, внимание и память детей.
Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Словарная работа: золотая осень, листопад.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.76 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД "Осень" во второй младшей группе
Цель: формирование представлений детей об основных признаках осени.
Задачи:
Продолжать знакомить детей с основными признаками осени (листья меняют цвет, листопад, птицы улетают в тёплые края);
Показать красоту осени;
Развивать наблюдательность, внимание и память детей.
Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Словарная работа: золотая осень, листопад.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций по теме осень;
наблюдение за изменениями в природе на прогулке, чтение стихотворений об осени.
Ход НОД.
Воспитатель: Ребята, когда вы сегодня шли в детский сад, на улице было жарко или холодно? (холодно)
Да, ребята, закончилось лето, и наступила осень.
Послушайте стихотворение об осени.
Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе
Золотом горят
Осень очень красивое время года, и она тоже хочет познакомиться с вами. Чтобы вы узнали о ней. осень приготовила для вас подсказки о себе, но спрятала их в разных местах. В этих местах есть картинки с любимыми цветами осени: жёлтым, красным, зелёным.
Давайте внимательно посмотрим по сторонам и найдём первую подсказку от осени.
Воспитатель обращает внимание детей на стоящую на столе коробку с приклеенным жёлтым берёзовым листочком. В коробке лежат разноцветные листья (жёлтые, зелёные и красные).
Воспитатель: Посмотрите, какие красивые листья прислала нам осень. В какие цвета она их раскрасила? (жёлтый, красный, зелёный)
Да, ребята, это и есть первая осенняя примета.
Тонкая берёзка
В золото одета.
Вот и появилась осени примета.
Осенью листья на деревьях меняют свой цвет с зеленого на желтый или красный. Чаще всего встречаются деревья с жёлтыми листьями, поэтому осень называют золотой. Позднее все листья падают на землю. Это явление называется листопад.
Золотые листики
С дерева летят,
Кружит ветер листики—
Это листопад.
Воспитатель: Как называется это осеннее явление? (листопад)
Воспитатель предлагает детям найти следующую подсказку.
На другом столе стоит коробка с красным листочком. Внутри коробки лежат картинки с перелётными птицами.
Воспитатель: Осенью на улице становится всё холодней, жучки и червячки прячутся до весны и птичкам не хватает еды. Поэтому они собираются в стаи и улетают в тёплые края.
Птицы улетают
В край тепла и света,
Вот вам и другая
Осени примета.
Воспитатель: Куда улетают птички? (в тёплые края)
Почему они улетают? (нет еды)
Дети с воспитателем находят следующую подсказку от осени. Это – зонтик.
Воспитатель читает детям стихотворение:
Сеет капли дождик
Целый день с рассвета.
Этот дождик тоже
Осени примета.
И предлагает детям отправиться погулять под зонтом
Физкультминутка «Дождик»
Дождик скачет по дорожке,
Как мальчишка озорной, (Прыжки)
Громко хлопает в ладоши
И от счастья сам не свой. (Хлопки)
Этот дождь – всегда веселый.
Он как друг хороший всем. (Повороты, руки на поясе)
Вот и тополь стал красивый,
Будто новенький совсем. (Руки вверх, наклоны влево – вправо)
Как игрушки в магазине,
Чистые дома стоят. (Повороты с отведенной в сторону рукой)
Небосвод стал синий-синий.
В лужах «зайчики» блестят. (Руки вверх, «фонарики»)
Воспитатель: Молодцы, ребята, хорошо погуляли.
Дети садятся на стульчики.
Воспитатель: Вот мы и познакомились и подружились с осенью.
Мы узнали, что осень раскрасила листья на деревьях. В какие цвета?( жёлтые, красные)
Листья падают на землю. Это…(листопад)
Куда улетают птицы? (в тёплые края)
Осень рада, что вы с ней познакомились и просит вас найти на какой картинке нарисована она.( воспитатель предлагает детям выбрать из предложенных иллюстраций осенний пейзаж и уточняет у детей почему они выбрали именно его)
Молодцы, ребята. Осень ещё долго будет гостить у нас в городе, а мы с вами узнаем о ней очень много нового. Сегодня осень прислала для нас не только подсказки о себе, но и угощение для вас. Воспитатель достаёт корзину с яблоками и угощает детей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/16/picture-149068-1379343484.jpg)
Конспект НОД второй младшей группы
Конспект непосредственно образовательной деятельности во второй младшей группе "Звуковая культура речи: звук [и]. Упражнение на развитие слуха и голоса"....
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/19/picture-299318-1382201951.jpg)
Конспект во второй младшей группе. "Как звери готовятся к зиме".
Во время занятия дети устанавливают причинно-следственные связи животного мира с сезонными изменениями : изменение окраски, запасы на зиму, спячка....
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/20/picture-348068-1384924305.jpg)
"Летний праздник для ребят". Конспект во второй младшей группе (на воздухе).
Конспект летнего праздника для ребят во второй младшей группе....
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/09/picture-337736-1389289702.jpg)
Конспект НООД второй младшей группы "В гости к сказкам"
1. Программное содержание: продолжать формировать элементарные математические представления.- упражнять детей прикладывать предметы точно один к одному, строго учитывая интервалы между ними;- расклады...
План конспект занятия (вторая младшая группа) по теме: Летние развлечение “Урмандагы могҗизалар”
Сценарий летнего развлечения во второй младшей группе. Цели: создать у детей радостное настроение, развивать коммуникативные способности....