"Чувашия - наши соседи"
проект по окружающему миру (подготовительная группа)
ПРОЕКТ
« Чувашия – наши соседи»
(для детей подготовительной группы)
Составила воспитатель: Архипова Т.Н.
Информационно – познавательный проект
«Путешествие по Чувашии»
знакомство дошкольников с Республикой Чувашия
Вид проекта: семейный, групповой, познавательно – творческий, игровой
Тип проекта: долгосрочный (6 месяцев)
Участники проекта: воспитатель, дети подготовительной группы, родители.
Область: познавательное развитие, художественно – эстетическое развитие, речевое развитие.
Цель проекта: формирование представлений детей о народе Чувашии.
Задачи:
Образовательные:
- Познакомить детей с республикой Чувашия;
- Познакомить с символикой Чувашской республики
- Познакомить детей с чувашским народом их традициями и бытом и национальной культурой
- Познакомить детей с чувашскими поэтами, композиторами и их произведениями.
Развивающие:
- Развивать познавательные процессы и речь
- расширять у детей кругозор
Воспитательные:
- воспитывать партнерские отношения между детьми.
- воспитывать у детей интерес к истории и культуре чувашского народа
Социальные:
- продолжать привлекать родителей к образовательному процессу и жизни ребенка в детском саду
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.47 КБ |
Предварительный просмотр:
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЛЕНИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ДЕТСКИЙ САД № 41 «РАДУГА»
ПРОЕКТ
на тему « Чувашия – наши соседи»
(для детей подготовительной группы)
Составила воспитатель:
Архипова Т.Н.
Видное
2020 год
Информационно – познавательный проект
«Путешествие по Чувашии»
знакомство дошкольников с Республикой Чувашия
Вид проекта: семейный, групповой, познавательно – творческий, игровой
Тип проекта: долгосрочный (6 месяцев)
Участники проекта: воспитатель, дети подготовительной группы, родители.
Область: познавательное развитие, художественно – эстетическое развитие, речевое развитие.
Цель проекта: формирование представлений детей о народе Чувашии.
Задачи:
Образовательные:
- Познакомить детей с республикой Чувашия;
- Познакомить с символикой Чувашской республики
- Познакомить детей с чувашским народом их традициями и бытом и национальной культурой
- Познакомить детей с чувашскими поэтами, композиторами и их произведениями.
Развивающие:
- Развивать познавательные процессы и речь
- расширять у детей кругозор
Воспитательные:
- воспитывать партнерские отношения между детьми.
- воспитывать у детей интерес к истории и культуре чувашского народа
Социальные:
- продолжать привлекать родителей к образовательному процессу и жизни ребенка в детском саду
Этапы реализации проекта:
- Подготовительный этап
- Основной этап
- Заключительный этап
Подготовительный этап:
- формирование целей и задач
- создание условий для реализации проекта
- подготовительная работа (дети, педагоги, родители)
- подбор методической литературы
- подбор иллюстративного материала
- подбор картотеки народных игр
- подбор атрибутов народного костюма и т.д.
Основной этап:
- Виртуальные экскурсии по Чувашии
- Знакомство с Республикой Чувашия
(географическое положение, столица, достопримечательности, природа, государственные символы, промышленность, сельское хозяйство).
- Беседы и рассматривание иллюстраций на тему истории, национального костюма, одежды, жилья, быта, культурных традиций чувашского народа
( формирование у детей интереса к чувашской культуре)
- Знакомство детей с различными видами чувашского фольклора: сказки, былины, легенды, стихи, загадки, считалочки, песни, танцы.
(знакомство с чувашским народным творчеством)
- Знакомство детей с видами декоративно – прикладного искусства.
( с чувашскими народными промыслами)
- Знакомство детей с традиционной чувашской культурой через игровую деятельность:
- народные игры: «Надень тухью», «Уголки», «Луна и солнце», «Тили – рам», «Цыган», «Бросание пояса», «Водяной медведь», «Платочек», «Хищник в море»
- дидактические игры: «Найди старинный предмет быта», «Найди и назови» (элементы одежды чувашей), «Слова приветствия», «Найди такой же узор», «Сложи чувашский узор», «Что лишнее», «Одень куклу»
- сюжетно – ролевые игры: «Семья», «Посиделки»
- Знакомство детей с чувашскими музыкальными инструментами: палнай, шапар, кесле, сятарма, параппан
- Рисование:
- Чувашский флаг
- Чувашский край
Познакомить детей с национальной одеждой, историей создания и особенностями внешнего вида).
«Чувашский костюм»
«Украшение фартука»
«Салфетка для бабушки» знакомство с народным орнаментом
«Полотенце»
- Аппликация «Народная рубашка»
Сотрудничество с родителями:
- Помощь родителей в изготовлении
- Конкурс «Чувашский платочек» (изготовление поделок родителями вместе с детьми – творческая, совместная работа детей и взрослых)
- Консультация для родителей на тему: «Чувашия – наши соседи», «Чувашская народная культура»
- Оформление папок передвижек для родителей
Заключительный этап:
Проведение игрового развлечения с детьми.
Викторина:
Две команды.
- приветствие и девиз команды
Вопросы:
- найдите государственные символы Чувашии
- назовите город, которой является столицей Чувашии
- найдите орнамент чувашского костюма
- найдите памятник летчика – космонавта А.Г. Николаева
- на каком языке говорят в Чувашии?
- какие национальные блюда чуваш вы знаете?
- какие виды украшений чуваш вы знаете?
- какими видами посуды пользовались чуваши в прошлом?
- обувь чуваш в старину?
- какие виды музыкальных инструментов вы знаете?
- соревнования: «Перетяни канат»
Подведение итогов, награждение участников
Риски
- высокая заболеваемость в группе
ВЫВОД
- В ходе реализации проекта проявиться такая форма работы, как совместная деятельность воспитателя, детей и родителей.
- В конце проекта у детей появится интерес к изучению чувашской народной культуры.
- Дети будут использовать в активной речи загадки, считалочки, потешки и т.д.
- Умение играть в чувашские народные игры.
- У детей будет необходимый минимум знаний истории Чувашии, знание истории чувашского народного костюма, головных уборов, предметов быта.
- Бережное отношение к предметам быта, произведениям народного творчества.
Передаем все самое ценное из поколения в поколение – это будущее народа!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект "Наши соседи - насекомые"
Дети очень любят наблюдать, рассматривать насекомых. Но знают о них, к сожалению, мало. Данный проект даёт возможность не только поддержать...
Проект "Собаки и кошки - наши соседи"
В ходе проектной деятельности мы дадим детям представления о жизни домашних животных - собаки и кошки: происхождении, породах, питании, условиях содержания, внешнем виде, связи с дикой при...
![](/sites/default/files/pictures/2012/09/11/picture-107922.jpg)
Проект "Наши соседи - насекомые"
Проект "Наши соседи - насекомые". Предназначен для детей второй младшей группы....
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/23/picture-464897-1406132456.jpg)
НОД Наши соседи (Республики:Марий Эл, Мордовия, Чувашия)
Очень важно уже в дошкольном возрасте формировать у детей положительное отношение к людям разных национальностей. НОД "Наши соседи" поможет расширить знания детей о коренных жителях Чувашии, Мордовии,...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/22/picture-570921-1421958412.jpg)
Сценарий празднования дня птиц в средней группе детского сада " Птицы - наши соседи! Птицы - наши друзья! Вместе нам жить на планете Земля!"
Сценарий празднования дня птиц в средней группе детского сада " Птицы - наши соседи! Птицы - наши друзья! Вместе нам жить на планете Земля!" Сценарий может быть полезен педагогам ДОУ....