Конспект для интерактивной игры "Жалобная книга природы"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Интерактивная игра для подготовительного возраста

«Жалобная книга природы»

Цель: расширять представления детей о предметах и явлениях природы, растительном и животном мире, взаимосвязи природы и человека.

1 слайд

Фон леса. Звучит звук природы.

Воспитатель:

 - Здравствуйте, ребята! А как вы думаете, что такое природа?

Предположительные ответы детей: 

Природа – это все то, что нас окружает и не создано руками человека.

2 слайд

Воспитатель:

- Ребята, что это такое? Кто из вас читать умеет?

Дети: Жалобная книга природы. 

Воспитатель:

 - Но почему ее цвет красный?

(ответы детей)

- Правильно. Цвет ее обложки- тревожный сигнал людям. Она очень похожа на «Красную книгу России», в которой записаны все исчезающие виды животных и растений нашей планеты. «Остановитесь! Одумайтесь!» - шепчет человеку природа. Давайте послушаем что она говорит.

Звучит голос книги:

Много жалоб накопилось

У природы на людей.

Воды речек замутились

Пересох в лесу ручей.

Стали чахнуть липы, клены

На обочинах дорог.

Скоро свои птичьи трели

Соловей нам не споет.

Воспитатель:

 - Люди часто ведут себя неправильно на природе и не осторожно наносят ей вред. И все свои жалобы природа собрала в этой книге. Сейчас она обращается к нам, потому что кто-то лесных жителей нуждается в помощи. Что же делать?

Предположительные ответы детей: 

Помочь природе.

Воспитатель:

- Боюсь, что мне одной не справиться. Где же мне найти помощников?  А вы, могли бы мне помочь?

Ответы детей.

– Ой, как я рада, спасибо! Но попасть в мир природы могут только добрые и отзывчивые люди, умеющие ее ценить и любить. Посмотрите мне в глаза и улыбнитесь. Я вижу, что вы настоящие друзья природы.

– А теперь, давайте откроем книгу жалоб и посмотрим, кто же первый написал свою просьбу.

3 слайд

Звучит голос муравья:

Ой, беда, беда, беда

Пропала вся моя семья,

На муравейник кто-то наступил,

Он сломался! Все моя муравьиная семья разбежалась!

Помогите мне их найти!

Ребята, давайте муравьям поможем,

4 слайд

Интерактивная игра – мемо «Найди пару»

5 слайд

Воспитатель:

-Молодцы, ребята! Помогли муравьишке найти всю его семью!

 Давайте посмотрим, что у нас на следующей странице.

6 слайд

Воспитатель:

- Мы попали с вами в лес. Какой-то он печальный. Интересно, что же с ним случилось?

Звучит голос леса:

Люди на природе отдыхали,

Веселились, загорали.

И не думая, бросали

И обертки от конфет,

И разорванный пакет,

И коробочки от сока,

От банана кожуру,

От орехов скорлупу.

Воспитатель:

- Ребята, как вы думаете, можно ли бросать и оставлять мусор в лесу?

Ответы детей.

Почему? А куда же нужно выбрасывать мусор?  А как мы можем помочь лесу? Давайте с вами его уберём.

Интерактивная игра «Собери мусор»

Воспитатель:

 - Дети, какие вы молодцы, лесу помогли, чистоту и порядок навели.

Ребята, мы с вами хорошо потрудились и сейчас я вам предлагаю встать в кружок и немного отдохнуть.

7 слайд

Физ. мин. «Лесная зарядка»

Воспитатель:

-Отлично отдохнули. Давайте откроем следующую страницу.

8 слайд

Воспитатель:

-Среди полей и лесов, окружённая травами да кустарниками,

текла речка чистая и прозрачная, со студёной водой.

Бежит она, струиться,

Сверкает и журчит…

Зарю встречая, птицы

Кружатся у ракит.

Щебечут над волною,

Их песенка звонка:

Ой, небо голубое!

Ой, реченька-река!

Воспитатель: Рыбка, почему ты такая грустная?

Звучит голос рыбки: 

Совсем люди про меня забыли. Накидали в меня много мусора. Все жители речки очень страдают. Помогите нам пожалуйста.

Воспитатель:

- Люди часто ведут себя неправильно в природе и не осторожно наносят ей вред. Даже засоряют озера, реки, моря и океаны. Что же делать?

Дети – Помочь природе. Очистить воду

9 слайд

Интерактивная игра «Очистим речку»

10 слайд

Воспитатель: 

-Вы слышите, снова звучит сигнал SOS.

Звучит голос цветка:

Если я сорву цветок

Если ты сорвешь цветок

Если все: и я и ты

Если мы сорвем цветы

То останутся, пусты и деревья и кусты

И не будет красоты.

11 слайд

Интерактивная игра «Отгадай загадки о цветах»

12 слайд

Игра «Разложи карточки»

Перед вами разные карточки, на них изображено то, что можно делать в лесу, а что нельзя. Давайте внимательно на них посмотрим и обсудим.

1. Слушать громко музыку.

2. Ходить по тропинкам.

3. Бросать мусор.

4. Топтать и рвать цветы.

5. Мыть машины.

6. Ловить жуков и бабочек.

7. Разводить огонь.

8. Разорять муравейники.

9. Не рвать паутины.

10. Не разорять птичьи гнёзда.

13 слайд

Воспитатель:

- Посмотрите, книга то закрылась, значит, жалобы закончились и книга рада вашим   добрым делам. Наведен порядок, и все это благодаря вашему труду и участию. Но цвет «Жалобной книги природы» не изменился. Это потому, что есть еще много объектов природы, которые нуждаются в нашей защите! Будьте внимательнее к окружающей природе! Защищайте ее! Я думаю, что после сегодняшней нашей встречи вы не только не будете нарушать правила поведения в природе, но и научите этому других.