Рекомендации родителям "Игры с водой"
опыты и эксперименты по окружающему миру (младшая группа)

Рекомендации родителям

Игры с водой

Дети, как правило, очень любят играть с водой. Конечно же их можно понять: вода льётся, может быть теплой, холодной, её интересно переливать з одного стаканчика в другой, шлёпать по ней ручкой… Да мало ли что может придумать маленький исследователь!

Многие из предложенных упражнения по своей сути больше похожи на опыты. Они учат наблюдать и делать выводы. Маленьким исследователям, как правило, это доставляет немало удовольствия.

Подумайте, о чем рассказать своему ребёнку в момент опыта, на то что обратить его внимание, как заинтересовать его процессом. Вы лучше знаете своего малыша, его интересы, любимые игрушки, которые могут принять участие в ваших играх.

Проводить эти опыты вы можете с ребёнком любого возраста старше одного года. Отличаться они будут только сложностью ваших объяснений.

Круги на воде

Возраст: с 1,5 лет

Вам потребуется: большая посуда, наполненная водой.

Как играть: Налейте в посуду воду и дождитесь, чтобы вода была абсолютно спокойно. Дальше всё зависит от вашей фантазии: вы можете дотронуться пальцем до середины (или пусть это сделает ребёнок). По воде пойдут круги. Кстати, довольно часто в книгах встречаются картинки с изображением кругов на воде. Малышу будет проще на практике понять и узнать это явление.

Если размеры посуды позволяют, покажите ребёнку небольшие волны.

Тонет-не тонет

Возраст: с 1,5 лет.

Вам потребуется: прозрачная миска с водой. В другой чашке сложены различные мелкие предметы: гвоздик, камешек, бусинка, кубик, тряпочка, губка и т.д., полотенце.

Как играть: ребёнок по очереди опускает в миску с водой один за другим все предметы. Он наблюдает – тенет предмет или нет.

Перед опытом «погадайте» с малышом, что тонет, а, что нет. Часто интуитивно дети дают правильные ответы. Проверенные предметы можно откладывать в две кучки по принципу «тонет» или «не тонет». В конце игры картина будет полной. Обратите внимание маленького учёного, из каких материалов вещи утонули, а из каких нет.

Такую игру легко проводить в момент купания ребёнка, можно использовать различные игрушки и предметы, например, ложку, небольшое полотенце, шарик и т.п.

Переливание из чайника в чашку

Возраст: с 2 лет.

Вам потребуется: небольшой чайник (можно использовать заварочный); маленькая чашка, губка.

Как играть. Малыш переливает воду из чайника в чашку. Это простое действие для нас, взрослых, но довольно сложное для 2-3 летних детей. Как вы догадались, губка понадобится для того, чтобы исправить некоторые неудачи.

Вода принимает форму

Возраст: с 2,5 лет.

Вам потребуется: резиновая перчатка; надувной шарик; бокал; колба; целлофановый мешочек; кувшин с водой; полотенце; губка.

Как играть. Ребёнок осторожно заполняет резиновую перчатку водой из кувшина. Он наблюдает, что вода приняла форму перчатки. Затем он выливает воду назад в кувшин и проделывает тот же опыт с остальными предметами. В конце игры малыш вытирает со стола лишнюю воду, а затем свои ручки.

Опыт с водой и яйцом

Возраст: с 2,5 лет.

Вам потребуется: два стакана с водой; два яйца; четыре ложки поваренной соли.

Как играть. Ребёнок наливает один стакан доверху водой и опускает яйцо в воду. Оно тонет. В другой стакан воду наливает до половины, кладёт туда четыре ложки соли и размешивает. Когда основная часть соли растворится, ребёнок опускает яйцо в стакан и видит, что оно плавает на поверхности.