Познавательно - творческий проект "Мама - солнышко мое!"
проект по окружающему миру (старшая группа)

Познавательно – творческий проект

на тему:

«Мама – солнышко моё!»

Цель проекта:

Формировать у детей целостное представление образа матери, играющей большую роль в жизни каждого ребенка.

Задачи проекта:

• воспитать чувства любви и уважения к маме;
• обобщать знания детей старшего дошкольного возраста о празднике «День матери»;
• способствовать развитию эмоциональной отзывчивости у детей;
• углубить знания детей о профессиях мам;
• способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье;
• побудить детей выразить благодарность своим матерям за заботу через продуктивную деятельность (аппликацию, рисование, лепку);
• развивать коммуникативные навыки детей, умение находить выход из проблемных ситуаций.

Вид проекта:

По продолжительности – краткосрочный

По колличеству детей – групповой

По возрасту детей – старший дошкольный возраст

 Участники проекта: Дети старшей группы педагоги группы и родители.

Использование информационно-коммуникативных технологий: ноутбук, проектор, экран для проектора, колонки.

Пути реализации:

• тематические ООД;
• беседы с детьми;
• консультации для родителей, статьи в уголок для родителей об истории праздника;
• подбор журналов, литературы для индивидуальной работы родителям на тему «Роль матери в воспитании ребенка в семье»;
• выставка детского творчества;
• интервьюирование детей «За что я люблю мамочку»;
• оформление праздничной стенгазеты.

Подготовительный этап:

до начала реализации проекта была проведена следующая работа:

• сбор фотографий детей с мамами;
• подбор иллюстраций ко дню матери;
• подбор художественной литературы;
• подготовка презентации, наглядного материала;
• подбор игр;
• побор музыкального репертуара, мультфильмов о маме.

Организационный этап:

Образовательная область: «Социально – коммуникативное развитие»

• сюжетно – ролевая игра:   «Моя семья»;
• дидактические игры: «Назови ласково», «Накрой праздничный стол», «Подбери праздничный наряд и украшения», «Животные и их детеныши».

  Труд: выпекание печенья для праздничного чаепития.

Образовательная область: «Познавательное развитие»

Беседы «Мамы всякие нужны, мамы разные важны», «Как я помогаю маме дома», «Как мы с мамой играем», «Мамины руки самые добрые».

Образовательная область: «Речевое развитие»

Чтение художественной литературы:

В. Берестов «Праздник мам».

В. Сутеев. Мамин праздник.

Н. Бромлей. Главное слово.

Л. Квитко. Бабушкина руки.

Я. Аким. Маме.

Е. Благинина. Вот какая мама.

Н. Саконская. Разговор о маме.

В. Сухомлинский «Моя мама пахнет хлебом»

Чтение и заучивание стихотворений о маме.

Составление рассказа о своей маме.

Словесные игры «Профессия мамы», «Как зовут твою маму».

Заучивание и объяснение смысла пословиц о маме.

Образовательная область: Художественно – эстетическое развитие»:

• панно «Красивые цветы»
• рисование «Портрет моей мамочки»
• Рисование «Роспись кувшинчика»

Физкультминутка «Мамины помощники».

Заключительный этап:

• Сборник пословиц, стихотворений о маме;
• Выставка детских рисунков «Портрет моей мамочки»;
• Праздничное мероприятие для мамочек: «Моя мама лучше всех» с чаепитием;
• Показ презентации «Как мы готовились ко Дню Матери»;
• Праздничное чаепитие в группе с вручением подарков и печенья для мам;
• Праздничная стенгазета с фотографиями детей со своими мамами.

Предполагаемый результат:

После завершения проекта дети приобретут следующие знания:

• получат новые знания о празднике «День матери» в России, его традициях;
• познакомятся с профессиями женщин и их значимостью для других людей;
• научатся выразительно читать произведения о маме, анализировать их;
• дети составят рассказы описательного характера о своей маме и своей семье;
• появится желание быть похожими на близких людей в делах, поступках;
• появится заботливое, уважительное отношение к матери;
• у детей появятся практические навыки в общении со сверстниками и взрослыми;
• создастся трогательная, душевная атмосфера во время совместной деятельности детей и родителей в детском саду.

Используемая литература:

Веракса Н.Е., Веракса А.Н. Проектная деятельность дошкольников.

М.: Мозаика - Синтез 2018

В.И.Петрова, Т.Д.Стульник «Этические беседы с детьми 4-7 лет».  Мозаика - Синтез, 2016

Р.С. Буре «Социально-нравственное воспитание дошкольников (3-7 лет)».                  М. Мозаика-Синтез, 2016

Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду. М.: Мозаика – Синтез, 2016