проект "Деревья - наши друзья"
проект по окружающему миру (старшая, подготовительная группа)

                                            МБДОУ СЦРР детский сад «Золотая рыбка»

                                                   Алтайский край Благовещенский район

                           Проект «Деревья - наши друзья»

                                                                                                                Подготовительная к школе группа

                                                                                                                 Воспитатель: Ерошенко С.А.

                                                                             2019г.

Ярче, ярче солнышко  с неба нам свети.

Выше , выше деревце над землей расти.

Пусть услышат веточки детский голосок

Пусть с любовью вырастит деревца росток.

Актуальность: Взаимоотношения человека с природой актуальный вопрос современности. Дети мало общаются с природой. Можно наблюдать небрежное, порой жестокое отношение детей к природе, в частности, к деревьям. Деревья окружают нас постоянно, но дети, как правило, почти не обращают на них внимания. Гораздо больший интерес они проявляют к цветущим растениям. Кроме того, деревья и растения воспринимают как неживые объекты. Деревья прекрасные объекты для наблюдений, так как имеют ярко выраженные сезонные изменения. Таким образом, с одной стороны важность и необходимость ознакомления детей с растительным миром, с деревьями, формирование у детей убеждения о необходимости бережного и сознательного отношения к природе, и с другой – отсутствие целенаправленной, систематической работы привели к выбору темы проекта.

Цель проекта: Закреплять у детей представление о деревьях, как о живых организмах; развивать познавательные и творческие способности детей старшего   дошкольного возраста; воспитывать бережное отношение к природе.

Задачи проекта:

1. закреплять  знания о деревьях: особенности строения, произрастания и возможности использования человеком.

2. Воспитывать эстетическое восприятие, способность видеть красоту родной природы, наслаждаться красотой деревьев в разное время года.

3. Воспитывать убеждения о необходимости бережного и сознательного отношения к природе, желании её беречь и охранять.

4. Повысить уровень экологических знаний родителей через совместное участие в педагогическом процессе с детьми.

Тип проекта: познавательно-творческий, групповой, краткосрочный.

Предполагаемый результат:

Дети: формирование осознанно-правильного отношения к природе, систематизация знаний о деревьях, повышение познавательных интересов через различные виды деятельности.

Родители: повысится интерес у родителей к данному вопросу, расширится кругозор экологических знаний родителей.

Участники проекта: дети, родители, воспитатели.

Методы и приёмы: наглядные, словесные, игровые, практические:

наблюдения, рассматривание картин,  беседы, чтение художественной литературы, заучивание стихов, пословиц, игры, экскурсии.

Продукты проекта:  разработанные рекомендации и консультации для родителей; систематизированный литературный и иллюстрированный материал по теме «Деревья», создание пособие летбук «Деревья», макет «лес в разные сезоны года».

                                      Этапы реализации проект

               Подготовительный этап:

    постановка целей, определение актуальности и значимости проекта;

    подбор методической литературы для реализации проекта;

    подбор наглядно-дидактического материала, художественной литературы,        организация развивающей среды в группе.

            Основной этап: