Интерактивная игра "Ребусы-Экологика"
презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (подготовительная группа)

Ребус – это загадка в виде рисунка с буквами или знаками, которые и помогают понять суть задания и ответ. Дети во время игры лучше воспринимают информацию, поэтому ребусы часто приходят на помощь родителям. Кроме этого они отлично развивают логику, мышление.

Ребусы способствуют:

- расширению кругозора детей;

- развитию речи ребёнка через разгаданные слова, загадки, пословицы, небольшие стишки;

- знакомству с окружающим миром и явлениями природы;

- развитию зрительной и моторной памяти, вниманию через яркие рисунки, картинки.

Специалисты считают, что начинать с детьми разгадывать ребусы можно тогда, когда ребенок учится читать. Данная интерактивная игра включает в себя экологические загадки, зашифрованные в ребус.

Цель игры: сформировать умение отгадывать ребусы и повысить интерес к логическим играм.

Задачи:

1.Развивать познавательные и умственные способности детей по теме экология.

2.Получение новых знаний, их обобщение и закрепление, расширение имеющиеся у них представлений о предметах и явлениях природы, растениях, животных;

3.Развивать память, внимание, наблюдательность и логическое мышление;

Ход игры:

1. Перед ребенком демонстрируются слайды, на каждом из которых зашифровано слово в виде ребуса.
2. Дается время на размышление и выбирается правильный ответ. Есть три варианта ответа в виде картинки или слова.
3. Если ребенок указывает на неправильный ответ и при нажатии на него – картинка исчезает.

Если выбирается правильный ответ, то картинка начинает анимационно пульсировать и раздается звук аплодисментов.

4. При ответе, учитывается правильное рассуждение, как был получен ответ.