НОД "Вред батареек"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Тема занятия: сказка «Батарейки. Как правильно утилизировать?»

Виды деятельности: двигательная, социально-коммуникативная, речевая, познавательная.

Цель:

Познакомить детей с вредом, наносимым батарейками окружающей среде и правильным способом их утилизации.

Задачи:

1)Воспитательные:

1.1. формирование у ребенка навыков и умения внимательно слушать взрослого;

1.2. формирование навыков отвечать на вопросы, не перебивать говорящего;
1.3. воспитание в детях ответственность за свои действия в отношении природы;

1.4. формирование чувства сплоченности, приверженности единой идее;
1.5. прививание любви, пробуждение чувства сопричастности, сопереживания природе.

2)Образовательные:
2.1. побуждение к использованию ребенком усвоенных слов в самостоятельной речи;

2.2. формирование экологические представления об окружающем мире.

3)Развивающие:
3.1. развитие умения вслушиваться в речь взрослого
3.2. развитие зрительного и слухового внимания;
3.3. развивитие познавательного интереса детей.

Предварительная работа:
-беседы с детьми об окружающей среде;
- рассматривание иллюстраций по теме.

Материалы и оборудование:  Куклы Фиксики, игрушка со старыми батарейками – 2 шт., новые батарейки -2 шт., небольшое покрывало или платок.

— Горшок с ростком, сменный увядший росток, батарейки.
— Телевизор, флэш-накопитель с мультфильмом

— Банка с водой, крышка смазана черной гуашью изнутри, 1 батарейка.

— Мусорное ведро /корзина и контейнер со значком «переработка».

— Медальки «Защитник природы».

Ход занятия.

1. Мотивация.
Воспитатель: Ребята, у нас с вами сегодня гости. Вы все их знаете и сейчас мы с вами вместе догадаемся кто они.
Загадка:
Человечки очень споро
Чинят электроприборы.
Их не видно, не смотри,
Ведь они живут внутри.
Нету места мистике,
Если рядом… (Фиксики).
Воспитатель открывает покрывало, под ним Симка и Нолик с игрушкой.
- Ребята, знаете зачем Фиксики к нам пожаловали? У нас сломалась игрушка. Они решили нам помочь. Как вы думаете, в чем может быть дело? Батарейки сели (воспитатель меняет батарейки).
- Вот мы и  выручили Фиксиков! А старые батарейки куда мы денем? А у Фиксиков есть отличная идея и сейчас они ею с нами поделятся.
Внимание на экран. (Смотрим 1-ую часть мультфильма).

Давайте и мы попробуем. У меня как раз есть росток недавно посаженного растения! Давайте попробуем ускорить его рост с помощью батареек. Подходите сюда. Каждый берите по 1 батарейке и втыкайте их в землю.

Закапываем в горшок несколько батареек.
- Садимся на места и посмотрим чем обернулась затея Фиксиков. (Смотрим 2-ую часть мультфильма. Пока дети увлечены просмотром воспитатель меняет росток на увядший).

- Ребята! Значит нельзя было батарейки в землю закапывать. Мы навредили ростку! Посмотрите, что случилось с нашим ростком! Он завял!

Оказывается, если батарейку закопать в землю, можно навредить растениям, которые в ней растут, а еще и животным, которые эти растения едят. Представляете! Всего одна маленькая батарейка может отравить так много земли и воды!
Физкультминутка «Мы по улице идем».

(дети вместе с воспитателем имитируют движения):

Мы по улице идем, на которой мы живем,

Мы стекляшки и бумажки собираем и кладем:

Раз — в ведро, а два — в корзинку, наклоняем нашу спинку.

Если дружно потрудиться, все вокруг преобразится!

Последствия закапывания батареек в землю мы уже видели. А теперь давайте проведем эксперимент с водой!
        Опыт с банкой. В банку, наполненную водой, поместить батарейку. Крышка плотно закрыть, а банку интенсивно потрясти. Крышку банки заранее смазать черной гуашью изнутри. Когда вы будете трясти банку, гуашь с крышки окрасит воду в черный цвет.

- Ну что, ребята, будем мы батарейки в землю закапывать? А в воду выбрасывать? А что будет, если мы батарейку просто в мусорное ведро выбросим? Ее отвезут на свалку. А на свалке она снова будет землю отравлять. Значит в ведро батарейки выбрасывать не нужно. А нужно их сдавать в специальные пункты приема, откуда батарейки увезут на завод и переработают.

А теперь, ребята, давайте покажем Фиксикам как правильно поступать со старыми батарейками. Возьмем все наши старые батарейки и выбросим  в специальный контейнер, откуда они отправятся в пункт переработки.

3.Рефлексия:

- Молодцы, ребята! Правильное решение! Давайте вместе заботиться о нашей планете и не загрязнять землю и воду. Все, у кого дома есть старые батарейки, не выбрасывайте их в ведро, а приносите в садик и опускайте в наш контейнер. Согласны?

- Пришло время прощаться с Фиксиками.Они сегодня вместе с нами многому научились: узнали, что энергия батареек не подходит для выращивания растений; и что, если выбросить батарейку в землю или воду, она ее отравит. А еще мы все узнали, что, оказывается, существуют заводы по переработке батареек. А попадают туда батарейки, если их сдать в специальные пункты приема. Вот как много мы сегодня узнали! Мы все заслужили звание «Защитников природы».

(Воспитатель раздает медали, прощаются с Фиксиками).