Экологический проект " Мир вокруг нас"
проект по окружающему миру (старшая группа)

№

п/п

Месяц

Содержание

Итоговое мероприятие

1

Сентябрь

Тема: «Деревья нашего двора»

Беседа: «Деревья нашего двора».

Знакомство с литературными произведениями: В. Зотов из книги «Лесная мозаика»: «Берёза», «Дуб»; «Деревья - украшение нашей планеты».

Дидактические игры: «Назови дерево», «Парные картинки», «Какого дерева не стало»;

Рисование: «Осень в парке»;

Наблюдение: за деревьями на участке детского сада.

Подвижные игры: «Беги к тому дереву, которое назову»;

Коллективная аппликация: «Деревья осенью»

1-ая неделя

2-ая неделя

Тема: «Путешествие в мир насекомых».

Беседа: «Какую пользу приносят пчелы, бабочки, муравей?», рассматривание иллюстраций, изображений различных насекомых.

Знакомство с литературными произведениями: Э. Шим «Сказки,

найденные в траве»; И. Крылов «Стрекоза и Муравей»; загадки о насекомых; «Муха – цокотуха»; В. Зотов из книги «Божья коровка», «Кузнечик»;

Наблюдения за насекомыми на участке детского сада.

Подвижные игры: «Бабочки и цветы»,  «Медведь и пчелы»,

Конкурс рисунков:

«Насекомые летают на лугу»

3-ая неделя

Тема: «Царство растений».

Экскурсия на экологическую тропу.

Беседа «Зеленая аптека», «Растения в цветнике», «Растения осенью»,

«Как зимуют цветы?»

Рассматривание иллюстраций: «Мир растений», «Как растёт растение».

Трудовая деятельность: Посадка комнатного растения Хлорофитум  для  озеленения  детского  сада.

Знакомство с литературными произведениями: А.А. Плешаков «Зеленые страницы». Т.А. Шорыгина «Маленькие путешественницы».

Загадки, половицы и поговорки

о растениях.

Дидактические игры: «Назови растение», «Лото – мир растений»

Рисование: «Рябина».

Аппликация : «Лекарственные растения. Одуванчик».

Рекомендации родителям посетить с детьми парк, скверы, рассказать о растениях ребенку.

Экологическая акция «Высадка растений - сделаем воздух чище».

4-ая неделя

Тема: «Ходит капелька по кругу».

Рассматривание глобуса. Ситуативный разговор «Вода на глобусе».

Беседа «Вода. Какая она?». «Вода друг – вода враг» ,«Круговорот воды в природе».

Чтение сказки: « Родничок», «Вы слыхали о воде?», «Золотая рыбка».

Пластинография: «Дно морское», «Морские жители».

Оригами: изготовление корабликов из бумаги.

Наблюдение за росой, лужей , дождём.

Подвижные игры: «Караси и щука», «Водяной». «Ручеёк».

Показ презентаций:

«Круговорот воды в природе»

2

Октябрь

Тема: «Мы с природой дружим, мусор нам не нужен!».

Беседа: «Помогите природе», «Правила поведения в природе»,

Экологическая сказка «Мастерская лесовика», «Что такое – Экология», «Мусорная фантазия»

Дидактические игры : «Бусы для Маруси», «Рассортируем мусор»,

Ручной труд: «Вторая жизнь одноразовой посуды».

Зеленый патруль: «Чистый участок детского сада».

Анкетирование родителей: «Окружающая среда. Умеем ли её беречь? »

Экологическая акция :«Берегите  природу»

Наклеивание листовок для населения.

1-ая неделя

2-ая неделя

Тема: «Земля — наш общий дом!».

Беседа: «Для чего мы на Земле?», «Почему необходимо беречь и заботиться о планете?»

Чтение литературы по теме: «Земля – наш общий дом», « Мой край».

Развивающие игры: «Что кому?», «Когда это бывает?» , «Лото», «Мозаика»,  «Ездить, плавать и летать»

Рисование : «Лёгкие, воздушные, ветерку послушные - воздушные шары».

Экспериментирование: Проходит ли вода через песок и глину?

Просмотр презентаций: « Родной край - Краснодарский».

Изготовление макета: «Кубанское подворье».

Подвижные игры: «Весёлые перебежки», «Выше земли».

Изготовление альбома: «Родной край».

3-ая неделя

Тема: «Подарки осени».

Беседа с детьми: «Что нам осень подарила?» «Грибы и ягоды – дары леса».

Чтение художественной литературы : «На лесной полянке», «Сказки и рассказы про овощи и фрукты»,

Дидактические игры: «Кто быстрее соберет», «Чудесный мешочек», «Лото- овощи-фрукты».

Подвижные игры: «Солнышко и дождик», «Раз, два, три- беги».

Конкурс поделок:       «Дары кубанского огорода»

4-ая неделя

Тема: «Разноцветная осень».

Рассматривание иллюстраций: «Разноцветные краски осени»,

«Времена года».

Беседа с детьми на тему:  «Добрые дела осенью», "Хозяюшка осень".

Чтение художественной литературы :

"Золотая осень на пороге", «Уж небо осенью дышало…», «Лес, точно терем расписной…».

Дидактические игры: «На что похоже?», «Найди самый красивый листок», «солнышко и тучка».

Коллективная работа: « Леди осень»

(из листьев деревьев)

Помощь родителей в подготовке праздника осени.

Праздник осени: «Раз осенью порой».

3

Ноябрь

Тема: «Наши пернатые друзья».

Рассматривание иллюстраций:  Зимующие и перелётные птицы нашего края.

Беседа с детьми на тему: «Что мы знаем о птицах», «Почему птицы осенью улетают».

Знакомство с литературными произведениями: чтение стихотворений «Воробей», «Ворона», «Первая прогулка»; «Птичка»,

Слушание и заучивание песенок – потешек; стихи о птицах.

Дидактические игры: «Что за птица», «Летает – не летает», «Кто где живёт».

Аппликация  : Снегири на дереве.

«Гостеприимная кормушка» (изготовление кормушек, подкормка птиц)

1-ая неделя

2-ая неделя

Тема: «Дикие животные»

Рассматривание иллюстраций:  «Животные».

Знакомство с литературными произведениями: Л.Толстого «Страшный зверь» , сказок «Лисичка со скалочкой», Я. Тайца «Белка», «Волк», «Лиса».

Игра-имитация: «Изобрази животного»

Дидактические игры: «Кто чем питается», «Чья мама?», «Кто, где живет?»

Рисование: Раскраска «Лесные жители»

Подвижные игры: «Зайцы и волк», «Зайка серенький сидит».

Изготовление масок животных для театральной  и игровой деятельности.

3-ая неделя

Тема: «Домашние животные»

Рассматривание иллюстраций по теме:

«Домашние животные и их детеныши», « Наши верные друзья».

Чтение художественной литературы:

Е. Чарушин . «Рассказы о животных»,

Л. Толстой «Корова», «Кот Епифан», «Маруся», Стихи и загадки про домашних  животных.

Дидактические игры : «Узнай по описанию», «У кого кто?», «Кто, где живет?», «Кто как кричит?».

Просмотр мультфильмов про животных: «Трое из Простоквашино», «Кошкин дом», «Человек собаке друг» .

Обрывная аппликация: «Котенок». «Щенок - мой верный друг».

Подвижные игры: «Кролики», «Лохматый пес».

Создание макета: «Домик в деревне».

4-ая неделя

Тема: «Комнатные растения»

Беседа по теме «Что растёт на окошке», «Как ухаживать за комнатными растениями».

Чтение художественной литературы. Г. Охапкина «История одного растения»

Дидактические  игры: "Угадай растение". "Найди растение по названию", «За покупками  в цветочный магазин».

Опытно – экспериментальная

деятельность: «Нужно ли растениям тепло?»,

«Может ли растение дышать?»,

«Что выделяет растение?».

Хозяйственно-бытовой труд:

дежурство в уголке природы.

Акция: «Озелени групповую комнату».

Дыхательная гимнастика: «Приятный аромат».

Физкультурный  досуг-экологический направленности.