методические разработки по теме Космос
методическая разработка по окружающему миру (средняя группа)

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

 Время

Вводная часть

-Ребята, к нам пришли гости. Давайте с ними поздороваемся.       Ребята,  сегодня почтальон принес мне   письмо, (Воспитатель зачитывает письмо)

Дети здороваются с гостями.

    1мин

Основная часть

1.

-Ребята, Лунтик хочет  полететь на Луну, он   прислал фотографию.

- Посмотрите ребята на фотографии на чем собирается лететь  Незнайка?

-Люди изобрели космические корабли. Этот уникальный летательный аппарат нужен людям для исследования космоса, планет солнечной системы, поиска планет пригодных для обитания.

Дети отвечают.

 1 мин

2. Дидактическая игра  «собери ракету».

-На доске геометрические фигуры (1 круг, 2 треугольника, 1квадрат, 1прямоугольник).  

Дети выполняют задание.

 1 мин

3.

-Космические корабли долго испытывали, чтобы полеты на них были безопасными для  человека.  Поэтому в космос первыми полетели не люди.

- А вы знаете,  кем были первые космонавты?

-«Космонавтами»- разведчиками были собаки, кролики, насекомые и даже микробы.

- Первый успешный полет совершили собачки Белка и Стрелка. (фото)

После того как их полет прошел успешно, в космос полетел первый человек.

-Вы знаете, кто это был?

-Это был Ю. Гагарин.(фото).

-Первый полет произошел 12 апреля      1961 г., с тех пор мы празднуем День Космонавтики.

-Посмотрите на Лунтика, как вы думаете в космосе он не замерзнет?

-Почему?

- А дышать он там сможет?

-Ведь в космосе нет воздуха, там нечем дышать.

- Как называется костюм космонавта?

- Правильно ,человеку нужен скафандр- костюм для космонавта.(фото)

-Он снабжает воздухом и поддерживает температуру тела человека

Дети отвечают.

Дети отвечают.

Дети отвечают.

 2 мин

4. Динамическая пауза.

Космонавты, прежде чем полететь в космос много тренируются, вот мы сейчас разомнемся.

Физкультминутка «Мы – космонавты».

Мы отважные пилоты,

Это наши космолёты,

Два крыла,

Одна кабина,

Сзади – мощная турбина.

Разбежались и взлетели.

Полетели, полетели.

Там внизу остался дом,

Мы махнём ему крылом.

Выше облака и тучи,

Выше – выше, круче – круче!

По воздушным ямкам,

Пристегните лямки!

показывают на себя

делают рукой круг

руками изображают крылья

держат импровизированный руль

движение бёдрами

бег на месте, руки - крылья

имитация полёта

ладонь – козырёк, смотрят вниз

движения по тексту

встали на носочки, руки вверх

приседания

имитация по тексту.

2 мин

5.

 - Еще он пишет, что с собой в полет взял рюкзак с картошкой, там на луне говорит,  пожарит ее.

-Получится у него? Почему?

- В космосе, космонавты едят специальную пищу, в специальной упаковке(фото).

-Незнайка собирается лететь ночью, говорит, что днем Луну не видно. У Луны есть одна замечательная особенность: она каждый день меняет свой вид. То она появляется как узкий серпик (тогда ее называют «месяц»), то похожа на блин (говорят: «полная Луна»), то снова превращается в серп, похожий на букву «С», и тогда ее снова называют «месяц».  Это происходит из-за того, что наша планета Земля все время вращается, и из-за ее вращения нам видна то вся Луна (когда Солнце ее освещает), то ее часть (когда Земля заслоняет Луне свет Солнца).

Ответы детей.

10 мин

6. Эксперимент с фонариком и глобусом:

-И как только Земля обернется вокруг себя, проходят сутки (День и ночь – сутки прочь.) 

Воспитатель показывает, как происходит смена дня и ночи.

-А еще Земля постоянно движется и вращается вокруг Солнца. Зима, весна, лето, осень – вот и прокатились 1 круг вокруг Солнца.

Луна – это единственный спутник нашей планеты Земли. Ученые считают даже, что Луна и Земля появились давным-давно в одно время. Оказывается, Земля и Луна, они как 2 брата, всегда неразлучны. Луна движется вокруг Земли, а вместе с Землей вокруг Солнца. Поэтому Луну называют спутником Земли.

 2 мин

7. Работа с раскрасками.

-Что еще может понадобиться Незнайке?

- Карта звездного неба.

(воспитатель раздает раскраску)

Ответы детей.

дети раскрашивают.

Заключительная часть

-Как вы думаете, теперь Незнайка долетит до Луны?

Почему?

Что вам понравилось больше всего?

Ответы детей.

Оформление выставки работ.

 1 мин