НОД "На поиски ключей"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Сценарий  геокешинга для детей старшего дошкольного возраста

«На поиски ключей»

Программное содержание: Закрепить знания детей об осени; учить ориентироваться по карте и в помещении детского сада; учить смешивать краски для получения новых цветов; развивать ловкость и внимание.

Цель и задания по музыке по плану музыкального руководителя.

Материалы и оборудование: карта с фотографиями помещений; стаканчики с водой красного, желтого и синего цвета; картинки с овощами; обручи, овощи и фрукты для эстафет; 5 ключей, сундук.

Ход проведения.

Воспитатель: Дорогие ребята! Осень приготовила для нас сюрприз. Она положила его в этот сундук и закрыла на 5 ключей. Только по дороге ключи растерялись и мы не сможем открыть сундук, пока не найдем все ключи. Ребята, я приглашаю вас принять участие в увлекательной игре «На поиски ключей» 

 Ребята, а как вы думаете, что нам понадобится, чтобы отправиться на поиски  ключей? Карта. Давайте мы ее рассмотрим. На карте маршрут передвижения, куда нам нужно идти.  Давайте вместе подумаем, куда же нам нужно идти по этой карте. На карте мы видим цифры: 1.2.3. А под цифрами фотографии тех мест, куда мы должны попасть. Дорога предстоит нам непростая. Вам придется выполнить много заданий и преодолеть немало препятствий.

За каждое выполненное задание вы будете получать ключ, которыми в конце нашей игры вы откроете сундук, чтобы получить приз. Выполняя задания и правила игры, мы сможем преодолеть все препятствия, узнаем много нового и интересного. Вы готовы?
А перед дорогой я предлагаю вам немного подзарядиться и выполнить веселую разминку.

Игра «Мы пойдем сначала вправо»

Мы пойдем сначала вправо. (идут вправо)Раз, два, три хлопка

А потом пойдем налево. Раз, два, три хлопка

А потом мы соберемся Раз, два, три хлопка

А потом мы разойдемся Раз, два, три хлопка

А потом мы все присядем Раз, два, три хлопка

А потом мы все привстанем Раз, два, три хлопка

А потом мы повернемся Раз, два, три хлопка

И друг другу улыбнемся Раз, два, три хлопка

- Ну а теперь можно отправляться в путь. Итак №1 коридор

Встречает Шапокляк.

 Ведущий:

-Ребята, вы узнали эту даму?

Дети: Шапокляк!

Шапокляк: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! Как я рада всех вас видеть! Обещаю не обидеть. Знаю я, что вы ищите. Нашла я на дороге один ключ, только отдам я его вам, если выполните мои задания

  Вопросы об осени:

1. Назовите времена года

2. Назовите осенние месяцы

3. Как называют осень в сентябре? (ранняя) Почему? (Листья на деревьях еще зеленые, солнышко ярко светит и греет)

4. Как называют осень в октябре? (золотая) Почему? (Листья меняют цвет на желтые, оранжевые, красные. Начинается листопад, солнце уже не яркое)

5. Как называют осень в ноябре? (поздняя) Почему? (Очень холодно, ветрено, дождливо. Деревья сбросили все листья, готовятся к зиме)

Дает ключ1

Шапокляк(расстроено): Ой, а вы уже уходите?! А я хочу с вами в путешествие, возьмите меня, пожалуйста, с собой, я буду хорошей, обещаю.

Ведущий: Конечно Шапокляк, пойдем с нами.

Следующая цифра 2 (Группа №7)

Воспитатель гр.№ 7 дает конверт с загадками и заданием

Загадки об овощах  (морковка, огурец, свекла)+ колбы с водой смешать краски (В этих колбах вода трех разных цветов(красная, желтая, синяя), нужно смешать эти цвета так, чтобы получилась вода цветом морковки (оранжевая - красная+желтая), огурца (зеленая – желтая+синяя), свеклы (бордовая- синяя+красная)

Дают ключ2

Следующая цифра на карте 3 это музыкальный зал

Музыкал рук.: Здравствуйте, ребята! Кто- то раскидал в зале овощи и фрукты. Помогите их собрать и найдете еще один ключ.

Разделиться на две команды

Эстафета 

Собрать овощи и фрукты или яблоки в корзины

И получает ключ3

Музыкальный руководитель дает свои задания детям

Песня «Капельки»

Ключ 4

Шапокляк: Молодцы со всеми заданиями справляетесь. Сколько ключей собрали? (4)Сколько еще нужно собрать?(1). Я приготовила вам еще одно испытание. В ваших командах есть капитаны?

Эстафета №3.

Инвентарь: обручи.

-Первыми проходить эстафету капитаны. Капитан команды становится в центр обруча, держа его руками. По команде, капитаны обегают сигнал, возвращается назад, где к обручу снаружи цепляется следующий участник команды. Вместе они бегут обегают ее, второй участник остается у сигнала, а первый участник возвращается за следующим. Эстафета продолжается до тех пор, пока вся команда не окажется за сигналом. Побеждает самая быстрая команда.

Кляч 5

Ребята, мы собрали все 5 ключей и теперь сможем открыть сундук. Идут в группу. В сундуке яблоки и раскраски.