Посев семян в огороде
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Как посеять семена на огороде.

Литвинова Марина Васильевна

Мигунова Анна Владимировна

Воспитатели МБДО д/с № 53 Белгород

Цель: уточнить представление детей о том, что овощи выращивают из семян.

Задачи:

• воспитывать аккуратность, трудолюбие;

• научить детей различать семена редиса (розовые, круглые), салата (плоские, овальные, серые);

•   познакомить детей со способами сева;

•   формировать интерес и желание выращивать овощи самим.

Оборудование: лейки      с   ситечками, палочки   для   рыхления, фартуки, тряпочки, блюдца с семенами, мерки.

Методы и приёмы:

•   Показ действия

•   Указание

•   Художественное слово

•   Рассматривание и сравнение

•   Объяснение

•   Вопросы к детям

•   Оценка

Ход занятия.

«Дети, давайте вспомним, что растёт на огороде летом? - Овощи. А

теперь послушайте стихотворение С. Михалкова, которое так и

называется «Овощи»:

Хозяйка однажды с базара пришла,

Хозяйка с базара домой принесла:

Картошку, капусту, морковку, горох,

Петрушку и свёклу! Ох!

Вот овощи спор завели на столе - Что лучше, вкусней и нужней на земле: Картошка, капуста, морковка, горох, Петрушка иль свёкла? Ох!

Хозяйка тем временем ножик взяла

И ножиком этим крошить начала

Картошку, капусту, морковку, горох, петрушку и свеклу.

Ох!

Накрытые крышкою, в душном горшке

Кипели, кипели в крутом кипятке

Картошка, капуста, морковка, горох, петрушка и свекла.

Ох!

И суп овощной оказался не плох!

О каких овощах идет речь?

Прежде чем овощи оказались в горшке, они долго росли на огороде. А какие бы овощи вы хотели посадить? (предлагаю салат, редис). А из чего выращивают овощи? - из семян.

Предлагаю положить на лист бумаги несколько семян редиса, салата, сравнить их.

Для посадки семян нам нужны:

"Лейка с ситечком, палочки - мерки, тряпочки, этикетки с рис. редиса, салата (уточним назначение этих инструментов)".

Затем взяв всё необходимое, выходим на участок (к уголку огорода). Вначале палочкой необходимо разрыхлить землю, сделать бороздки. Они должны быть ровными. Делать их надо аккуратно. Вот так (показываю). Теперь ребром ладони уплотняю дно бороздки.

Для чего я это делаю? - чтобы семена не упали вглубь бороздки - тогда их росткам трудно будет пробираться к солнышку.

Теперь я возьму щепотку семян аккуратно, реденько, равномерно буду сеять их. Вот так. Посеяли.

Что теперь нужно сделать? - Засыпать их землёй. Засыпать буду вот так (защипываю расстояние между бороздками).

А теперь что надо сделать? - полить. Поливать буду через ситечко; струя воды разбрызгивается и семена не будут вымываться. Какие семена я посеяла? - редиса.

Также сеют и семена салата. Оля, иди покажи, как надо сеять семена (Оля сеет, я её по необходимости поправляю).

Дети сеют семена, в ходе работы помогаю им, поправляю, оцениваю их работы.

Итог работы:

Ребята, что мы сегодня делали?

Для чего?

Скоро на грядках появиться маленькие зелёные росточки. А нам нужно будет

поливать их, чтобы земля всегда была сырая, тогда росточки появиться

быстрее. А мы с вами будем наблюдать за появлением зелёных ростков.