Речевые игры на тему «Зима» для детей дошкольного возраста 5 – 6 лет
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа)

                Речевые игры на тему «Зима»

             для детей дошкольного возраста 5 – 6 лет

Задание 1. Рекомендуется выяснить что знает ребенок.                                                        Какое время года наступило?                                                                                  Может ли перечислить зимние приметы?                                                                  (Например, на улице мороз, земля покрыта снегом. Снег лежит на ветках деревьев и на крышах домов. Водоемы покрыты льдом. Люди надевают теплую зимнюю одежду. Дети катаются на санках, лыжах и коньках. Прилетели из леса синицы и снегири и т. д.)

Задание 2. Называть зимние месяцы.                                                                   Какой первый зимний месяц?                                                                                              Какой последний?                                                                                                   Какой месяц перед январем?                                                                               Какой месяц между декабрем и февралем? и т. д.

Задание 3. «Объясни словечко» (образование сложных слов):

а). Из каких слов образованы слова? «гололед», «снегопад»,   «снегокат», «снегоход».

б). Уточнить у ребенка значение слов «метель», вьюга».

Задание 4. «Подбери признак» (подбирать как можно больше прилагательных к существительным)

Зима (какая) - холодная, морозная, снежная, долгая, затяжная.                  Снег (какой) – белый, мягкий, чистый, легкий, пушистый, холодный. Снежинки (какие) – белые, легкие, узорные, красивые, холодные, хрупкие.                                                                                   Сосулька (какая) – твердая, гладкая, холодная, острая, блестящая. Лед (какой) – гладкий, блестящий, холодный, твердый.                               Погода - (какая).

Задание 5. «Подбери действие» (подбирать глаголы к существительным). Снежинки зимой … (что делают).                                                                           Лед на солнце … (что делает).                                                                        Мороз … (что делает).                                                                                                      Метель … (что делает).

Задание 6. Игра «Назови ласково».                                                                Снег — снежок.                                                                                                          Лед — ….                                                                                                                    Зима — ….                                                                                                                Мороз — ….                                                                                                     Метель — ….                                                                                                     Солнце — ….

Задание 7. «Посчитай» (согласование числительного с существительным).                                                                                                        Одна снежинка, две снежинки, три снежинки, четыре снежинки, пять снежинок. (Аналогично: снеговик, сосулька, горка, сугроб и т. д.)

Задание 8. «А что вчера?» (употребление глаголов в прошедшем времени).            Сегодня снег блестит, а вчера блестел.                                                                   Сегодня снег падает, а вчера ….                                                                            Сегодня лед сверкает, а вчера ….                                                                        Сегодня снег хрустит, а вчера ….                                                                     Сегодня снег ложится, а вчера ….                                                                  Сегодня снег кружится, а вчера ….

Задание 9. Игра «Из чего —какой?» (образование прилагательных)                      Горка из снега (какая) — снежная.                                                              Дорожка изо льда (какая) — ….                                                                      Погода с морозом (какая) — ….

Задание 10. Игра «Скажи наоборот».                                                             Летом дни жаркие, а зимой — холодные.                                                                           Летом небо светлое, а зимой — ….                                                                     Летом день длинный, а зимой — ….                                                                   Летом солнце светит ярко, а зимой — ….                                                      Весной лед на реке тонкий, а зимой — ….                                                          Снег мягкий, а лед — ….                                                                                    Одни сосульки длинные, а другие — ….

Задание 11. Загадки на зимнюю тематику                                                          Кто, угадай-ка, - седая хозяйка

Над миром тряхнет перинки                                            

С неба все скользят пушинки

Серебристые ... (снежинки)

                  (зима)                                                                                                                Рыбам зиму жить тепло                                                                                                          На снегу то, посмотри                                                                                       Крыша –толстое стекло

                (лёд)

 Что растет вниз головой?                                                                             

             (сосулька)                                                                                                       Зимой на ветках яблоки!
Скорей их собери!
И вдруг вспорхнули яблоки,
Ведь это ...
          (Снегири)

Не огонь, а жжётся                              (мороз)                                                                                                                                    Начинает календарь                                                                                                                                                                                                  Месяц с именем.

   (январь)                                                                                                                                 Он пушистый, серебристый,

Но рукой его не тронь                                                                                                             Станет капелькою чистой                                                                                                      Как поймаешь на ладонь.

 (снег)

Воспитатель старшей группы

 дошкольного возраста «Колобки»

Куковерова Ольга Анатольевна

МК ДОУ д/с «Светлячок» пгт Подосиновец

Кировской области