Презентация долгосрочного проекта "Живи зерно" дети 5-6 лет.
опыты и эксперименты по окружающему миру (старшая группа)

Слайд 1

Живи зерно Долгосрочный проект детей старшей (5-6 лет) «а» группы комбинированной направленности МАДОУ « Курманаевский детский сад №1 «Теремок»

Слайд 2

Мы знакомились с весенними работами на селе. В самом разгаре была посевная На настоящем поле пашут и сеют трактора, они очень большие, и поле огромное:

Слайд 3

Затем пшеница всходит, растет, и превращается в такое поле. Когда пшеница созревает становиться очень красиво, и поле называют золотым.

Слайд 4

А собирают урожай комбайнами:

Слайд 5

Потом зерно перемалывают.

Слайд 6

И из муки готовят хлеб.

Слайд 7

Нам стало интересно, почему зерно, посеянное в землю, не пропадает. И весной мы посадили пшеницу. Мы очень хотели, чтобы она взошла, и выросла.

Слайд 8

Наше поле даже полили, и пели, чтобы пшеница росла высокая.

Слайд 9

И зерно взошло, сначала очень несмело, крошечными росточками:

Слайд 10

Потом наше поле заколосилось:

Слайд 11

Поле у нас, конечно, крошечное, но зерно выросло настоящее – пшеница.

Слайд 12

Нам комбайн не поможет, он слишком большой но мы сможем убрать урожай с помощью серпа:

Слайд 13

Жатва:

Слайд 14

Вот такой урожай мы собрали с нашими воспитателями:

Слайд 15

Но, когда мы колоски почистили руками у нас получилось всего вот столько зерен. И в них было много мусора. Зерно мы отделили от шелухи.

Слайд 16

Мы попробовали побыть и мельниками. Сначала мололи зерно блендером , но муки не получилось. А вот кофемолка справилась.

Слайд 17

Ну, вот, наша работа, начатая в мае, завершена, мы вырастили пшеницу, и смололи муку.

Слайд 18

Всю исследовательскую работу, которую мы совершили за пол года можно записать на двух схемах: