НОД Чтение "Сказка про Солнышко и Луну"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребёнка – детский сад №11 «Буратино»

г. Невеля Псковской области» ___________________________________________________________

ул. Ленина д.36, г. Невель, Псковская область,182500

телефон: 8(81151) 2-16-29; e-mail: org2170@pskovedu.ru

Тема: «Чтение книги «Сказка про Солнышко и Луну»

НОД по ОО «Познание» /старшая группа/

воспитатель:

Волкова Галина Викторовна

первая квалификационная категория

Невель

2019

Задачи:

1. Учить понимать эмоционально-образное содержание сказки, её идею.
2. Продолжать учить детей выразительно рассказывать стихотворения.
3. Сформировать представление о солнце и луне.
4. Воспитывать интерес к художественной литературе.

Материалы:

«Чёрный ящик», книга «Сказка про Солнышко и Луну», иллюстрации к сказке, маски солнышка и луны, наглядный материал к сообщениям: «Сообщение о представлениях разными народами солнца», «Сообщение о солнце», «Сообщение о луне», раскраски с изображением луны и солнца.

Ход занятия:

На столе «чёрный ящик» (форма корпуса цилиндрическая, оранжевого цвета).

Воспитатель приглашает детей подойти к столу, обращает внимание на ящик.

- Ребята, посмотрите, что это?

- Правильно, это чёрный ящик самолёта, регистратор полётных данных, сохраняет полётную информацию и записывает переговоры экипажа. А почему он окрашен в ярко оранжевый цвет?  ( Чтобы в случае аварии и разрушения летательного аппарата, он был визуально заметен).

-Интересно, какую информацию мы получим сегодня из «чёрного ящика»? А чтобы узнать, о чём мы будем сегодня говорить, нам нужно отгадать загадки:

Круглое и яркое,

Дарит всем тепло.

Встало утром рано,

По небу пошло.

Закатилось вечером,

За леском.

Угадайте дети,

Говорю о ком? /Солнышко/        Слайд №1

Дети рассказывают стихотворение

1 ребёнок:

На что похоже солнце?

На круглое оконце.

Фонарик в темноте.

На мяч оно похоже,

На блин горячий тоже.

И на пирог в плите.

На жёлтенькую пуговку,

На лампочку. На луковку.

На медный пятачок.

На сырную лепёшку.

На апельсин немножко,

И даже на зрачок.

2 ребёнок:

Если солнце – это мяч,

Почему же он горяч?

Если солнце – это сыр.

Почему не видно дыр?

Если солнце – это лук,

Все бы плакали вокруг.

3 ребёнок:

Значит, светит мне в оконце,

Не пятачок, не блин, а солнце.

Пусть оно на всё похоже,

Всё равно, всего дороже.

- Отгадайте  загадку:

Ночь приходит.

Она всходит,

В небе сияет,

Тьму разгоняет. (Луна)

4 ребёнок:

Ну, а спутница Луна,

Круглолица и бледна.

Но, пока с Землёй вращается,

Диск её перемещается.

Потому, мы видим в ночь,

То сестру Земли, то дочь.

В разных фазах появляется,

А народ всё улыбается:

«То блином, а то серпом!

Может спрятаться потом.

И появится опять,

Ночью на небе сиять!»     Слайд №5

В чёрном ящике сегодня данные о луне и солнце. Важное значение солнца, для жизни на Земле, человек чувствовал уже в далёкие времена. И об этом они слагали мифы и сказки. Я хочу познакомить вас с оной из них. «Сказка про Солнышко и Луну»/драматизация/.

Жили-были Солнышко и его младшая сестрица Луна. Солнышко выходило на небо днем. Светило и согревало Землю, цветочки, листочки, зайчиков, белочек - всех-всех-всех. Радовались Солнышку и растения, и зверята, и ребята, и взрослые. А Солнышко смотрело на мир и любовалось его красотой.

Потом наступала ночь. И на небе появлялась Луна. Она убаюкивала малышей и следила, чтобы никто не нарушал их сладкий сон. И так продолжалось очень долго...

Но однажды Луна загрустила. Ей тоже хотелось с Солнышком поиграть, его лучикам порадоваться. Но когда она появлялась на небе, все спали, и ничего не было видно.

Увидело Солнышко, что Луна грустит и спросило ее:

— Сестрица Луна, о чем ты грустишь?
— Грустно мне одной в темноте, братец, — сказала Луна. — Ты светишь только днем, а я появляюсь на небе только ночью. Приходи ко мне в гости.

Но ответило Солнышко:

— Нельзя мне ночью на небо, я всех разбужу. А ночью нужно спать, чтобы отдыхать и набираться сил.

Опечалилась Луна еще больше. И тут Солнышко сказало:

— Но ты можешь ко мне днем приходить, сестрица. Это никому мешать не будет. А ночью я буду тебе свои лучики посылать. И будет тебе светло и тепло!

Луна с радостью согласилась.

И стало Солнышко по ночам ей свои лучики посылать. Луна, радуясь, отражала их всем спящим. Чтобы тем, кто боится темноты, было не так страшно ночью. А иногда заходила Луна к своему братцу Солнышку в гости. И любовалась красотой мира в солнечном свете.

Так они и живут до сих пор дружно. Солнышко заботится о своей сестрице Луне, посылает ей свои лучики. А она заходит к Солнышку в гости, чтобы вместе с ним радоваться красоте этого большого мира.

- Ребята скажите про кого эта сказка?

- Чем занималось солнышко днём?

- Чем занималась луна ночью?

- Почему луна загрустила?

- Почему солнышко не может прийти в гости к луне?

- Как солнышко успокоило луну?

Физкультминутка

Вот как солнышко встает,

Выше, выше, выше.

(Поднять руки вверх. Потянуться)

К ночи солнышко зайдет

Ниже, ниже, ниже.

(Присесть на корточки. Руки опустить на пол)

Хорошо, хорошо,

Солнышко смеется.

А под солнышком нам

Весело живется.

(Хлопать в ладоши. Улыбаться)

-Тысячу лет назад, люди видели, как и мы сегодня, что каждое утро солнце всходит и заходит. Но почему так происходит, они не знали. Поэтому они придумывали разные мифы и легенды.

Сообщение о представлениях разными народами солнца. Презентация.

- Что же представляет собой солнце?

Сообщение о Луне . Презентация.

- Мы многое сегодня узнали о солнце и луне. И я вам хочу подарить раскраски.