Конспект НОД по ФЦКМ в старшей группе "Славяне ремеслиники"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №10 «Колобок»  

Конспект НОД в подготовительной группе по ФЦКМ на тему «Славяне ремесленники»

                                                                                 Подготовила:

                                                                                 Воспитатель первой

                                                                                 квалификационной категории

                                                                                 Таланова С.В.

2017 год

Г. о. Химки

Цель: вызвать интерес к занятиям по ознакомлению детей с историей славянского народа; познакомить детей с некоторыми видами ремесел (плотник, пахарь, охотник, кузнец, ткачиха, пряха, гончар, бондарь, ложкарь).

Ход занятия.

1. Орг. момент

Нетрудно, ребята, нам песенку спеть.

Нетрудно, а всё таки, надо уметь.

За что ни возьмись, нужно мастером стать,

И дело любое уметь выполнять.

Должны всё делать сами умелыми руками.

Ничто и никогда

Не даётся без труда.

Воспитатель: Сегодня у нас необычное занятие: мы опять отправимся в прошлое.

Ребята, нашим предкам славянам приходилось много трудиться для того, чтобы обеспечить себя пропитанием и жильем.

Отгадайте загадку:

Здесь не погреб, не чулан

Не растет за ним тюльпан

Есть там светлая светлица

Есть там русская девица

Есть и печка и труба

Это русская ….

Дети: - Изба.

Слайд 2

Воспитатель: - Правильно, ребята! Это загадка про избу. А что такое изба?

Дети: - Это деревянный дом….

Воспитатель: - Деревянные дома строили плотники. Это была одна из самых уважаемых профессий, так как все дома и мебель в них  были из дерева.

Воспитатель:. - Кто жил в избах?

Дети: - Люди, семья….

Ребята, вы обратили внимание, какие были большие семьи. Кого вы увидели на картине.

Слайд 3

Дети: - Бабушку, дедушку, папу, маму, братьев, детей и т. д.

Воспитатель: - Каждая такая большая семья занималась своим ремеслом.

Давайте познакомимся с ремеслами наших предков.

- «Хлеб всему голова»

- О чем эта пословица?

Дети:- Эта пословица о хлебе…

Воспитатель: - Чтобы вырастить хлеб нужно сначала вспахать землю.

Кто пахал землю?

Слайд 4

Дети: - Землю пахал пахарь.

Воспитатель: - Одна большая семья занималась земледелием и выращивала пшеницу, рожь, а потом пекли хлеб.

Кроме хлеба на столе у славян было: мясо, ягоды, грибы. Как же они попадали на стол?

Дети: - Славяне ходили в лес, охотились на зверей….

Воспитатель: - Как называли славян, которые охотились на зверей?

Дети: - Их называли охотниками….

Воспитатель: - У охотника были: острый нож, стрелы с металлическими наконечникам. Были семьи, которые занимались этим ремеслом.

- Кто же ковал охотникам эти металлические предметы?

Дети:- Металлические предметы для охотников ковали кузнецы…

Слайд 5

В славянской семье, этим ремеслом занимались только мужчины. Кузнечное ремесло считалось занятием таинственным и даже колдовским. Кузнец должен быть сильным, чтобы держать тяжелый молот, как богатырь.

А вы, хотите быть такими сильными?

Дети: - Да, хотим….

Физкультминутка: «Дружно встали на разминку».

Дружно встали.

Раз! Два! Три!

Мы теперь богатыри!

(руки в стороны)

Мы ладонь к глазам приставим,

Ноги крепкие расставим.

Поворачиваясь вправо,

(поворот вправо)

Оглядимся величаво,

И налево надо тоже

(поворот влево)

Поглядеть из-под ладошек.

И направо, и еще

(поворот вправо)

Через левое плечо.

(поворот влево).

И назад сгибаем спинку.

Раз- два - три, раз- два - три,

Да смотри не упади.

(дети наклоняются назад, для страховки упираясь ладонями в поясницу).

Наклоняемся вперед.

Кто до пола достает?

Эту сложную работу

Тоже делаем по счету.

(наклоны вперед).

После физкультминутки дети садятся на стулья.

Воспитатель: - Ребята, но чтобы приготовить пищу из добытого мяса или из выращенного пшена, нужна была посуда. Как вы думаете, из чего делали посуду?

Дети: -  Из глины и дерева.

Слайд 6

Воспитатель: - Правильно, посуда раньше была деревянная и глиняная.

- Гончары лепили из глины миски, кувшины, горшки на гончарном круге, а затем обжигали их в горячей печи.

Слайд 7

-Ложкари и резчики по дереву вырезали из дерева ложки, миски, кружки, стаканы.  Более крупную  посуду, такую как ведра, лохани, деревянные бочки, изготовляли бондари.

-Многие славянские семьи занимались этими ремеслами.

Слайд 8, 9

Воспитатель:- Все женщины больших семей занимались прядением, ткачеством и шитьём одежды. Из стеблей льна и конопли делали нити, а зимой из них ткали полотно. На деревянную раму наматывались нити параллельно друг другу, между ними вертикально пропускалась другая

нить. Получалась плотная ткань-полотно.

Воспитатель предлагает вспомнить:- Что нового узнали о жизни славян?

Дети: - Славяне жили большими семьями, и каждая семья занималась своим ремеслом….

Воспитатель: - Названия каких ремесел вы запомнили?

Дети: - Плотник, пахарь, охотник, кузнец, ткачиха, пряха, гончар, бондарь, ложкарь.

Воспитатель: - Славянские семьи были очень большие и дружные. Мы сегодня вспомнили, где и как они жили и познакомились с их ремеслами.