" Космическое путешествие" конспект
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

                                 Конспект занятия

                                     (    Вторая младшая группа №1)

                                                                                                Воспитатель Булавина Ю.В.

(Художественно-эстетическое развитие)

        Аппликация с  элементами рисования.

Тема: « Космическое путешествие»

Цель: Познакомить детей с российским праздником – День космонавтики, с космосом, с первым космонавтом Ю.А.Гагариным.

Задачи: Вызвать интерес к созданию коллективной композиции «Космическое путешествие». Учить детей составлять изображение ракеты из готовых форм( прямоугольника, треугольников, кружков). Закрепить навык наклеивания готовых форм. Формировать умение свободно размещать детали, аккуратно приклеивать. Упражнять в рисовании губкой, ватными палочками, пальчиком. Создать условия для самостоятельного выбора материалов и средств художественной выразительности. Развивать чувство формы, цвета и композиции.

Предварительная работа: беседа о космосе( открытки, картинки, фотографии, дидактические пособия). Выкладывание ракеты из различных  предметов( карандашей, счетных палочек, шнурков). Пальчиковая гимнастика «Космонавт».

Словарь: космос, ракета, луна, космонавт, иллюминатор, звёзды, планеты.

Материалы, инструменты, оборудование: Лист бумаги синего цвета, бумажные формы - прямоугольники, треугольники, кружочки, клей, губки, ватные палочки, гуашь, салфетки. Материал для рассматривания.

Содержание занятия: 

-Здравствуйте ребята.

-Какое сейчас время года? А месяц?

-А вы знаете, что в апреле каждый год наша страна отмечает праздник- День космонавтики?

-А кто знает, кто такие космонавты?

-Посмотрите, пожалуйста, кто это?

-А вы знаете, как его зовут?

-А кто полетел в космос раньше Ю.А.Гагарина?

-Ребята, а вы хотели бы стать космонавтами и отправиться в космическое путешествие?

-А как вы думаете, что нам для этого нужно?

-(Я.Коваль)

Если очень захотеть,                                      Мы построим, мы построим

Можно в космос полететь.                           Быструю ракету.

Чтоб отправиться в полёт,                             Всё проверим, всё устроим

Нужен нам не самолёт.                                  И отправимся в полёт.

-Нам нужно построить ракету!

-Посмотрите у нас есть небо, похоже на небо?

-А это что?

-Да, это геометрические фигуры. Как вы думаете из них мы сможем построить ракеты?

-Ну, тогда за дело!

-Посмотрите, какая красота!

-Но, чего-то не хватает на нашем небе?

-( Освещает ночью путь,                                 В чёрном небе до зари

    Звёздам не даёт заснуть.                           Тускло светят фонари.                        

    Пусть все спят, ей не до сна,                     Фонари - фонарики

    В небе светит нам……….(луна)                   Меньше, чем комарики. (звёзды)

-Я постараюсь нарисовать звезду губкой, а можно и пальчиком, и ватной палочкой, выбирайте.

-Ой, ребята я забыла на что похожа луна? Помогите мне её найти.

-Ура, вот и всё готово к космическому путешествию!

-Полетели?( подвижная игра)

-Ребята, вам понравился наше путешествие? А теперь возвращаемся, но помним, чтобы стать настоящим космонавтом и полететь в космос , что надо…………

- Космонавтом чтобы стать

 Надо многое узнать

 Быть проворным и умелым,

 Очень ловким, очень смелым.