кроткосрочный проект "Народы России"
проект по окружающему миру (средняя группа)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Лицей №6 г. Химки

 Дошкольное отделение «Колобок»

Краткосрочный проект

Тема:

«Народы России»

                                                             Подготовил воспитатель:

                                                                                    Скворцова Мария Сергеевна

Полевова ольга Сергеевна

Городской округ Химки

Московская область

Февраль  2020

Цель проекта:

Формировать у детей понятия «Мы -Россияне» - единый многонациональный народ нашей общей родины – России;

Воспитывать у детей чувство глубокого уважения к культурным и национальным традициям народов, проживающих на территории Российской Федерации, чувство дружбы и взаимопонимания между представителями разных национальностей;

Создать в детском учреждении предметно-развивающую среду, способствующую этому воспитанию.

Знакомить с разными народами, проживающими на территории РФ, их геральдикой, национальным костюмом, достопримечательностями,

песнями и танцами.

Задачи:

Углублять и уточнять представления о Родине — России;

Формировать первоначальные представления о государстве, его символах (флаг, герб, гимн);

Закреплять и расширять представления о столице России – Москве;

О государственных праздниках, о собственной принадлежности к государству;

Воспитывать любовь к своей стране, гражданскую ответственность, чувства патриотизма и гордости за Родину.

Формировать представление о России как о многонациональном государстве, но единой стране.

Обобщить и расширить знания детей о традициях, обычаях, праздниках, играх, кухни, костюмах, сказках народов России.

познакомить детей с разнообразными природно-климатическими зонами, флорой и фауной подчеркивая тесную связь окружающего мира с жизнью человека;

Воспитывать уважение к людям разных национальностей и их обычаям; приобщать к истокам народной культуры.

формировать культуру межличностного взаимодействия детей в группе.

развивать творческие способности дошкольников к различным видам деятельности.

развивать интерес к страноведческим знаниям.

развивать умения рассуждать, сопоставлять, делать выводы.

Актуальность проекта:

Проблема патриотического воспитания детей дошкольного возраста в том, что патриотические чувства в этом возрасте ситуативные. То есть детей может взволновать только что услышанный рассказ о разнообразных народах России, но затем эти впечатления откладываются в душе, и возникшее чувство может угаснуть. Ребёнок, ставший участником проекта, реализует свои возможности в разных видах деятельности.

В современных условиях очевидна необходимость разработки и реализации новых подходов гражданского и патриотического воспитания.Важно донести до создания воспитанников: образы, воспитывающие мужество, смелость, самоотверженность, героизм, а также уважение к государственной символике, любовь к родному городу, краю, Родине, многонациональным народам России, мировоззрение педагогов, их личный пример, взгляды суждения, активная жизненная позиция – самые сильнодействующие факторы воспитания.

Предполагаемый результат:

Освоение доступных знаний об истории родного Отечества.

Приобретение детьми дошкольного возраста навыков социального общения со взрослыми.

Проявление внимания и уважения к людям разной национальности.

Пополнение знаний о народах России.

Представление о некоторых традициях, обычаях, праздниках разных народов.

Знакомство с национальными играми, сказками, танцами, костюмами.

Овладение исследовательскими умениями сравнивать, наблюдать, анализировать, задавать вопросы, делать выводы.

План мероприятий:

Чтение методической и художественной литературы.

Рассматривание иллюстраций, фотографий, журналов.

Проведение цикла тематических занятий.

Развлечение «Народы России».

Спортивное развлечение «Игры народов России».

Подбор пословиц, поговорок, загадок о народах России.

Создание дидактических игр-пазлы «Народы России».

Сбор национальных костюмов, аксессуаров одежды, утвари, музыкальных инструментов народов России.

Работа с родителями «Национальные блюда»

Подборка «Игры народов России».

Подборка «Сказки народов России».

Подборка «Иллюстративный материал».

Создание мини-музея «Кукла в национальном костюме».

Закрепление знаний детей о народах разных национальностей, их традициях, национальной одежде, кухне, подвижных играх.

Итог проекта:

Показ открытого занятия с одним из народов России (Чувашия).