Презентация для детей 1 младшей группы " Весна пришла"
методическая разработка по окружающему миру (младшая группа)

Слайд 1

Презентация Для детей 1 младшей группы Воспитатель: Хмелёва И.Н Пришла весна

Слайд 2

Цель: Развивать зрительное восприятие, слуховое и зрительное внимание, мелкую моторику. Активизировать качественный словарь. Обобщить и систематизировать представления детей о характерных признаках весны, научить самостоятельно, находить их, устанавливать связи между сезонными изменениями в природе. Развивать у дошкольников умения воспринимать образ весны через разные жанры искусства: художественный, поэтический, музыкальный. Развитие сосредоточенности. Обучение ясному и точному выражению мыслей. Развитие фантазии. Обогащать словарный запас слов, развивать связную речь. Воспитание бережного отношения к природе.

Слайд 3

Задачи: Закрепить знания детей о весне, её признаках, особенностях, уметь помнить приметы весны. Развивать у детей образное мышление, восприятие, фантазию, формировать чувство цвета, творчество. Воспитывать любовь к природе, интерес к занятию, продолжать учить работать коллективно. Развитие творческой фантазии, образного мышления. Развитие художественных способностей, эмоциональной отзывчивости на произведения. Познакомить детей со старинными обычаями встречи весны. Продолжить учить разгадывать загадки о весне, заучить заклички о весне. Учить дошкольников передавать настроение с помощью интонации, способствовать развитию выразительности детской речи. Развивать у детей эстетическое восприятие весенний природы.

Слайд 4

Весна пришла

Слайд 5

Признаки весны: Ярко светит солнце тает снег

Слайд 6

Деревья стоят зеленые.

Слайд 7

На ветках набухают почки из почек вырастают листочки

Слайд 10

У птиц появляются птенцы

Слайд 11

Весной у многих лесных животных появляются детеныши.

Слайд 12

Физминутка «Солнышко» Вот как солнышко встает, Выше, выше, выше. (Поднять руки вверх. Потянуться) К ночи солнышко зайдет Ниже, ниже, ниже. (Присесть на корточки. Руки опустить на пол) Хорошо, хорошо, Солнышко смеется. А под солнышком нам Весело живется. (Хлопать в ладоши. Улыбаться). Пальчиковая гимнастика «Весна» С крыши капает капель, (Пальцы стучат по ладошке) Кап-кап, кап-кап. (В медленном темпе) Это к нам пришла весна Кап-кап, кап-кап. (Увеличиваем темп) Солнце припекло сильней («Солнышко» из ладошек) И звенит быстрей капель: Кап, кап, кап, кап, кап, кап. (В быстром темпе).

Слайд 13

Аппликация «Цветочки» - Ребята, а давайте соберём цветочки. Сначала соберём красные, а потом желтые, зеленые, синие. И приклеим их на картинку. - Сколько у нас цветов на картинке? (Много) Подвижная игра «Солнышко и птички». Воспитатель поднимает солнышко, дети – птички резвятся, бегают, чирикают. Солнышко прячется, дети – птички приседают и затихают. Воспитатель показывает детям нарисованное солнышко без лучей. - Ребята, как вы думаете что это? (Солнышко) - Посмотрите, чего не хватает у солнышка? (У него нет лучиков). Это потому что оно ещё спит! Солнце спит, и небо спит, Даже ветер не шумит, Рано утром солнце встало, Всем лучи свои послало.

Слайд 14

Весна, весна. Текут ручьи, Весна, весна. Летят грачи, Весна, весна. Цветут цветы, Пришла весна, Как рады мы! ***** Тает снег и тает лед Весна, ребята, настает! За окном звенит капель, Птичек радостная трель. Весной, на деревьях, ты посмотри: Там, где были почки, Как зеленые огни, Вспыхнули листочки. ***** Наконец, пришла весна! Тают белые снега. Показались нежные Тут и там подснежники. ***** Под маленькой елью Подснежник пророс. Сбежали метели, И сдался мороз! По весне набухли почки, И проклюнулись листочки. Посмотри на ветки клена: Сколько носиков зеленых! (Т. Дмитриев) ***** «Дзинь-дзинь-дзинь", - поют капели. "Ля-ля-ля", - поет скворец. Дзинь-ля-ля! На самом деле: Наступил зиме конец! (В. Степанов)