Фотоотчет "Чудо - грядки и ребятки".
материал по окружающему миру (старшая группа)

Фотоотчёт «Чудо-грядки и ребятки»

Ирина Ленькина
Фотоотчёт «Чудо-грядки и ребятки»

Как известно, "самое лучшее открытие то, которое ребенок делает сам". Каждую весну дома на подоконнике у мам и бабушек расцветает зеленый ковер, рассада в ящичках различной формы и окраса, но детям строго настрого наказывают не трогать эти интересные растения. А интерес и любопытство с каждым годом все сильнее, ребята сами бы с удовольствием посадили бы чудо растение, поливали его, ухаживали за ним. Вот и возникла у нас идея создать свой огород - это чудо - огород, который призван развивать экологические ценности природы. Именно в дошкольном возрасте закладываются позитивные чувства к природе и природным явлениям, открывается удивительное многообразие растительного мира, впервые осознается роль природы в жизни человека.

Ранней весной в нашем детском саду мы организовали огород: отгородили небольшой участок, перекопали его, а когда земля прогрелась, то приступили к посадке. На нашем огородике растут огурцы, помидоры, салат. Дети с большим удовольствием ухаживают за ним: поливают, пропалывают, рыхлят. Коллективный труд на огороде приучает к ответственности, развивает трудовые навыки, сплачивает детей.

Наблюдали за овощами – как цвели огурцы и помидоры, как кустился салат. Ведь все мы знаем, что овощи требуют ежедневного ухода и присмотра за ними. Также за нашим огородом следило пугало, оно служило отличным дополнением к грядкам.

И с гордостью мальчишки и девчонки водили смотреть на свой мини – огород родителей, бабушек и дедушек. Ну, а собранный урожай, выращенный своими руками, ребята ели почти весь сентябрь. Сами под присмотром взрослых, делали из выращенных огурцов и помидоров салат. Вот так совместили приятное с полезным дети старшей группы.