Беседа "Вот и лето прошло"
занимательные факты по окружающему миру (младшая группа)

Беседа с детьми второй младшей группы «Вот и лето прошло»

Воспитатель: Примова Л.И.

Цель – уточнение представлений детей о времени года «лето», «Осень»

Ход беседы:

Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку и скажите, о каком времени года мы будем говорить сегодня.

Я соткано из зноя,

Несу тепло с собою,

Я реки согреваю,

«Купайтесь!» — приглашаю.

И любите за это

Вы все меня. Я — …

Дети: Лето.

Воспитатель: Верно. Сегодня  мы поговорим о лете. Скажите, а вы любите лето?

Дети: Да

Воспитатель: За что вы любите лето?

Дети: можно купаться, загорать, устраивать пик –ник итд.

Воспитатель: Верно. А давайте вспомним признаки лета.

Воспитатель показывает картинку, дети называют признаки лета.

Летом солнце… сильнее светит.

Летом становится… жарко.

Летом распускаются… цветы.

Летом на лугах появляются… насекомые.

Летом спеют… ягоды, фрукты.

Летом люди… загорают, купаются.

Воспитатель: Молодцы. Но сейчас у нас за окном прохладно и идет дождь. Скажите – это лето?

Дети: Нет, это осень

Воспитатель: Правильно, лето закончилось, настала осень. А давайте скажем, чем осень отличается от лета?

Дети: Осенью – прохладно, летом – тепло. Летом – солнечно, осенью – дождливо. Летом – все зелено, цветут цветы, осенью – листья желтеют, цветы – засыхают и т.д.

Воспитатель: Молодцы, все верно. Но пока за окном дождь и холод, давайте на минуту закроем глаза и представим:

Мы с вами на цветочной полянке. Рядом стоит большой зеленый лес, откуда доносится разноголосое пение птиц. Стрекочат кузнечики, жужжат пчелы, перелетая с цветка на цветок. Над головой голубое небо и печет яркое солнышко. А под ногами пестрый ковер из разноцветных цветов и ягод земляники.  

Воспитатель: открываем глаза. Согрелись ребята воспоминаниями о лете?

Дети: Да, было здорово.

Воспитатель: А теперь, пока наши воспоминания свежи, давайте нарисуем наше лето: для кого-то это луг с цветами, для кого-то это красивые пестрые бабочки, а может кто-то хочет нарисовать речку. Для каждого лето – это что-то свое. Поэтому я хочу, чтобы вы взяли краски и бумагу и нарисовали свое лето. И пусть оно будет у всех разное!

Дети рисуют картинки про лето.