" Мы друзья природы"
занимательные факты по окружающему миру (старшая группа)

Развлечение в детском саду

В летний период

«Мы друзья природы»

Воспитатель Пухова Е.А.

Июнь 2020

Цель:

Закрепить знания о бережном и заботливом отношении к природе.

Задачи:

 Физическое развитие:

-приобретение опыта в двигательной деятельности детей;

- овладение подвижными играми с правилами;

- развитие координации и гибкости, способствующих правильному формированию опорно-двигательной системы организма, развитию равновесия, координации движения.

Познавательное развитие:

- развивать познавательный интерес к природе;

- закреплять знания детей о правилах поведения в лесу;

- расширять знания об обитателях леса;

- способствовать осознанию того, что окружающая природа нуждается в защите.

Социально –коммуникативное развитие: 

- воспитывать умение охранять природу и оказывать посильную помощь в охране окружающей среды.

- формировать навыки бережного отношения к природе и окружающему миру в целом.

Ход развлечения:

(Звучит песня «Как прекрасен этот мир» Тухманова)

Ведущая: Здравствуйте Ребята! Посмотрите, какая сегодня замечательная погода. А вы знаете, какое сейчас время года? (ответы детей)

Ведущая: А знаете, почему лето называют красным?

Да, потому что летом много солнца и еще потому что красивое и богатое время года сколько цветов пестрых в лугах, сколько грибов, ягод в лесах, солнце летом просыпается очень рано, а вместе с ни пробуждается вся природа.

Ведущая. Ребята, Земля это наш общий дом для всех тех, кто на ней живет. Она всем нужна: растениям, насекомым, животным и, конечно же, людям. Огромен и прекрасен наш родной дом - наша Россия. Чтобы она всегда была такой красивой, мы должны любить, беречь и заботится о ней.

Ведущая. Заботится о природе друзья, должны не только взрослые, но и дети. Ребята, сегодня в гости к нам пришел лесной житель, давайте встретим его!

(заходит медведь)

(Звучит песня «Выглянуло солнышко»)

Медведь:

      Здравствуй Лето! Здравствуй Лето!

Ярким солнцем все согрело

В лес зеленый побежим

На полянке полежим

Здравствуй ягода лесная!

Здравствуй белка озорная

Снова лето к нам пришло

Это очень хорошо

(Звучит песня «По малину в лес пойдем»)

Игра «У медведя во бору»

Дети мл.гр. по малину в лес пойдем

Ведущая: В любое время года всякий раз с добрым сердцем входите в лес, что есть в нем берегите. Ребята, лес-это дом многих зверей и птиц, а в чужом доме нужно вести себя прилично.

Ребята, а вы любите разгадывать загадки?

(Разгадывание загадок про животных)

1.Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Хвост пушистый - краса!

А зовут её ...(лиса)

 2. Сердитый недотрога

Живёт в глуши лесной.

Иголок очень много,

А нитки не одной. (Ежик)

  3.Разрешенья не спросил,

Подлетел — и укусил! (Комар)

 4. Шевелились у цветка

Все четыре лепестка.

Я сорвать его хотел —

Он вспорхнул и улетел. (Бабочка)

 5. Кто на елке на суку, счет ведет: ку-ку, ку-ку? (Кукушка.)

 6. Верещунья, белобока, а зовут ее … (сорока)

Ведущая: Эх, ребята,  посмотрите высоко в небе летят, крыльями машут гуси-лебеди. А вы знаете такую игру?

Игра  «Гуси-Лебеди» Дети мл.гр.

Ведущая: Замечательно поиграли, а вы знаете, что надо беречь этих редких птиц. А еще редких исчезающих животных заносят в красную книгу.

Ребята, а как вы думаете, почему книга называется «Красной»? (ответы детей)

 «Красная книга» - это сигнал опасности. В красную книгу попадают редкие и исчезающие животные.

Игра Экологический светофор.

 «Разрешается-запрещается».

Ведущий. А вот еще игра Экологический светофор «Разрешается-запрещается». Правила очень просты. Я говорю предложение, а вы добавляете – разрешается или запрещается и поднимают зеленый или красный кружок. Будьте внимательны!

Разжигать костер в лесу…
Ловить белку и лису…
Свежим воздухом дышать…
Всякий мусор оставлять…

Ягодки, грибочки собирать…
громко Ау, кричать…
Ветки и кусты ломать…
Муравейник разрушать…

От мамы, папы убегать…
Цветы топтать и рвать…
В водоем бутылки бросать…
На пеньке для животных, угощенье оставлять…

эстафета. «Передача мяча».
Дети выстраиваются цепочкой в каждой команде и по сигналу начинают передавать друг другу мяч вперед. Капитан, которому первому передадут мяч, поднимает его вверх.

Эстафета «С кочки на кочку»

По команде воспитателя первые игроки начинают прыгать с кочки на кочку. Достигнув финиша, они бегом возвращаются назад. Прыжки начинает следующий участник. Побеждает та команда, которая быстро и правильно выполнит задание.

эстафета. «Прыжки на двух ногах из обруча в обруч».
У каждой команды по 5 обручей. Необходимо как можно быстрее перепрыгнуть из обруча в обруч, при этом их не задеть.

Медведь: Вот какие вы молодцы знаете как нужно вести себя в природе.

1.Если вы в лесок пойдете,
Соблюдайте чистоту.
Всюду мусор не бросайте,
Берегите красоту!

2.Сильно травку не топчите,
И цветочки вы не рвите.
Родничок не загрязняйте,
Муравья не обижайте.

3.Вы костер не разжигайте,
И зверюшек не пугайте.
Должен это каждый знать
И природу охранять!

 Ведущая: А хотите, чтобы наша асфальтированная дорожка превратилась в цветочную поляну? Предлагаю вам мелками изобразить цветы, которые вы видели в лесу, на лугу, в саду.

(звучит музыка «Я рисую»)

Рисование мелом на асфальте

Ведущая:

У природы живые краски

И пусть она живет без опаски

Пусть живут звери, птицы

Пусть человека ни кто не боится

Пусть зеленеют парки и сады

Пусть будет радостно от этой красоты

Нас много ребята

Везде где живем

Деревья посадим, сады разведем

Будем беречь природу, землю лес, поля и воду.

(звучит музыка «Вальс цветов» Чайковского)

Список литературы:

1. Е.А.Алябьева Природа Сказки и игры для детей. – М.: ТЦ Сфера,2014.

2. Т.А. Шорыгина Беседы о природных явлениях и объектах. Методические рекомендации.- М.: ТЦ Сфера, 2015.

3. Л.В.Артемова Окружающий мир в дидактических играх дошкольников: Кн. для воспитателей дет. сада и родителей.- М.: Просвещение, 1992.

4. Красная книга природы

5. Шорыгина, Т.А. Какие звери в лесу?! Путешествие в мир природы и развитие речи. : книга для воспитателей, гувернеров и родителей. – М.: Издательство: Гном и Д, 2002. – 96 с. ISBN: 5-296-00051-Х