Занятие по ознакомлению с окружающим миром. Тема "История Космоса"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)
Конспект занятия в подготовительной группе и презентация к конспекту
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.43 МБ |
![]() | 27.77 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром для детей подготовительной группы
Тема: «История КОСМОСА»
Цели:
- расширять представление о космических полетах;
- познакомить с российскими учеными, стоявшими у истоков развития русской космонавтики - К. Циолковским, С. Королёвым;
- закреплять знание о том, что первым космонавтом был Ю. Гагарин.
Подготовительная работа: создание презентации с иллюстрациями о космосе, с портретами космонавтов Ю. Гагарина, А. Леонова, В. Терешковой, основателя космонавтики К. Циолковского, главного конструктора космических аппаратов С. Королёва; беседы о космосе; чтение и рассматривание книг о космосе.
Оборудование: глобус, иллюстрации с изображением космоса, космических ракет, спутников, портреты космонавтов, стихи, загадки, карта солнечной системы.
Ход занятия
Воспитатель. Ребята, представим, что мы с вами на улице… и если взглянуть под ноги на улице, что мы увидим?
Дети. Дорожку, асфальт или траву, землю.
Воспитатель. Если посмотрим вверх, что увидим?
Дети. Небо, солнце, а ночью луну и звезды.
Воспитатель. Посмотрите на глобус. (1 СЛАЙД)
Это макет нашей планеты с морями, океанами и сушей. За ее пределами - космос. Люди всегда мечтали взлететь в небо, как птицы. Привязывали крылья, но ничего не получалось.
Прошли века и люди смогли покорить воздушное пространство. Сначала они поднимались в небо на воздушных шарах и дирижаблях, позже стали летать на самолетах и вертолетах. Но люди продолжали смотреть в небо, особенно ночью, и мечтали полететь, а куда, отгадайте.
Ночь уже не так темна,
Если светит нам она.
(Луна.) (2 СЛАЙД)
Белые цветочки на синем платочке.
Вечером расцветают, а утром увядают.
(Небо и звезды.) (3 СЛАЙД)
Это странные медведи -
Месяцу они соседи.
Сверху вниз на нас глядят,
Мед, малину не едят.
(Большая и Малая Медведицы.) (4 СЛАЙД)
-Ей, ребята, можно верить -
Нам укажет путь на север
Ночью ясною всегда
Лишь Полярная ... (звезда) (5 СЛАЙД)
Куда мечтают полететь люди?
Дети. К звездам и на Луну.
Воспитатель. Правильно, человечество мечтало о космическом пространстве, о котором великий русский ученый и поэт Михаил Ломоносов (6 СЛАЙД) сказал так:
Открылась бездна звезд полна;
Звездам числа нет , бездне дна.
Таинственная «звездная бездна» космоса притягивала людей, звала заглянуть в нее, разгадать ее загадки!
Дети, а вы знаете, какая самая большая звезда?
Дети. Это Солнце, оно освещает и согревает всю нашу планету Земля.
Воспитатель. Около Солнца вращается и Земля и ее сестры – планеты (7 СЛАЙД). Назовите их.
Дети называют Венеру, Марс, Юпитер, Сатурн, Меркурий, Уран.
Людям хотелось узнать, есть ли жизнь на других планетах. А если есть, то кто там живет? И похожи ли они на людей? Но чтобы узнать, надо до этих планет долететь.
Дети, а в космосе есть воздух?
Дети. Нет.
Воспитатель. На чем можно полететь в космос?
Дети. На ракете.
Воспитатель. Разработал теорию ракеты, продумал ее устройство и вывел основную формулу движения замечательный ученый Константин Эдуардович Циолковский (8 СЛАЙД).
Послушайте, как Циолковский представлял состояние невесомости в кабине космического корабля (9,10,11 СЛАЙД) :
«Все неприкрепленные к ракете предметы сошли со своих мест и висят в воздухе, ни к чему не прикасаясь. Сами мы тоже не касаемся пола и принимаем любое положение. Стоим и на полу и на потолке и на стене.
Масло, вытряхнутое из бутылки, принимает форму шара; разбиваем его на части и получаем группу из мелких шариков. Кажется, что ученый сам побывал в космосе и испытал состояние невесомости. Но, к сожалению, у него не было возможности сделать летательный аппарат.
И только через много-много лет другой ученый-конструктор Сергей Павлович Королёв (12 СЛАЙД) смог сконструировать и изготовить первый космический спутник, в котором вокруг Земли сначала летали собачки Белка и Стрелка (13 СЛАЙД), а 12 апреля 1961 года впервые в космос полетел человек.
Кто же был первым космонавтом, покинувшим нашу планету?
Дети. Юрий Алексеевич Гагарин - первый космонавт, гражданин России.
(14,15 СЛАЙД)
Александр и Владимир В. читают стихотворение о Юрии Гагарине:
Улыбка Гагарина
Я помню, солнце в этот день искрилось:
Какой был удивительный апрель!
И в сердце радость с гордостью светилась:
Из космоса Гагарин прилетел!
Его все по улыбке узнавали —
Такой улыбки не было второй!
Весь мир рукоплескал! Все ликовали:
Гагарин облетел наш шар земной!
С тех пор приблизились неведомые дали,
Осваивают космос корабли...
А начинал — российский, славный парень,
ГАГАРИН — ПЕРВЫЙ КОСМОНАВТ ЗЕМЛИ!
(Инна Левченко)
Воспитатель. Сначала были одиночные полеты, а потом групповые по 2-3 и более человек. Люди каких профессий побывали в космосе?
Дети. Врачи, инженеры-конструкторы, исследователи.
Воспитатель. Как называется взлетная площадка, с которой стартуют космические корабли?
Дети. Космодром.
(16 СЛАЙД)
Воспитатель. А какой космодром самый старый, известный?
Д е т и. Байконур.
Воспитатель. А вот и космические корабли:
«Восход» (17 СЛАЙД),
«Союз» (18 СЛАЙД),
«Буран» (19 СЛАЙД),
станция «Мир» (20 СЛАЙД), с которой состыковывались космические корабли, и где жили космонавты.
Воспитатель. Дети, чтобы жить и работать в космическом корабле, надо быть очень образованным и здоровым человеком. Нужно пройти специальную подготовку. Вы хотите стать космонавтами?
Дети. Да.
Воспитатель. Тогда давайте потренируемся. Встаньте рядом с экранами, выполняйте движения:
Физкультминутка «Космонавт»
Не зевай по сторонам,
Ты сегодня – космонавт (повороты в стороны).
Начинаем тренировку (наклоны вперед),
Чтобы сильным стать и ловким.
Ждет нас быстрая ракета (приседают)
Для полета на планету.
Отправляемся на Марс (кружатся)
Звезды в гости ждите нас.
Крыльев нет у этой птицы,
Но нельзя не подивиться:
Лишь распустит птица хвост – (руки назад, в стороны)
И поднимется до звезд (тянемся вверх).
Сегодня мы с вами говорили о космосе и космонавтах. Каждый год 12 апреля мы отмечаем День космонавтики и чествуем героев космоса.
Сейчас в космосе находится международная космическая станция, Сокращенно МКС (21 СЛАЙД).
К ней прилетают российские и американские корабли. Космонавты разных стран работают дружно. Может быть, кто-то из вас тоже станет космонавтом или конструктором ракет, изобретет новую ракету, и прославит нашу Родину.
Воспитатель: А теперь подведем итоги
- Как называется макет нашей планеты? (Глобус)
- Какая самая большая звезда? (Солнце)
- Какие названия планет вы запомнили? (Венера, Марс, Юпитер, Сатурн, Меркурий, Уран)
- Кто сказал о космическом пространстве эти строки, какой русский ученый, поэт: «Открылась бездна звезд полна, Звездам числа нет , бездне дна»
- Кто же был первым космонавтом, покинувшим нашу планету? (Юрий Алексеевич Гагарин)
- Как называется взлетная площадка, с которой стартуют космические корабли? (Космодром)
Воспитатель: Все молодцы! Наше занятие закончено.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/10/24/picture-26893.jpg)
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в старшей группе на тему: "Космос".
В конспекте решаются задачи по ознакомлению детей с историей развития космонавтики....
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/05/picture-196211-1360081373.jpg)
Конспект комплексного занятия по ознакомлению с окружающим миром и рисованию на тему "Космос"
Обобщить у детей понятия : "космос", "космическое пространство", "солнечная система"....
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/29/picture-275744-1375112438.jpg)
Занятие "Космос и комонавты". Занятие по ознакомлению с окружающим миром в старшей и подготовительной группе
Занятие посвященно воспитанию у детей интереса к космонавтам...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/19/picture-166970-1358621517.png)
Занятие по ознакомлению с окружающим "Космос"
Конспект занятияс использованием интерактивного оборудования Предмет: Социальный мир. Тема: «Космос». Продолжительность: 25 минут Группа: подготовительна...
"Космос" конспект занятия по ознакомлению с окружающим в старшей группе
Познакомить детей с историей развития космонавтики. Расширить словарный запас и лексику дошкольников, воспитывать любовь к Родине, стране и уважение к трудной и опасной профессии космонавта....
Интегрированное занятие по ознакомлению с окружающим миром "Путешествие в космос"
Цель: формировать у детей элементарное представление о космосе;-учить объединяться в игре, поступать в соответствии с правилами и общим игровым замыслом;-обогащать словарный запас(скафандр. иллю...
Комплексное занятие по ознакомлению с окружающим миром к Дню космонавтики 12 апреля в подготовительной группе «Удивительный космос»
Комплексное занятие по ознакомлению с окружающим миром к Дню космонавтики 12 апреля в подготовительной группе«Удивительный космос»...