Конспект по внеурочному занятию на тему: «Бережем планету вместе!»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Экологическое образование и воспитание.

Конспект по внеурочному занятию на тему: «Бережем планету вместе!»

для средней группы

Пособие, оборудование и материалы. Данное занятие проходит на территории ДОУ на участке, закрепленном за группой. Оборудование и материалы: обручи, бумага, изображения с использованными и неиспользованными батарейками, пластиковые бутылки, корзины (коробки), ежик (игрушка), маленькая ель, лопата, перчатки для посадки ели.

Постановка целей и задач:

- формирование понятия «Планета»;- создание условий для общего понимания детей о понятии «Планета» и о том, как можно ее беречь;

- формирование у детей представления о необходимости заботиться об окружающем мире, чувства ответственности за него и их собственной роли в данном вопросе путем проведения занятия на открытом воздухе, в том числе игр;

- развитие навыков заботы о планете.

Ход НОД

Воспитатель вместе с детьми выходит на прогулку и просит детей посмотреть вокруг себя, пока группа идет до своего участка. Все подходят к участку.

Воспитатель спрашивает:

• Ребята, что вы видели, пока шли до нашего участка? (Ответы детей)

• Вы видели солнце, облака, деревья, травку, слышали пение птиц, звуки города. Это всё — только малая часть того, что нас окружает. А кто мне скажет, что такое планета и как называется планета, на которой живем мы? (Ответы детей)

• Планета — это небесное тело в форме шара огромного размера.

• Кто живет на нашей планете, что растет на нашей планете?

• А вы знаете, что наша планета страдает? А страдает она от многих вещей: мусора, плохого воздуха, загрязнения воды и от многого другого.

• Как вы думаете, мы можем ей помочь? (Ответы детей)

• Воспитатель рассказывает, как человек загрязняет планету и как мы можем ее беречь.

• Сегодня к нам в гости пришел Ёжик. Он говорит, что в лесу очень много мусора, и от этого страдают все лесные жители.Это очень вредно для нашей планеты, для земли, для животных, птиц, рыб и конечно для людей. Он просит помочь ему. Нужно собрать мусор, который лежит на нашей площадке.

1. В кругу лежит мусор: фантики, бумага.

Задание: собрать весь мусор и выбросить в мусорное ведро

Воспитатель: «Ребята, выбрасывать мусор куда попало нельзя. На улицах для этого есть урны, а если по пути урны вам не встрелись, то фантик можно положить в карман и потом выбрасить в урну, которая будет по пути».

Группа делится на 2 команды: 1 команда собирает фантики красного цвета, 2 команда собирает фантики синего цвета.

2. В кругу лежат пластиковые бутылки

Задание: собрать пластиковые бутылки в большой контейнер (коробка).

Воспитатель: «Наверное, все вы видели рядом с мусорными баками отдельный бак для бутылок. Ваши родители использованные бутылки выбрасывают отдельно, а не с остальным мусором» .

Группа делится на 2 команды. 1 команда собирает маленькие бутылки, 2 — большие.

3. В кругу лежат новые батарейки в упаковке, неиспользованные.

Воспитатель: «Это батарейки — которые еще не использовали, хорошие батарейки. Их недавно купили и скоро они будут помагать игрушке или магнитафону работать. А вот в соседнем кругу батарейки плохие, их уже использовали и больше их использовать не смогут, потому что они больше не работают».

Группа делится на 4 команды:

1 команда собирает упаковки, где изображено 2 батарейки;

2 — упаковки с 3 батарейками;

3 команда собирает картинки, где нарисованы упаковки, в которых 4 батарейки;

4 команда — упаковки, в которых 5 батареек.

4. В кругу лежат использованные батарейки

Задание: извлечь батарейки из разных предметов, собрать их в одну коробку.

Воспитатель: «Как я уже недавно сказала, использованные батарейки — это батарейки плохие, но их нельзя выбрасывать вместе с остальным мусором, и на улице нет для них отдельного мусорного бака. Такие батарейки нужно сдавать в специальный пункт сбора батареек.

Группа делится на 2 команды:

1 команда вынимает батарейки из квадратных предметов, 2 команда — из круглых.

- Какие вы молодцы! Вы собрали весь мусор, и теперь на нашей площадке стало чисто. Ежик за это вас благодарит. Давайте сделаем ему подарок - посадим для него на нашем участке ёлочку, а он будет под этой ёлочкой жить.