Квест - игра
методическая разработка по окружающему миру (средняя группа)

МБДОУ №!66 г. Чебоксары

Квест - игра                                                                         «Путешествие по Чебоксарам»                                                          (младшая группа «А»)

Подготовила: воспитатель Петрова Э. А.

Описание: Поиск клада - одна из любимейших игр детей, которая способствует сплочению коллектива. Игра продолжается до тех пор, пока шаг за шагом участники не доберутся до клада. Задания предназначены для детей младшего дошкольного возраста. 

Цель: физическая и психологическая разрядка детей, получение положительных эмоций.
Задачи: 
1. Развивать у детей умение ориентироваться на местности по карте-схеме, определять направление маршрута.
2. Формировать товарищеские и доброжелательные взаимоотношения.
3. Развивать силу, ловкость, выносливость, логическое мышление.
4. Воспитывать самостоятельность и ответственность перед коллективом.
Материалы и оборудование: карта, записки с заданиями, аудиозапись «Буги вуги», клад – эмблема города «550», утёнок Чебоксарик.

Участники: дети, родители, воспитатель
Ход:

Воспитатель: Ребята! Сегодня мы с вами совершим увлекательное путешествие! Я предлагаю вам отправиться на поиск клада, который расположен на территории нашего детского сада. Чтобы его найти, в каждом месте остановки необходимо выполнить разные задания. Только пройдя все препятствия, можно будет получить клад.
Воспитатель: В поиске нам поможет карта территории нашего детского сада. Чтобы найти клад, нужно точно следовать карте. Если мы собьемся с пути, то клада нам не найти. Давайте внимательно посмотрим на карту. 
Дети рассматривают карту, узнают знакомые места, находящиеся на территории детского сада.

Воспитатель: Клад искать сегодня будем и, конечно, раздобудем.
Только надо обязательно все заданья выполнять внимательно.

Задание №1
Чтобы в садик к нам войти, через ворота надо пройти.
Если записку поискать, можно и на другой этап попасть.
(Дети в клумбе возле калитки находят записку с загадками.)

Загадки Утёнка Чебоксарика – игра  «Продолжи фразу»

Лакреевский…лес.

Чебоксарский…залив.

Волга…река.

Ленинского Комсомола…улица.

Андриян Николаев…космонавт.

Южный…посёлок.

Чапаева…сквер.

Николаева… парк.

Воспитатель: Молодцы, ребята. Давайте посмотрим куда нам идти дальше, что там нарисовано на карте.

Задание №2
Где искать письмо другое, Я секрет сейчас открою.
В садике есть лесок еловый, Там ищите вы сейчас,
Все внимательно глядите, Ничего не пропустите,
И откроется для вас  Наш секретик в тот же час.
Дети находят еловый лесочек на территории детского сада, в котором находят следующую записку.

Физминутка «Во дворе стоит сосна»
Во дворе стоит сосна, к небу тянется она. Тополь вырос рядом с ней,
Быть он хочет подлинней. Ветер сильный налетал,
Все деревья раскачал. Ветки гнутся взад-вперед,
Ветер их качает, гнет. Будем вместе приседать –
Раз, два, три, четыре, пять. Мы размялись от души
И на место вновь спешим.

Воспитатель: Молодцы!!! И с этим задание вы справились! 

Задание №3

 Отправляемся дальше в путь. Нужно найти спортивную площадку.
Дети идут на площадку, находят следующую записку с заданием.

Любим спортплощадку мы,
Танцевать на ней должны.
Сегодня надо постараться
Чтоб на другой этап помчаться.
Под песню «Буги вуги» дети танцуют.

Задание №4
Веранда в садике есть у нас
Там заданье спрятано для вас.
Дети отправляются на веранду и там находят следующую записку.

Под столом в коробке дети находят клад – утёнок Чебоксарик,элементы (5,5,0, утка, бумага А3) - родители вместе с детьми собирают эмблему города.

Воспитатель: Вот и подошло наше путешествие к концу. Вместе мы с вами преодолели все трудности, вместе нам было весело и интересно выполнять задания.

Всем спасибо