Конспект занятия в подготовительной группе « Мама для мамонтёнка»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

                     Конспект занятия в подготовительной группе

                                «  Мама для мамонтёнка»

 Образовательные области: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие»

Воспитатель:                                                          Пацкевич Ольга Фёдоровна

Медвежьегорск, 2020г.

Тема « Мама для мамонтёнка»

Цель: познакомить с самым жарким континентом – Африкой, с климатическими условиями, дать элементарные представления об особенностях географического положения Африки, уточнить представления о животных жарких стран, о ярких индивидуальностях, особенностях обитания, питания, повадках.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций в журналах, книгах, плакатах с изображениями животных жарких стран, презентации, работа с картой мира, глобусом, чтение рассказов Б.Житкова и других авторов

Материалы и оборудование: ноутбук, проектор, экран, карта мира и контурная карта Африки,  пластилин, круги для оформления жирафов, карандаши, разрезная картинка с изображением слона.

Ход занятия: дети стоят вокруг воспитателя.

Игра « Ласковые слова» Дети называют имена мамы, ласковые слова о маме, составляют предложения о маме и весне, используя схему, которую показывает воспитатель, если два слова в предложении, то работают в парах и т.д

Чтение  ребёнком стихотворения о маме

Дети сидят перед экраном, показ мультфильма «Мама для мамонтёнка» до того места, где морж отправляет мамонтёнка на льдине. Прерывается мультфильм

Определяем: далеко это или близко Африка? Опасно плыть на льдине или безопасно? Кто живёт в Африке?

Работа у карты мира, прокладываем путь от Северного  ледовитого океана до Африки по воде, сопровождается рассказом воспитателя

Работа с контурной картой, дети ищут Африку и раскрашивают жёлтым карандашом, делают вывод, что это далеко.

Рассуждают, опасно или безопасно плыть на льдине до Африки

Продолжаем смотреть мультфильм, как наш герой плывёт на встречу с мамой до тех пор, пока поётся песня,  и мамонтёнок не окажется на берегу.

Отвечаем на вопрос, кто живёт в Африке. За  каждое правильно выполненное задание дети будут получать часть картинки, которую потом надо будет собрать.

Первое задание: выбрать тех животных, которые живут в Африке.   Рассказ детей с использованием мнемотаблицы о зебре и льве(получают часть картинки)

Второе задание: отгадай загадку. Из первого звука и буквы отгадок составляем слово – попугай и рассказываем об этих птицах (получаем вторую часть картинки)

Третье задание: узнать  и рассказать о самом высоком животном, наклеиваем на заготовки жирафа коричневые пятна (получаем третью часть картинки)

Четвёртое задание: соединить точки по порядку, чтобы получилось животное Африки – это обезьяна

Физкультминутка: обезьяны вышли погулять.

Рассказ об обезьянах, лепим бананы – угощение для обезьян

(получают четвёртую часть картинки)

Собираем картинку, а на ней слониха, сравниваем с мамонтёнком

Смотрим окончание мультфильма

Итог занятия: как важно иметь маму, которая вас любит, жалеет, ласкает.