Викторина "Космическое пространство"
учебно-методический материал по окружающему миру (старшая группа)

Викторина «Космическое пространство»

(для детей с родителями)

-Здравствуйте, уважаемые родители. Сегодня мы с вами собрались здесь для того, чтобы закрепить знания о космосе и просто весело провести время вместе с детьми.

-Сейчас мы отправимся в космическое путешествие.

-Прежде чем отправиться, я попрошу вас оставить все свои проблемы и плохие эмоции в этой серебряной ракете(пронести ведёрко обмотанное фольгой, возле каждого родителя),которую мы оставим в космосе.

П/и «Космонавты»(вместе с родителями),все заняли места в ракетах и полетели……

-Прошу всех разделиться на команды ,выбрать капитана и название команды.

Капитаны выходят и рисуют в табло, для подсчёта баллов эмблему своей команды, получают значки для своих команд (значки крепятся на грудь).

Первая команда - «Инопланетянин»

Вторая команда – «Ракета»

Третья команда – « Звезда»

1 конкурс  «Знайка» (ответить на вопросы, какая команда ответит на большее количество вопросов, та получит космонавта из бумаги, он крепится капитаном на табло для подсчёта баллов).

1.Сколько всего планет вращается вокруг солнца?(9).

2. Место запуска ракеты (Космодром).

3. Как называется одежда космонавта? (Скафандр).

4. Назовите планету солнечной системы, которую в древности называли «планетой войны» за её красный цвет. ( Марс).

5. У какой планеты есть кольца. Из чего они состоят (Сатурн, из льда).

6. Какая планета самая холодная?  ( Плутон).

7. Какая по счёту наша планета Земля от Солнца? ( Третья).

8. На какой планете дуют сильные ветра? (Нептун).

2 конкурс. Нарисуйте пришельца, инопланетянина ( даётся на каждую команду один лист бумаги А3 и одна коробка карандашей, команда ,которая нарисует быстрее получает бумажного космонавта).

 Пальчиковая гимнастика «Перекаты»

3 конкурс. « Сделайте  самый высокий макет ракеты из того,что есть»(бумага белая и цветная, картон, ножницы, клей, фольга, пряжа.)

Какая команда быстрее сделает самую высокую ракету, получает бумажного космонавта и крепит его на табло.

4 конкурс « По порядку все планеты» (командам выдаётся пластилин, доски для лепки) Перед началом конкурса  дети все вместе рассказывают  стихотворение :

По порядку все планеты

Назовёт любой из нас

Раз- Меркурий

Два - Венера,

Три - Земля

Четыре – Марс.

Пять – Юпитер,

Шесть – Сатурн,

Семь – Уран,

За ним – Нептун,

Он восьмой идёт по счёту.

А за ним уже потом

И девятая планета,

 Под названием Плутон.

Команда, которая слепит самую похожую солнечную систему,

получает бумажного космонавта и крепит на табло.

Подведение итогов. Подсчёт космонавтов на табло. Награждение участников сладкими призами, победителей медалями.

П/и «Космонавты возвращаются на землю».