Конспект НОД ко «Дню матери» на тему:«Самая родная мамочка моя!».
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

СЕВЕРНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ ШКОЛА 222

ГБОУ Школа 222

                                                          ( СП д 14)

                                 Конспект НОД  ко «Дню матери» на тему:

                                          «Самая родная мамочка моя!».

                                                 в старшей группе № 2

                                                                        Воспитатель высшей

                                                                        квалификационной категории:

                                                                        Домникова Ирина Вадимовна.

                                                   Москва 2019 год.

Цель: Уточнять и расширять представление детей о всенародном празднике «День Матери»;

формировать у детей целостное представление образа матери – хранительницы домашнего очага, играющей большую роль в жизни каждого человека; повысить социальную значимость материнству;

Образовательные задачи:

- учить умению отвечать на вопросы;

- учить детей поддерживать беседу.

Воспитательные задачи:

- воспитывать у детей чувство глубокой любви, уважения и привязанности к самому близкому и родному человеку – маме.

- воспитывать культуру поведения и общения, поддержания традиций бережного отношения к матери.

Развивающие задачи:

- развивать желание оказывать посильную помощь маме, заботиться и доставлять радость своими поступками, действиями и добрыми делами;

- развивать эмоциональную отзывчивость, творческую самостоятельность, эстетический вкус и нравственную сферу ребёнка;

- развивать речь, обогащать словарный запас детей; воспеть образ мамы самого близкого и дорого человека через художественную литературу.

Предшествующая работа:

- беседа с детьми о маме, семье;

- составление рассказов о своей маме;

- рассматривание иллюстраций, репродукций картин известных художников;

- просмотр семейных альбомов;

- чтение произведений о маме (татарская народная сказка «Три дочери», Рассказ В. Осеевой «Три сына», чтение и обсуждение рассказа М. Скребцовой «Сердце матери».)

- разучивание стихов, песен, пословиц, поговорок о маме;

- электронная презентация «О профессиях мам»;

- рисование на тему «Портрет мамы»;

- сюжетно-ролевая игра «Семья»;

- опрос детей на тему: »Моя мама самая…»

- Изготовление стенгазеты;

- организация фотовыставки «Наши мамы самые красивые».

Словарь: День Матери, чуткое сердце, руки золотые.

Материалы и оборудование: фотографии с изображением мам и детей; мягкая игрушка сердце; корзинка; альбомные листы, краски, кисти, палитры, баночки для воды.

Музыкальное сопровождение: «Песенка мамонтенка».

Ход занятия:

Собрались все дети в круг,

Я – твой друг и ты – мой друг.

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся! (Взяться за руки и посмотреть друг на друга с улыбкой).

В последнее воскресенье ноября наша страна отмечает замечательный праздник «Всемирный день Матери».

Мама - одно из самых древних cлов   на Земле. Все люди уважают и любят матерей. Этот праздник («День Матери») отмечают во многих странах. Люди поздравляют своих матерей. Дарят подарки, устраивают для них праздник. Вот и мы с вами собрались поговорить о ваших мамах. От чистого сердца, простыми словами. Давайте друзья потолкуем о маме…

Продолжите предложение.

Воспитатель: Кто на свете всех родней?

 Кто вас любит всех сильней?

Дети: Мамочка

Воспитатель: Кто вас в садик провожал?

Дети: Мамочка

Воспитатель: На ночь сказку кто читал?

Дети: Мамочка

Воспитатель: Кто на свете всех умней, всех красивей и добрей?

Дети: Мамочка

Воспитатель: Ну, конечно, это мама.

  - Что означает слово мама?  (Ответы детей).

МАМА! Какое прекрасное слово. Мамой мы называем самого близкого, родного, дорогого, любимого и единственного человека. И сколько бы не было вам лет, вам всегда нужна мама её ласка, добрый взгляд. Мама всегда поможет советом. У мамы самое верное, чуткое сердце. Мама – самое первое слово, которое произносит человек. И звучит оно одинаково на всех языках мира. Закройте все глаза и представьте свою маму. А теперь ласково, тихо и нежно произнесите слово «МАМА». Почувствовали, что стало теплее?

Мама учит нас быть честными и смелыми, дает советы, заботится о нас, оберегает. Мама всегда хочет, чтобы дети выросли здоровыми, умными, добрыми, вежливыми.

 Мамочка всегда пожалеет, назовет самыми добрыми и нежными словами. А как вас ласково называет ваша мама (ответы детей: солнышко, котёнок, зайчик, лапочка, малыш, сыночек, доченька…) Ваши мамы постоянно думают о вас, переживают о неудачах и радуются вашим успехам.

Вы, конечно не помните самую первую встречу с мамой. Как она обрадовалась, когда увидела вас! Какие у нее были счастливые глаза! Тогда ваша мамочка первый раз взглянула на вас, и поняла, что её ребёнок – самый лучший, красивый и самый, самый любимый. Вы подросли, а мама любит вас всё так же крепко и нежно. Мамы будут любить вас всегда, даже тогда, когда вы станете взрослыми.

Чтобы отблагодарить за заботу и ласку наших мам, нужны особые слова.

Поэтому сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Моя мама». Вы будете передавать «сердце» (мягкая игрушка) из рук в руки и говорить добрые, ласковые слова каждый про свою маму, какая она.

Моя мама самая…. (Обаятельная, привлекательная, заботливая, добрая, ласковая, хозяйственная, модная, элегантная, остроумная, жизнерадостная, справедливая, трудолюбивая, красивая, очаровательная, щедрая.)

 Не для кого ни секрет, что у мамы много хлопот по дому. Ребята, вы же всегда готовы прийти им на помощь. Думаю, вы легко справитесь со следующим заданием, нужно закончить стихотворение.

        1. Я люблю трудиться, не люблю лениться.
               Сам умею ровно, гладко застилать свою …(Кроватку)
        2. Помогать я маме буду, с ней я вымою …(Посуду)
        3. Наши руки были в мыле, мы посуду сами мыли.
                Мы посуду мыли сами, помогали нашей…(Маме).

        4. Дружно маме помогаем в тазике белье… (Стираем)
        5.  Мы цветы в саду сажаем, их из лейки поливаем:
                Астры, лилии, тюльпаны пусть растут для нашей…(Мамы).

        6.  Мы вместе все стараемся в квартире убираемся
                 Мама, папа, брат и я – вот и вся моя …(Семья).

- Молодцы, сразу видно, что помощники из вас просто отличные.

У мамы самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё.

Говорят, у мамы руки не простые,

Говорят, у мамы руки золотые!

Погляжу внимательно, погляжу поближе,

Маме руки глажу - золота не вижу.

  «Руки золотые» - как вы это слово понимаете? (умелые, трудолюбивые, ласковые, добрые и т д.).  У мамы умелые руки, которые справляются со множеством домашних дел (готовят еду, пекут, стирают,  гладят, шьют, вяжут и т. д.)

Ранним утром поднимаются ваши мамы, и весь день проводят в делах, заботах о семье, детях. Мамы справляются с любой работой, потому что всё умеют.

Трудно маме порой бывает, устает. Если бы вы знали, как приятно бывает  маме,  когда сын или дочь интересуются,  как она себя чувствует, не устала ли,  не тяжёлая ли у нее в руках сумка. И если сумка тяжелая, помогают ее нести. Нужно помогать маме в домашних делах.

Вы много сказали о маме нежных слов, о своих мамах. а чем можно еще порадовать маму? Правильно, хорошими поступками и добрыми делами. Сейчас поиграем в игру "Добрые дела». Будем передать под музыку друг другу корзиночку, в нее будем собирать добрые дела. С окончанием музыки, тот у кого оказалась корзиночка расскажет, как он помогает дома маме.

Предлагаю вам немного отдохнуть.

Пальчиковая гимнастика «Большая стирка».

Буду маме помогать,

Буду я белье стирать (дети изображают стирку, трут кулачками друг о друга)

Мылом, мылю я носки (водят правым кулачком по ладошке)

Крепко трутся кулачки (трут кулачками друг о друга)

Сполосну носочки ловко (Движения опущенными кистями вправо, влево)

И повешу на веревку. (Руки вверх, кисти согнуть, выпрямить, руки опустить) 

Если вы хотите сделать маму самым счастливым человеком, поступайте так, чтобы она радовалась и с гордилась вами.

Мне хочется закончить сегодняшнюю нашу беседу о маме такими словами:

Не обижайте матерей,

На матерей не обижайтесь.

Перед разлукой у дверей

Нежнее с ними попрощайтесь.

И уходить за поворот

Вы не спешите, не спешите,

И ей, стоящей у ворот,

Как можно дольше помашите.

Вздыхают матери в тиши,

В тиши ночной, в тиши тревожной.

Для них мы вечно малыши,

И с этим спорить невозможно.

Так будьте чуточку добрей,

Опекой их не раздражайтесь,

Не обижайте матерей,

На матерей не обижайтесь.

Ребята, как же здорово, что мы маму можем поздравлять не только весной, но и осенью!

А что принято ещё делать на праздник для мамы? (ответы детей)

 Правильно, в этот день принято дарить еще подарки мамам.

Мамочке сегодня нужно,

Что – то подарить,

Праздник мамин - самый лучший

Что ни говори.

И решили дети сами

Подарить подарок маме.

- Ребята, давайте нарисуем портрет своей мамы и подарим его ей.  Подарок, сделанный своими руками, это самый ценный и дорогой подарок, а особенно для ваших мам.  Это поднимает настроение маме.  И покажет, как сильно вы ее любите.

 (Дети рисуют рисунки для мам).

Включается песня Владимира Шаинского – «Песенка Мамонтенка» и дети выполняют работу.