Конспект занятия для детей 2 младшей группы «День рождения зайчат»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.53 КБ |
![]() | 15.53 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия для детей 2 младшей группы
«День рождения зайчат»
Автор: Воспитатель МБДОУ № 96детский сад «Калинка» г.Улан-Удэ
Быкова Светлана Викторовна
Программные задачи:
1.Продолжать знакомить детей с тем, как наряжать игрушки, с которыми любят играть мальчики и девочки, понимать различие пола по разным признакам.
2. Формировать представление о себе как о добрых и внимательных детях, готовых проявлять заботу о маленьких и слабых, упражнять в различении и назывании цветов.
3.Воспитывать доброжелательное отношение к детям своего и противоположного пола, вызывать эмоциональный отклик на игру с игрушками – зайчатами.
Оборудование: видео – письмо, экран, конверт с письмом, шкатулка с бусами, сундучок с вещами ( галстуки, жилетки для мальчиков, шляпки – для девочек), игрушки для мальчиков и девочек для магазина, «сказочный лес – деревья», «дорожка» в лес, билеты для поездки в автобусе, сумка кондуктора, кепка для водителя, цветные ленты для «карусели», конфеты – угощение.
Словарная работа: галстуки, жилетки, аккуратные, опрятные.
Предварительная работа: беседа о мальчиках и девочках и их различиях, сюжетно-ролевые игры «Дом», «Гараж»; игры «Каравай»; заучивание песни «Мы едем, едем, едем..»
Ход занятия
(Воспитатель вносит конверт с письмом)
-Ребята, посмотрите, к нам пришло письмо из сказочного леса от зайчихи, давайте посмотрим, что там? (достает диск)
(Просмотр диска на экране)
(Зайчиха приглашает детей ) «У моих зайчат сегодня день рождения, они ждут вас в гости»
- Ребята, зайчиха пригласила нас на день рождения зайчат. Пойдем к ним на день рождения?
-Дети, а какими ходят в гости? (красивыми, аккуратными, нарядными.)
Посмотрите, а вот здесь у нас есть волшебный сундучок с нарядами и украшениями, что у нас здесь есть? (шляпки, бусы) А кто одевает шляпки, бусы (девочки). А что здесь еще есть? (галстуки, жилетки).Кому их можно надеть? (мальчикам) А теперь девочки и мальчики давайте наряжаться. Девочки, помогите мальчикам поправить воротнички. Посмотрите друг на друга. Все в порядке?
- А куда же нас пригласили? (на день рождения). А что дарят на день рождения? (подарки). Давайте и мы тоже подарим зайчатам подарки, что же им можно подарить? (предложения детей).А я думаю, что зайчата еще маленькие и очень любят играть разными игрушками. Где их можно купить? ( в магазине). Давайте поедем в магазин.
- На чем можно поехать в магазин? ( на машине, автобусе, на трамвае, на такси). А нас с вами много или мало? На чем мы поедем? ( на автобусе)
- Поедем на автобусе, в нем много места.
- А кто водит автобус? ( водитель). Саша будет водителем. ( воспитатель надевает кепку водителю). А я буду кондуктором. Посмотрите, у меня разноцветные билеты. ( раздает билеты). У вас есть билеты?. А теперь посмотрите внимательно, какого цвета ваш билет. Занимайте места согласно билетам. ( кондуктор проверяет, правильно ли занято место , соответствует ли кружок на билете цвету круга а спинке стула.)
Все правильно заняли места? Какого цвета твой кружок на билете, Лера? Илья, ты правильно выбрал место? Все ребята сели? Поехали.
( едем под музыку « Мы едем, едем, едем»)
- Остановка, приехали. Вот и магазин игрушек. Выходите, пожалуйста. Мальчики, помогите девочкам выйти.
- Выходит продавец: Здравствуйте. Я продавец. Кому вы хотите купить игрушки? ( зайчатам ). Вставайте в очередь. А какой у них праздник? (день рождения ). У нас много игрушек (куклы, машины, коляски, самолеты).
Воспитатель : Что же лучше подарить зайчикам _ мальчикам, а что зайчикам – девочкам? ( предложения детей)
Продавец: Для кого ты хочешь купить игрушку? ( для зайчика – мальчика или зайчика – девочки?) Какую игрушку ты выбираешь?
Воспитатель : Вот мы и купили игрушки для зайчат - мальчиков, и зайчат –девочек, можно идти на день рождения. К домику зайчат ведет вот эта дорожка. Мальчики, берите девочек за руку, пойдемте вместе через лес, чтобы не потеряться.
- Вот и мама зайчиха с зайчатами, давайте поздороваемся.
- Берите каждый зайчат : мальчики поздравят мальчиков, а девочки- зайчат девочек. Подарите им подарки. ( Воспитатель обращает внимание на отличие в одежде зайчат ). Всем зайчишкам хватило подарков? Давайте проверим. У зайчика Саши есть подарок, у зайчика Димы есть. Посмотрите, как рады зайчата.
- Дети, какой хоровод мы всегда водим на день рождения. Давайте и для зайчат поводим хоровод и споем песенку (хоровод «Каравай)
Мама Зайчиха: Спасибо вам, добрые и заботливые мальчики и девочки, что поздравили моих зайчат с днем рождения.
Воспитатель: Ребята, а давайте попросим маму зайчиху, чтобы она отпустила зайчат покататься с нами на карусели.
Зайчиха: Хорошо, идите, только крепко держите зайчат , не уроните.
Воспитатель: И ты ,зайчиха, покатайся вместе с нами.
(Проводится игра «Карусель», перед началом игры дети называют цвет ленты, который они выбрали – синий или красный. Воспитатель помогает подобрать девочкам красный, мальчикам – синий).
- Ну вот , ребята, мы поздравили мальчиков – зайчиков и девочек – зайчиков с днем рождения, подарили им подарки, покатались на карусели, а сейчас нам пора домой.
Зайчиха: Спасибо вам, гости дорогие, а сейчас я приглашаю вас попить чаю вместе с зайчатами.
Предварительный просмотр:
Конспект занятия для детей 2 младшей группы
«День рождения зайчат»
Автор: Воспитатель МБДОУ № 96детский сад «Калинка» г.Улан-Удэ
Быкова Светлана Викторовна
Программные задачи:
1.Продолжать знакомить детей с тем, как наряжать игрушки, с которыми любят играть мальчики и девочки, понимать различие пола по разным признакам.
2. Формировать представление о себе как о добрых и внимательных детях, готовых проявлять заботу о маленьких и слабых, упражнять в различении и назывании цветов.
3.Воспитывать доброжелательное отношение к детям своего и противоположного пола, вызывать эмоциональный отклик на игру с игрушками – зайчатами.
Оборудование: видео – письмо, экран, конверт с письмом, шкатулка с бусами, сундучок с вещами ( галстуки, жилетки для мальчиков, шляпки – для девочек), игрушки для мальчиков и девочек для магазина, «сказочный лес – деревья», «дорожка» в лес, билеты для поездки в автобусе, сумка кондуктора, кепка для водителя, цветные ленты для «карусели», конфеты – угощение.
Словарная работа: галстуки, жилетки, аккуратные, опрятные.
Предварительная работа: беседа о мальчиках и девочках и их различиях, сюжетно-ролевые игры «Дом», «Гараж»; игры «Каравай»; заучивание песни «Мы едем, едем, едем..»
Ход занятия
(Воспитатель вносит конверт с письмом)
-Ребята, посмотрите, к нам пришло письмо из сказочного леса от зайчихи, давайте посмотрим, что там? (достает диск)
(Просмотр диска на экране)
(Зайчиха приглашает детей ) «У моих зайчат сегодня день рождения, они ждут вас в гости»
- Ребята, зайчиха пригласила нас на день рождения зайчат. Пойдем к ним на день рождения?
-Дети, а какими ходят в гости? (красивыми, аккуратными, нарядными.)
Посмотрите, а вот здесь у нас есть волшебный сундучок с нарядами и украшениями, что у нас здесь есть? (шляпки, бусы) А кто одевает шляпки, бусы (девочки). А что здесь еще есть? (галстуки, жилетки).Кому их можно надеть? (мальчикам) А теперь девочки и мальчики давайте наряжаться. Девочки, помогите мальчикам поправить воротнички. Посмотрите друг на друга. Все в порядке?
- А куда же нас пригласили? (на день рождения). А что дарят на день рождения? (подарки). Давайте и мы тоже подарим зайчатам подарки, что же им можно подарить? (предложения детей).А я думаю, что зайчата еще маленькие и очень любят играть разными игрушками. Где их можно купить? ( в магазине). Давайте поедем в магазин.
- На чем можно поехать в магазин? ( на машине, автобусе, на трамвае, на такси). А нас с вами много или мало? На чем мы поедем? ( на автобусе)
- Поедем на автобусе, в нем много места.
- А кто водит автобус? ( водитель). Саша будет водителем. ( воспитатель надевает кепку водителю). А я буду кондуктором. Посмотрите, у меня разноцветные билеты. ( раздает билеты). У вас есть билеты?. А теперь посмотрите внимательно, какого цвета ваш билет. Занимайте места согласно билетам. ( кондуктор проверяет, правильно ли занято место , соответствует ли кружок на билете цвету круга а спинке стула.)
Все правильно заняли места? Какого цвета твой кружок на билете, Лера? Илья, ты правильно выбрал место? Все ребята сели? Поехали.
( едем под музыку « Мы едем, едем, едем»)
- Остановка, приехали. Вот и магазин игрушек. Выходите, пожалуйста. Мальчики, помогите девочкам выйти.
- Выходит продавец: Здравствуйте. Я продавец. Кому вы хотите купить игрушки? ( зайчатам ). Вставайте в очередь. А какой у них праздник? (день рождения ). У нас много игрушек (куклы, машины, коляски, самолеты).
Воспитатель : Что же лучше подарить зайчикам _ мальчикам, а что зайчикам – девочкам? ( предложения детей)
Продавец: Для кого ты хочешь купить игрушку? ( для зайчика – мальчика или зайчика – девочки?) Какую игрушку ты выбираешь?
Воспитатель : Вот мы и купили игрушки для зайчат - мальчиков, и зайчат –девочек, можно идти на день рождения. К домику зайчат ведет вот эта дорожка. Мальчики, берите девочек за руку, пойдемте вместе через лес, чтобы не потеряться.
- Вот и мама зайчиха с зайчатами, давайте поздороваемся.
- Берите каждый зайчат : мальчики поздравят мальчиков, а девочки- зайчат девочек. Подарите им подарки. ( Воспитатель обращает внимание на отличие в одежде зайчат ). Всем зайчишкам хватило подарков? Давайте проверим. У зайчика Саши есть подарок, у зайчика Димы есть. Посмотрите, как рады зайчата.
- Дети, какой хоровод мы всегда водим на день рождения. Давайте и для зайчат поводим хоровод и споем песенку (хоровод «Каравай)
Мама Зайчиха: Спасибо вам, добрые и заботливые мальчики и девочки, что поздравили моих зайчат с днем рождения.
Воспитатель: Ребята, а давайте попросим маму зайчиху, чтобы она отпустила зайчат покататься с нами на карусели.
Зайчиха: Хорошо, идите, только крепко держите зайчат , не уроните.
Воспитатель: И ты ,зайчиха, покатайся вместе с нами.
(Проводится игра «Карусель», перед началом игры дети называют цвет ленты, который они выбрали – синий или красный. Воспитатель помогает подобрать девочкам красный, мальчикам – синий).
- Ну вот , ребята, мы поздравили мальчиков – зайчиков и девочек – зайчиков с днем рождения, подарили им подарки, покатались на карусели, а сейчас нам пора домой.
Зайчиха: Спасибо вам, гости дорогие, а сейчас я приглашаю вас попить чаю вместе с зайчатами.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Занятие для детей младшей группы "День рождения у Петрушки"
Программное содержание: Совершенствовать чувственный и двигательный опыт детей. Продолжать развивать сенсорное восприятие, мелкую моторику малышей, умение ориентироваться в пространст...
Конспект занятия во второй младшей группе «День защитника Отечества»
Цель:Образовательная:1. Познакомить детей со славными страницами истории нашего государства, с праздником «День защитника Отечества».2. Формировать у детей представление о том, что Россия вс...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/25/picture-687923-1445795986.jpg)
Конспект занятия в первой младшей группе "День рождения петушка Пети"
Занятие по лепке в первой младшей группе...
Конспект занятия во второй младшей группе «День рождения Маши»
Цель: закрепление элементарных навыков поведения за столом.Задачи:Образовательные:- закреплять представления об использовании предметов посуды- побуждать детей проявлять навыки культурного повед...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/12/picture-993209-1515750849.jpg)
Конспект занятия во второй младшей группе "День рождения домовенка Епифанушки"
Конспект занятия во второй младшей группе "День рождения домовенка Епифанушки"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/13/picture-970439-1510588024.jpg)
Конспект занятия для детей подготовительной группы «День рождения Деда Мороза»
Цель: Познакомить детей с праздником День рождения Деда Мороза, с историей возникновения и традициями этого праздника. Подводить детей к пониманию преимуществ коллективной деятельности. Форм...
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/02/picture-1461610-1677784143.jpg)
Конспект занятия для детей подготовительной группы «День рождения Деда Мороза»
Конспект занятия для детей подготовительной группы«День рождения Деда Мороза»Цель: Познакомить детей с праздником День рождение Деда Мороза, историей возникновения и традициями праздника....