Викторина " Что, Где ,Когда" на тему " Моя Москва"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая, подготовительная группа)

                  Викторина « Что, Где, Когда»    на тему « Моя Москва»                                            

Цель: Доставить детям радость и удовольствие от игры развивающей направленности, формировать умение активно взаимодействовать со взрослыми и сверстниками, радоваться успехам  других и команды, использовать активную речь для выражения своих мыслей.

Задачи:                                                                                                                  Образовательная: Углублять представление детей о Москве, ее истории и культуре.

Воспитательная: Воспитание чувства любви и гордости  к родному городу, поощрение интереса детей к его истории и культуре.                                                      Воспитание взаимоуважения и взаимовыручки, умение работать в команде, умение  доказывать свою точку зрения.

Развивающая: Развивать внимание,  сообразительность, память, познавательный интерес.

Предварительная работа: рассматривание фотоиллюстраций и рисунков,  слушание песен, стихов, чтение книг, просмотр видефильмов о Москве и ее достопримечательностях, беседы о нашем городе, заучивание пословиц и поговорок о Москве, экскурсии с родителями в Кремль, на Красную площадь.

Материалы: Конверты с вопросами, черный ящик, волчок, записи музыкальных произведений, презентация о Москве, карточки с буквами,   3 круглых стола, медали для награждения.

Ход занятия:

Дети входят в зал под музыку  Олега Газманова « Москва звонят колокола», делая перестроения, занимают свои места около столов.

Ведущий: Сегодня собрались мы в зале

                  Всем нынче весело с утра.

                  Нам осень дарит этот праздник

                  И главный гость на нём – игра!

                  Она наш друг – большой и умный,

                  Не даст скучать и унывать

                  Затеет спор весёлый, шумный,

                  Поможет новое узнать.

                                                                                                                                                Ведущий:  Наша игра посвящена  Москве – столице нашей Родины. Много песен и стихов написано о Москве, ее улицах, площадях, парках и скверах. Давайте послушаем их.

Дети читают стихи о Москве.

Сегодня  в нашем интеллектуальном клубе «Что? Где? Когда?» будут играть 2 команды знатоков против команды коротышек из Цветочного города.

        Ваши задания – в конвертах. Решение задачи обсуждает вся команда, а ответ даёт один из игроков. На обдумывание 15 секунд, когда время истекает – звучит гонг. Если дан полный и правильный ответ, то  в копилку команд Знатоков зачисляется 1 балла. За помощь группы поддержки   команда получает дополнительно еще  1 балл.  Есть в нашей игре музыкальные паузы, предназначенные для отдыха команд. Капитан команды будет вращать волчок, а стрелка укажет на конверт с вопросом.

        Ответы оценивает жюри.

(Крутится барабан под музыку – указывает № конверта, всего 8 заданий, в это время на экране появляются герои Цветочного города).

№1. Какие башни Московского Кремля  вы знаете, обоснуйте их названия?

№ 2. Назовите достопримечательности Москвы?

№3. Какие интересные объекты находятся на территории Московского Кремля?

- Откуда пошла поговорка кричать во всю Ивановскую?

-Звонил  ли хоть  раз царь-колокол?

№ 4. Назовите основные виды транспорта в Москве? Какие станции метро вы знаете?  

А теперь внимание черный ящик!

    Звучит музыка вносят черный ящик, в одном  колокол, в другом свеча.

Вопрос? От этого предмета в Москве случилась большая беда.

Вопрос? С помощью этого предмета оповещали народ о различных событиях на  Руси.

№5. Почему Москву называют портом  семи морей?

№6. Что  изображено на гербе Москвы? Что означают цвета Российского флага?

Ведущий: А сейчас конкурс для группы поддержки. Надо составить слова из букв. (  Москва, Россия)

№7. Назовите пословицы и поговорки о Москве?

№8.Где был построен Кремль, обоснуйте выбор места?

№9-10 Музыкальные паузы. ( Московская кадриль, частушки о Москве)

Ведущий: А теперь подведем итоги нашей игры., слово жюри.