Конспект НОД в подготовительной группе "Им было всего лишь..."
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Государственное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение

Детский сад №23 комбинированного вида Пушкинского района

Санкт - Петербурга

День памяти, посвящённый  снятию блокады Ленинграда

Подготовительная группа

Составила:

Инструктор по ФК: Черникова А.В.

2018г.

1-ый ведущий:        Прошло уже 72 года, когда был освобожден Ленинград.

Но нет такого человека в нашей стране, который бы не знал о подвиге ленинградцев.

(Звучит «Реквием» Моцарта)

2-ой ведущий:        Ленинград был одним из символов Советского государства. Его падение оказало бы негативное влияние на моральный и боевой дух народа. 

В августе 1941 г., немцы начали мощное наступление на Ленинград. Фашисты планировали захватить Ленинград, а после этого развернуть огромное  наступление войск на Москву.

Тогда люди встали плечом к плечу на защиту родного города.  И было не важно: взрослый ты или ребенок – война касалась всех!

Потерпев неудачу у стен Ленинграда, фашисты решили задушить город голодом.

К концу августа фашистам удалось перерезать железную дорогу Москва-Ленинград.

 8 сентября  1941 года фашистское кольцо вокруг Ленинграда по суше было сомкнуто.

1-ый ведущий:                Началась блокада.

Спортивно – музыкальная композиция под песню  «До свидания, мальчики» (платочки у девочек и флажки у мальчиков)

1ый ведущий:        Чтобы не терять силы духа и поддерживать других, люди писали стихи, рисовали картины и сочиняли музыку.

2-ой ведущий:        В осажденном Ленинграде композитор Дмитрий Шостакович создает 7-ю Ленинградскую симфонию, ставшую символом воскрешения Ленинграда и сопротивления врагу.

Звучит 7-ая симфония Шостаковича

1-ый ведущий:        Напишет стихотворение и поэт Александр Твардовский, сейчас вы прослушаете отрывок из его поэмы «Василий Тёркин – «Переправа»

Переправа, переправа!

Берег левый, берег правый,

Снег шершавый, кромка льда.,

Кому память, кому слава,

Кому темная вода, -

Ни приметы, ни следа.

2-ой ведущий:                           Переправа, переправа!

Пушки бьют в кромешной мгле.

Бой идет святой и правый.

Смертный бой не ради славы,

Ради жизни на земле.

Спортивное задание: =Переправа=

Инвентарь: газета, кружки эмалированные, вода

(выполняется под муз.сопровождение Г.Свиридова «Время, вперёд»)

1-ый ведущий:        Жителей города должны были убить голод, бомбёжки, обстрелы и наступившая зима. Детям было хуже, чем взрослым! Они не понимали, что происходит; почему нет папы, почему мама постоянно плачет, почему постоянно хочется есть, почему по вою сирены надо бежать в бомбоубежище? Много детского почему?

Раздается звук сирены, взрывы, автоматная очередь 

(зал освещается  двумя фонарями, скрестно)

Спортивное задание: =Попади в цель=

(Инвентарь: самолет вражеский, нарисованный на ватмане и мячики сверкающие)

1-ый ведущий:                 Осень 41-го… В Ленинграде страшный голод…

Сейчас мы не знаем, что это такое, а тогда каждый блокадник испытал это на себе.

Блокадный хлеб… На его изготовление шло все:           мякина, отруби, целлюлоза. Меньше всего там было муки. И все же это был хлеб.

В зале звучит «Лунная соната» Л.Бетховена

2-ой ведущий:                На развороченном пути

                                Стоит мальчишка лет пяти,

                                В глазах расширенных истома,

                                И щёки белые, как мел.

                                - Где твоя мама, мальчик?

                                - Дома.

                                - А где твой дом, сынок?

                                - Сгорел.

                                Он сел. Его снежком заносит.

                                В его глазах мутится свет.

                                Он даже хлеба не попросит,

                                Он знает: хлеба нет!

В зал входит 1-ый ведущий, переодетый в укутанную женщину, которая везет машину (большой игрушечный автомобиль), в нём лежат: мука, крупа, хлеб.

1-ый ведущий:         С конца ноября 1941 года заработала ледовая Ладожская трасса – легендарная дорога Жизни, по которой везли хлеб. Фашисты беспощадно ее бомбили. Для многих людей эта дорога стала последней.

(ведущая выходит из зала, увозя реквизит)

2-ой ведущий:                Всё, что происходило у детей на глазах, наводило ужас.  

Им пришлось пережить холод, голод, гибель родных и все это в таком малом возрасте.

Дети строятся для исполнения песни «Мальчишки у стен Ленинграда»

Включается сообщение  Ю.Левитана о снятии блокады и салютовании.

2-ой ведущий:                 За залпом залп. Гремит салют. 

Ракеты в воздухе горячем цветами пестрым цветут. 
А ленинградцы тихо плачут. 

1-ый ведущий:        Ни успокаивать пока, ни утешать людей не надо. 
            Их радость слишком велика – 
         Гремит салют над Ленинградом! 

2-ой ведущий:        Их радость велика, но боль 
Заговорила и прорвалась: 
На праздничный салют с тобой 
Пол-Ленинграда не поднялось… 

1-ый ведущий:        Рыдают люди, и поют, 
И лиц заплаканных не прячут. 
Сегодня в городе – салют! 
Сегодня ленинградцы плачут…