Занятие "Чарующие звуки весеннего леса"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая, подготовительная группа)

ЧАРУЮЩИЕ ЗВУКИ ВЕСЕННЕГО ЛЕСА

(интегрированная непосредственно образовательная деятельность

для детей старшего дошкольного возраста)

Ход занятия

Детей в музыкальном зале нет. Выходит девочка.

Маша С.: Распустились почки, лес зашевелился,

                 Яркими лучами весь озолотился.

                 На его окраине из травы душистой

                 Выглянул на солнце ландыш серебристый,

                И открылись кротко от весенней ласки

                Милой незабудки голубые глазки.

Под фонограмму легкой музыки в зал забегают дети с музыкальными треугольниками в руках, встают по линиям.

Саша: Под самым карнизом над самым оконцем

            Забралось в сосульки весеннее солнце.

            Сверкая бегут по сосулькам слезинки

            И тают сосульки-веселые льдинки.

Дети исполняют песню С.Соснина «Солнечная капель».

После песни садятся на стульчики.

Мульти-медийная презентация «Картины весны».

Рассматривание картин русских художников.

Воспитатель предлагает детям оживить картину «Ранняя весна» художника Константина Крыжицкого.

Воспитатель: Ещё не сошёл полностью снег с земли, ещё не ушла вода после паводка, но на деревьях не то почки, не то молоденькая листва и огромные чернеющие гнёзда ворон или других достаточно крупных птиц. А может быть, это и грачи успели приготовить себе жилища. Под деревьями коровы улеглись на прогретую пока ещё скупыми лучами солнца землю. Но всё же это первое тепло доставляет им ни с чем не сравнимое удовольствие после студёной зимы.

Позади коров – кусты с красной прошлогодней листвой. Так они, судя по всему, и простояли целую зиму, и сейчас красиво оттеняют бурую землю и первую зелень.

Так видит раннюю весну художник Константин Крыжицкий. А ещё на его полотне, которое так и называется – «Ранняя весна», удивительное небо, такое можно увидеть только в апреле или мае.

Свежесть и весенняя чистота перекликается в полотне с чистотой духовной, и об этом напоминает затерянный в лёгкой дымке храм. Его белые стены подсвечены солнцем, на золотых куполах блики, но ярче всего смотрится по-весеннему зелёная крыша. Она едва-едва ярче молодой травы.

А вот чуть ближе храма – такие же высокие деревья с гнёздами. Они стоят на совсем маленьком островке, а всё вокруг залито водой, которая простирается и вдаль. Картина отличается выразительной глубиной, продуманностью планов.

Поначалу она воспринимается плоской, так как взгляд падает на ближние деревья, но потом под ними замечаешь коров, и вдруг открывается чудесная панорама, полная тихой радости и одновременно задумчивости. Как и многие другие работы художника, эта смотрится очень реалистично.

Кажется, подует ветер, и зашевелятся ветви, зашелестит кустарник, а вода покроется ещё сильнее рябью. И только остатки снега останутся неподвижными, напоминая о недавних вьюгах.

Девочки одевают зеленые косынки, берут в руки ветки, на которых лежат птичьи гнезда.

Оживление картины происходит совместно с исполнением оркестра.

Оркестр «Звуки весеннего леса»

 (фоном звучит музыка  Э.Грига «Утро»)

Музыкальный руководитель:

Прислушайтесь к весеннему лесу. Вы услышите звуки необычные и разнообразные.

Вот с изящной, склонившейся ветки березы спадает прозрачная капля. Раздается тонкий хрустальный звон. (Треугольник)

Вот вы слышите сдержанный шепот молодых листьев. (Маракасы)

Сидя на стволе засохшего дерева, дятел пустил  веселую барабанную дробь. (Барабан)

От пенька к пеньку перебегает хлопотливая мышь. (Маракасы)

 Гудит, ударяется о березу, сбивается с пути и грузно падает тяжелый черный жук. (Гусли и барабан)

Обманывая слух, под прозрачной коркой льда журчит весенний ручей. (Стакан с водой и соломинка)

На макушке березы, покрывшейся дымкой молодой листвы, громко кукует кукушка и, точно поперхнувшись, неожиданно вдруг умолкает. (Триола)

Тянет свою нудную непрерывную песню комар. (Гусли)

 Только в глухую полночь все примолкает, звуки замирают. А на рассвете снова услышишь, как начинается прекрасная музыка жизни. С восходом солнца ее звуки нарастают. Вся природа радостно приветствует солнышко.

Реб. Вот уж снег последний тает,

         Теплый пар восходит от земли

         И кувшинчик чистый расцветает,

         И зовут друг друга журавли.

Реб. Юный лес, в зеленый дым одетый,

        Теплых гроз нетерпеливо ждет,

        Всё весны дыханием согрето,

        Всё вокруг и любит и поёт….

Одна подгруппа детей выполняет картину из кружев на весеннюю тематику. Вторая подгруппа на полу составляет картину из бус по программе «Бусоград».

Реб. Приветствую тебя, весёлая весна!

         Блестя, звуча, благоухая,

         И силы жизненной полна,-

         Как ты красива, молодая!

Звучит «Весна» А.Вивальди.

Воспитатель подводит итоги занятия.

Дети уходят в группу.