Проект Былинные герои
проект по окружающему миру (подготовительная группа)
Проект об истории нашей страны. О богатырях, которые защищали свой народ.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_bylinnye_geroi.docx | 107.99 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №67»
Энгельсского муниципального района Саратовской области
Образовательный проект
«Былинные герои»
Подготовили и реализовали:
Медведева Е.Б. – воспитатель
Богданова С.С. - воспитатель
Сроки проведения: 06.11. – 09.11.18.
Г. Энгельс
Тип проекта: информационно –ориентированный.
Вид проекта: групповой
Время реализации проекта: краткосрочный, с 06.11. – 09.11.18.г
Участники проекта: воспитатели, дети подготовительной к школе группы, родители.
Актуальность проекта: Патриотизм, гражданственность необходимо воспитывать у детей с самого юного возраста. Любовь к Родине – это одно из самых сильных чувств. Наша задача дать детям основные представления о возникновении Государства Российского, о богатырской славе, верности народа своему Отечеству; о богатстве народной культуры, национальных особенностях, характера и быта наших предков. Это обогатит любовь к Отчизне, вызовет стремление быть похожими на наших великих предков. Поэтому важно, чтобы ребёнок уже в дошкольном возрасте почувствовал причастность к своей Родине, личную ответственность за родную землю и её будущее.
Гипотеза: если с самого раннего возраста воспитывать чувство привязанности к родному детскому саду, родной улице, родной семье, то начнёт формироваться тот фундамент, на котором будет вырастать более сложное образование – чувство любви к своему Отечеству.
Цель: развитие патриотических чувств на основе знакомства детей с героическими образами былинных богатырей.
Задачи:
- способствовать развитию духовно – нравственного отношения к миру, показать образец отношения к ближним и Родине.;
- формировать представление о русском воине - богатыре как о защитнике Отечества;
- развивать любознательность, наблюдательность, сенсорные способности и речь детей;
- способствовать пониманию детьми образа русского богатыря, гармонично сочетающего в себе духовную и физическую силу;
- дать первоначальные представления об особенностях былинного жанра;
- развивать и обогащать речь дошкольника, его эрудицию и интеллект;
- воспитывать в детях отвагу, мужество, желание служить Отечеству, защищать тех, кто нуждается в защите
Предполагаемый результат:
- формирование у детей чувств патриотизма;
- появление интереса и расширение знаний о нашей Родине – России;
- активизация словарного запаса;
- расширение и обогащение знаний детей о русских богатырях;
- активизация словарного запаса.
Основные этапы реализации проекта:
Подготовительный: .
- Довести до сведения родителей и детей проблему.
- Подобрать художественную литературу по теме.
- Подобрать дидактический материал, наглядные пособия (альбомы для рассматривания, фотографии, картины,)
- Подобрать материал для игровой деятельности.
- Подобрать материал для творческой и продуктивной деятельности.
Основной: Реализация проекта:
Образовательные области | Виды совместной деятельности |
Социально-коммуникативное развитие | Беседы «Былины – кладезь народной мудрости»; Просмотр мультфильма «Илья Муромец и Соловей – разбойник» - учить осмысливать и оценивать характеры и поступки героев, пересказывать понравившиеся эпизоды. |
Познавательное развитие | Виртуальная экскурсия «Путешествие по городам Древней Руси»; Д/и «Собери богатыря в дорогу» Рассказ воспитателя на тему «Что хранит Оружейная палата» - Познакомить детей с воинским снаряжением русский богатырей, сформировать понятие о том, что музей является хранилищем древности. |
Речевое развитие | Рассказ-беседа «Русские богатыри» - учить отвечать на поставленные вопросы связно и последовательно, описывать внешность богатырей и окружающий пейзаж, обогащать словарь, рассуждать о характере героев и настроении картины. Составление творческих рассказов на тему: «Если бы я был богатырём» - Дать почувствовать свою причастность к истории великого народа. Знакомство с пословицами и поговорками о силе, мужестве, отваге, о Родине и её защитниках - Развивать и поддерживать у детей интерес к образным выражениям, афоризмам; учить понимать их смысл. Чтение: Е.А.Николаева «Чудо – богатыри земли Русской»; Былины о богатырях: «Первый бой Ильи Муромца» «Застава богатырская», «Илья Муромец и Соловей – Разбойник»; «Добрыня и змей» - Вызывать интерес к языку былин, развивать чувство гордости за богатырскую силу России, желание подражать богатырям. Д/и «Узнай по описанию» Беседа по сказкам А.С. Пушкина на тему: «В каких сказках Пушкина упоминается о богатырях» - познакомить с образами защитников Родины – богатырями. |
Художественно-эстетическое развитие | Рассматривание картин В.М. Васнецова «Три богатыря», «Битва на Калиновом мосту» - развивать эмоциональную отзывчивость, побуждать детей передавать свои впечатления. Рисование: «Змей Горыныч», раскраски по теме. Лепка «Богатырский конь» - Поощрять стремление к совместной деятельности с товарищами. Прослушивание: тема богатырей – М. Мусоргский «Богатырские ворота», тема богатырского дозора – С. Танеев. |
Физическое развитие | П/и «Поймай хвост» (ловишки с ленточками), перетягивание каната, Игры – эстафеты: «Точно в цель» - развивать быстроту, меткость, воспитывать дружеские взаимоотношения в игре. «Перенеси булаву» - упражнять в беге, воспитывать чувства товарищества. Пальчиковая гимнастика «Богатыри» - Развивать моторно-звуковую память. |
Работа с родителями: Консультация «Роль чтения былин в воспитании детей».
Заключительный:
Презентация «Богатыри земли русской»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Былинные герои, князья-воители и полководцы – защитники Отечества. Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста
На занятии дети знакомятся с героическим прошлым России, знаменательными битвами на суше и на море, отважными полководцами и флотоводцами, теми людьми, которые всю жизнь отдали служению Отечеству....
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста на тему: "Былинные герои, князья-воители и полководцы – защитники Отечества"
КОНСПЕКТ ИТОГОВОГО ЗАНЯТИЯ...
ПРЕЗЕНТАЦИЯ "Былинные герои, князья-воители и полководцы – защитники Отечества"
ПРЕЗЕНТАЦИЯ К ЗАНЯТИЮ "Былинные герои, князья-воители и полководцы – защитники Отечества"...
Знакомство с былинными героями через изобразительное искусство.
Знакомство с былинными героями через изобразительное искусство. Произведения сказочно- быллинной живописи дают возможность воочию познакомить детей страдициями, одеждой, предметами быта....
НОД "Былинные герои земли нашей Русской земли"
Открытая непосредственно-образовательная деятельность для детей подготовительной группы и их родителей к 23 февраля....
Методическое обеспечение математического развития детей 4-5 лет по теме недели «Былинные герои» по теме дня «Защитники отечества».
Методическое обеспечение математического развития детей 4-5 лет по теме недели «Былинные герои»по теме дня «Защитники отечества»....