НОД по патриотическому воспитанию "Наша Родина"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

 Интегрированное занятие для родителей в средней группе по патриотическому воспитанию «Наша Родина».

Составила и провела НиколаеваЛ.Б.

Цель: развивать нравственно-патриотическое воспитание у детей среднего дошкольного возраста.

Задачи:

1. Обобщить знания детей о растительном и животном мире родного края.

2. Закрепить название «Россия»

3. Закрепить знания о флаге.

4.Закрепить знания геометрических фигур в играх.

5. Развивать диалогическую речь, память, мышление.

6. Развивать мелкую моторику рук.

ХодНОД:

- Ребята, на земле много разных стран. Как называется страна, в которой мы живем?

- Россия.

- Я предлагаю вам отправиться в путешествие по России, по нашей Родине на поезде. Вы любите путешествовать?

- Отправляемся на поезде. Счастливого пути!

- Паровоз кричит: «ду-ду!»

Яиду, иду, иду.

А вагоны стучат, а вагоны говорят:

«Так, так-так, так-так, так»

Наша станция называется «Лесная».Какие деревья растут в лесах нашей Родины? (картинки деревьев)Елка.береза.дуб.

Игра «От какой ветки эти детки?»

- Какие птицы живут на территории России? (картинки птиц)

Игра «Узнай  какая птица поет.»(дети слушают пение птиц и узнают что за птица поет)

- Какие животные обитают в лесах нашей Родины? (картинкиживотных)

Игра «Ежик».  Молодцы. Поехали дальше.

Станцияназывается «Сказочная». Назовите русские народные сказки (иллюстрации к сказкам «Аленушка и лиса»», «Колобок»,  «Гуси-лебеди» «Хаврошечка»).

Дети по иллюстрациям называют сказки.

- Следующая станция «Главная».Ребята, мы знаем, что наша родина-Россия. .Родина-это все то, что нас окружает,наши родные и близкие .Родина у нас одна и ее надо любить.Вы еще маленькие.ноуже сейчас можете сделать для родины много полезного ,чтобы она была еще краше Давайте поиграем в игру.Если я буду называть полезные вещи. то,что вы можете сделать для родины. Вы хлопаете в ладоши. А если не полезные .то молчите.: не ломать кусты, не драться, не ругаться. Бросать мусор на улице и тд.

А скажите пожалуйста. Как называется главный город России?Рассказ о Москве .А еще есть такое слово: «малая Родина». Что же это такое? Это маленький кусочек нашей огромной страны, это город, улица, дом и наш детский сад,в который вы ходите. Где находится наш детский сад?

- Ребята, у каждой страны есть свой флаг. Вспомним, какие цвета есть у нашего флага. Рассказать, что обозначают полоски.

- Сейчасмысвами поиграем в игру «Собери флаг».Настолележат конвертики с полосками.Нужно правильно собрать наш Российский флаг.

На какую геометр фигуру похож наш флаг?

На прямоугольник.

Молодцы ребята. Справились с заданием .Как прекрасна наша страна Россия! Мы здесь играем и поем! Очень дружно мы живем .Вокру нас столько находится предметов. Похожих на геометрические фигуры. На небе высоко есть что-то похожее на круг. Чтоэто? Наш стул похож накакую фигуру? На какую фигуру похожа  елочка? А давайте мы с вами  поиграем .

Игра  в схемы «Найди фигуру по схеме».(есть у меня)

Релаксация «Лесная сказка».

Игра «Мы сейчас пойдем направо».

- Молодцы, ребята. Закончилось наше путешествие по нашей Родине.

О чем мы сегодня говорили?Ответыдетей.