Сценарий праздника детей раннего возраста «Осенняя прогулка»
методическая разработка по окружающему миру (младшая группа)

Сценарий праздника детей раннего возраста «Осенняя прогулка»

Праздник осени «Осенняя прогулка»

Сценарий осеннего праздника детей раннего возраста

(от двух до трёх лет) совместно с родителями

Цель: воспитывать уважительное и бережное отношение к природе, посредством детского утренника, посвященного времени года

Задачи:

1. Создать атмосферу праздника

2. Расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством исполнения ими песен, танцев, игр

3. Развивать музыкально – творческие способности детей, поддерживать эмоционально – положительный настрой;

4. Способствовать раскрытию творческих способностей детей

Сценарий утренника:

Музыкальный зал украшен на осеннюю тематику (листья, деревья, заранее под ворохом листьев спрятан ёжик (ребёнок подготовительной группы в костюме).

В зал входят дети вместе с родителями, садятся на приготовленные места (стул для ребёнка, стул для родителя).

Ведущий: Мы пришли в нарядный зал

На осенний карнавал.

Яркие листочки осень подарила

И волшебной краской их позолотила.

Ветерок весёлый листики качает,

А они, как птички, с веточек слетают.

Ведущий обращает внимание детей на листья.

Ведущий: Заглянул осенний праздник в детский сад,

Чтоб порадовать и взрослых и ребят,

Давайте мы с вами поздороваемся, по музыкальному.

Проводится музыкальная игра-приветствие

Здравствуйте, ладошки: хлоп, хлоп, хлоп.

Здравствуйте, ножки: топ, топ, топ.

Здравствуйте, щечки: плюх, плюх, плюх.

Пухленькие щечки: плюх, плюх, плюх.

Здравствуйте, губки (поцелуйчики).

Здравствуйте зубки: (стучать зубками).

Здравствуйте ребята!

Ведущий:

Как здесь много листьев разных:

Жёлтых, золотых и красных.

(прислушивается)

Кто под ними так пыхтит?

Кажется, там кто-то спит.

(достаёт ёжика)

Ветер листья закружил

Ёжика запорошил.

Ёжик, ёжик, не колись!

Вместе с нами подружись.

Ёжик:

Посмотрите, вот какие

Эти листья золотые!

В вальсе листья кружатся,

С ветерком подружатся.

Мне не жалко, всё берите

И свой танец покажите.

Пляска «Листик кленовый, листик дубовый» (с заранее подготовленными атрибутами: листики кленовые и дубовые)

Ведущий:

Сядь, ежонок, отдохни,

На ребяток посмотри.

Наши ребята песенку про осень знают

Послушай какую:

Дети поют песню и показывают соответствующие движения

Осень, осень к нам пришла,

Дождь и ветер принесла.

Кап-кап-кап,

Кап-кап-кап,

Дождь и ветер принесла.

Пожелтел зелёный сад,

Листья кружатся, шуршат.

Шу-шу-шу,

Шу-шу-шу,

Листья кружатся, шуршат.

Песни птичек не слышны, -

Подождём их до весны.

Чик-чирик, чик-чирик,

Подождём их до весны.

Появляется Белочка (ребёнок подготовительной группы) с корзинкой, в которой лежат кастаньеты-орешки.

Ведущий:

Посмотрите-ка, ребятки,

В гости Белочка пришла

И корзинку держит в лапках,

Что она нам принесла?

Белочка:

Я по веточкам скакала,

Вам орешки собирала.

Но орешки непростые,

Посмотрите, вот какие!

Ведущий показывает орешки.

Ведущий:

Вот спасибо. Наши дети

Любят петь и танцевать.

Ну, а на орешках этих

Будут весело играть.

Проводится музыкальная игра «Орешки»

Ведущий:

Как мы хлопаем, как пляшем!

Всё сейчас гостям покажем.

Проводится пляска «Поплясать становись» (ребенок танцует с родителем)

Ведущий:

Если Солнце, то всегда

Дети очень рады.

Если дождик, то тогда

Зонт раскрыть нам надо.

Проводится подвижная игра «Солнышко и дождик»

Ведущий:

Снова Солнышко вернулось,

Солнце деткам улыбнулось.

Маму за руку берите

И на танец выходите.

Проводится музыкальная игра «Разноцветная»

Белочка:

Вы плясали, вы играли.

Дружно осень здесь встречали.

Вас хочу я угостить

Всем орешки (грибочки) подарить

Под музыку дети с мамами уходят в группу