презентация проекта "Мобильный мини-музей "Родничок"
проект (младшая группа)

Слайд 1

Проект «Мобильный мини-музей «Родничок» Жернакова Данна Александровна Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №7 «Крылышки» г. Салехард, 2017

Слайд 2

«Самое главное в нашем деле – чтобы в юном сердце жила святыня. Чтобы Отечество, его счастье и могущество, его величие и слава – чтобы все это стало безмерно дорого, незыблемо и непоколебимо, как образ матери и родного отца, как вечное сияние звезд, как прекрасный мир, открывающийся перед глазами человека». В . А. Сухомлинский

Слайд 3

Актуальность и значимость Гордость за свою Родину, понимание неповторимости и богатства культурных традиций играют огромную роль в становление личности ребенка. Лучшие качества маленького гражданина: доброе отношение к живому миру, привязанность в малой родине, отзывчивость и уважение к людям формируются в дошкольном возрасте.

Слайд 4

Новизна Создание мобильного мини-музея в дошкольном учреждении расширяет рамки традиционной музейной педагогики; способствует социализации дошкольников, будет стимулировать их познавательную активность и повысит эффективность использования музейной информации в образовательном процессе . Все материалы и экспонаты мобильного мини-музея доступны для детей, они могут производить различные действия с ними.

Слайд 5

Цель : развитие духовно-нравственных качеств личности ребёнка через приобщение к культуре народов Севера.

Слайд 6

Характеристика проекта Вид проекта : познавательно-творческий. Тип проекта : информационно-практико-ориентированный. Участники проекта : педагоги, дети и родители. Продолжительность проекта : долгосрочный (сентябрь 2016 г. - май 2017 г.).

Слайд 7

Интеграция образовательных областей Познавательное развитие Социально-коммуникативное развитие Речевое развитие Художественно-эстетическое развитие Физическое развитие Экскурсии, просмотр слайдов «Животные Севера», «Природа тундры», «Птицы Ямала», сюжетно-ролевые игры. Правила поведения на природе, помощь в уголке природы, знакомство с культурой и бытом народов Крайнего Севера. Ознакомление с художественными произведениям писателей и поэтов, композиторов коренных народов Севера. Беседы, рассматривание фотоальбомов. Прослушивание музыкальных дисков Поделки и аппликации с использованием природного материала, Художественное творчество: Рисование нетрадиционным способом «Орнамент» (трафарет), «Следы зверей» (пальцем), лепка «Ягоды», «Хорей». Подвижная игра «Прыжки через нарты», «Зайцы и волк», «Перетягивание палки», «Ловля оленей», «Охота на куропаток», «Охотники и волки».

Слайд 8

1 этап. Подготовительный. 1. Изучение инновационных технологий и передового опыта детских садов города и округа по организации мини-музея; 2. Определение целей и постановка задач; 3. Организация работы с родителями; 4. Составление плана-проекта мини-музея «Родничок»; 5. Оформление методических разработок, фотоальбомов, библиотеки «Литература Народов Крайнего Севера»; 6. Подборка экспонатов с помощью родителей; 7. Оформление мобильного мини-музея «Родничок».

Слайд 9

2 этап. Основной. 1. Открытие мини-музея «Родничок»; 2. Проведение экскурсий, развлечений, организация тематической выставки; 3.Периодическое пополнение электронного банка (мультимедиа); 4.Размещение информации на сайте ДОУ в интернете.

Слайд 10

3 этап. Заключительный. 1. Защита проекта на родительском собрании. 2.Организация выставки художественной литературы для родителей, педагогов.

Слайд 11

Работа с родителями

Слайд 12

Н ациональные игрушки народов ханты и ненцев

Слайд 13

Национальные костюмы народов ненцы и коми

Слайд 14

Куклы в национальных костюмах

Слайд 15

Библиотека художественной литературы

Слайд 16

• Мой северный край. Разработки внеклассных мероприятий, -Салехард: ГОУ ДПО ЯНОИПКРО, 2009. – 75 с.; • Окотэтто Е.Н. Ненецкий язык в детском саду: Пособие для воспитателей детских садов Ямала. – СПб.: отд-ние изд-ва «Просвещение», 1998.-183 с.; • Северные родники. Литературно-краеведческая хрестоматия для школ ЯНАО. Автор-составитель Федорова Л.В. Сыктывкар 1995. Список литературы: