НОД для детей старшей группы "Насекомые"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Моркинский детский сад №7»

Согласовано                                                                           Утверждаю:

со старшим воспитателем:                                                    Заведующий МДОУ

_____ Филиппова А.Ю.                                                      «Моркинский д\с №7»

                                                                                                _______Иванова С.В.

                      «Насекомые»

конспект организованной образовательной деятельности на районном семинаре логопедов по теме «Применение современных образовательных технологий в работе учителя- логопеда в рамках реализации ФГОС»

                                                                                        Подготовила и провела

Иванова Т.А.

                                               Морки 2018г.

           Программное содержание:

1. Познакомить с интересными представителями мира насекомых, показать их уникальность.
2. Уточнить и закрепить с детьми понятие «насекомые».
3. Закрепить знания о цикле развития насекомых, способе питания,  пользе и вреде, значении для жизни других обитателей природы.
4. Заложить основы экологического воспитания.

                       Ход занятия.

         Воспитатель обращает внимание детей на то, что группа сегодня стала      необычной: на стенах, столах изображения насекомых. Спрашивает у детей, что они думают по этому поводу. В беседе педагог уточняет значение слова «насекомые».

- Сегодня мы с вами поговорим о насекомых. По количеству видов они превосходят всех животных и растения вместе взятые. У них больше форм и красок, чем у животных. Они живут в мире повсюду, кроме морских глубин. Как правило, у насекомых шесть ног, пара усиков, одна или две пары крыльев и тело, состоящее из трех частей. Они малы и часто незаметны, но играют большую роль в жизни планеты. Множество различных личинок жуков рыхлят землю, делая ее плодородной, пчелы опыляют растения, божьи коровки уничтожают тлю.

Среди насекомых есть и вредители: саранча, колорадский жук, комары, мошки, мухи, слепни, клопы. С ними человеку приходится бороться.

Многие насекомые вам известны.

Голубой аэропланчик, сел на желтый одуванчик. (Стрекоза)

Стрекозы ловят мух, комаров, мошек и других насекомых, схватывая их на лету. Где можно увидеть стрекоз? (На опушках леса, вблизи водоемов). Какую пользу для окружающей среды приносит стрекоза? (уничтожает комаров и мух)

У ос и пчел имеется жало. Защищаясь, они жалят врагов. Пчелы живут роем, который иногда насчитывает до 80 тысяч насекомых. Пчелиная матка откладывает яички, но заботится о них она не может. Рабочие пчелы строят и чистят соты, кормят личинки, вылупившиеся из яичек. Личинки постепенно превращаются в пчел. Взрослые пчелы вылетают в поисках нектара и пыльцы. Все пчелы питаются медом. Они делают его из цветочного нектара и хранят в шестиугольных восковых ячейках, называемых сотами.

Одевает эта крошка

Платье красное в горошек

И летать умеет ловко,

Это (божья коровка).

Какая она? (красная, ярка). Верно. Поэтому ее легко всем увидеть. А как же она защищается от врагов? Божья коровка выделяет очень горькую, желтую жидкость, едкую на вкус с неприятным запахом, а красный цвет божьи коровки означает- я не съедобная. Какую пользу приносит божья коровка? (она уничтожает тлю). Верно, она поедает маленьких букашек- тлю. Тля высасывает сок из листьев деревьев, растений.

Он работник настоящий

Очень-очень работящий

Под сосной в лесу густом

Из хвоинок строим дом.

Муравьи самые многочисленные насекомые. Все они разные. По размеру: маленькие, едва заметные глазу; крупные- до сантиметра длиной. По окраске: коричневые, рыжие, черные, красные. Муравьи живут семьями. Каждая семья состоит из одной или нескольких цариц и многочисленных рабочих. Муравьи приносят пользу полям и лесам, уничтожая вредных насекомых.

Ходит ходок через потолок,

Всем надоедает, здоровью угрожает

А как осень придет.

Еще и кусаться начнет (муха)

Не зверь, не птица-

Нос, как спица

Летит – пищит, сядет – молчит

Кто его убьет, тот кровь свою прольет (комар).

Правильно отгадали. А как вы думаете, муха и комар приносят пользу людям? А какую? Значит мы можем сказать, что мухи и комары- вредные для человека насекомые. Однако для птиц и некоторых животных они являются кормом.

Упражнение «Гусеница»:

Этот странный дом без окон

У людей зовется «кокон».

Свив на ветке этот дом,

Дремлет гусеница в нем.

Спит без просыпа всю зиму.

Но зима промчалась мимо-

Март, апрель, капель, весна…..

Просыпайся, соня- сонюшка!

Под весенним ясным солнышком

Гусенице не до сна.

Стала бабочкой она!

Дети лежат на спине ногами в центр круга.

Поворачиваются на левый бок, положив руки под щеку.

Переворачиваются на другой бок

Ложатся на спину, потягиваются.

Медленно садятся.

Потягиваются сидя.

Встают, потягиваются стоя.

Бегут по кругу, машут руками, как крылышками.

Игра «Путаница»

Бабочка пляшет паутину.

Паук порхает от цветка к цветку.

Комар собирает мед.

Васю ужалила стрекоза.

Муха тащит ветку в муравейник.

Таракан жужжит.

Шмель шевелит усами.

Игра «Составь предложение из слов»

Цветок, села, на, бабочка.

По, ветке, гусеница, ползает.

Листок, под, жук, спрятался.

Червяк, из, выползает, земли.

Через, перепрыгнул, кузнечик, кочка.

Паутину, муха, в, попалась.

Игра «Ребусы»

Жуки и бабочки самые многочисленные из всех видов насекомых. Названия каких бабочек вам известны? (Крапивница, павлиний глаз, адмирал, махаон, капустница.)

Некоторые насекомые с виду похожи на растения. Такая маскировка позволяет им быть незаметными для врагов. На что похожи бабочки? (На цветочки.)

Спал цветок и вдруг проснулся-

Больше спать не захотел,

Встрепенулся, всколыхнулся,

Взвился в верх и улетел.

А как, же появляются бабочки? Это чудесное превращение! И об этом превращении мы посмотрим видео.

Видео «Превращение гусеницы в бабочку»

Игра «Подбери цветок для бабочки»

Луг совсем как ситцевый

Всех цветов платок-

Не поймешь, где бабочка,

Где живой цветок.

Лес и поле в зелени, синяя река,

Белые, пушистые в небе облака.

Все люди должны знать, что нельзя обижать ни маленького жука, ни кузнечика, ни бабочку, пусть все они живут и радуют нас!

В лесу летают мотыльки,

Ползут козявки и жуки…

Природа мать им жизнь дала.

У них у всех свои дела.

Ты их увидишь на пути-

Не обижай, а отойди!

Без насекомых лес, друг мой,

И одинокий и пустой!