Конспект прогулки "Солнышко осенью"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему
Конспект НОД
Прогулки с детьми в группе раннего возраста «Божья коровка»
Во второй половине дня. Тема: «Солнышко осенью»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.31 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образование учреждение
Детский сад №53
Колпинского района г Санкт-Петербурга
Конспект НОД
Прогулки с детьми в группе раннего возраста «Божья коровка»
Во второй половине дня. Тема: «Солнышко осенью»
Составитель:
Барышникова И.В.
Воспитатель группы
Раннего возраста
«Божья коровка»
Санкт-Петербург
2017г.
1
Тема: «Солнышко осенью»
ОО «Познавательное развитие»
Цель: Расширять представления детей о солнце осенью; вызвать интерес к природе.
Задачи:
Образовательные:
- Учить различать и называть признаки осени.
- Расширять представления детей о солнце осенью.
- Вызвать интерес к природе.
Развивающие:
1.Научить переступать через предмет, высоко поднимая ноги.
2.Побуждать детей к самостоятельности.
3.Научить детей рисовать округлые линии ногой или веточкой на песке
4.Развивать воображение.
5.Формировать интерес к стихам, ввести детей в игровую ситуацию, учить действовать по сигналу воспитателя.
6. Обогатить словарь детей словами: солнышко, тёплое, яркое, ласковое.
Воспитательные:
1.Воспитывать бережное отношение к окружающему, дружеские отношения друг к другу, вызвать эмоциональный отклик на подвижные игры.
2. Побуждать детей к прямому общению с природой, восприятию её красоты и многообразия.
3.Приобщать к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношений со сверстниками и взрослыми.
Интеграция образовательных областей: « Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Художественно- эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие».
Предварительная работа с детьми: Чтение стихотворения и потешки о солнышке. Рассматривание иллюстраций в детских книжках. Беседа о солнце.
Показ, объяснение, художественное слово, игровые приемы.
Оборудование: Зонт, игрушки, обручи.
Структура прогулки:
1.Вводная часть.
Эмоциональный настрой, чтение стихотворения и потешки о солнышке.
2.Основная часть.
Беседа о солнце, осенних изменениях в природе, приметах.
Чтение потешки.
Дидактическая игра «Нарисуем солнышко».
Труд. «Соберём букет из листьев»
Подвижная игра «Солнышко и дождик».
Индивидуальная работа перешагивание из обруча в обруч.
3.Заключительная часть.
Самостоятельная деятельность.
Беседа с родителями.
2
Ход прогулки:
Наблюдение за солнцем.
Обратить внимание детей, что солнце греет слабо, не как летом и реже появляется на небе, с каждым днём становится всё холоднее. Выйдя на прогулку, поговорить с детьми о солнышке:
Вместе поискать солнышко на небе.
Обсудить с детьми какое оно, наше солнышко: теплое, желтое, яркое, ласковое.
Рассказать детям в простой и доступной форме, какую роль играет солнце на нашей планете. Объяснить, что:
– деревья, травка и цветочки растут большими и зелеными, потому что им помогает расти солнышко, оно греет их своими лучиками;
– солнышко согревает и людей, и животных, и растения летом и даже зимой;
– от солнышка дети растут большими и сильными (ведь на солнце наша кожа вырабатывает витамин D… );
– солнышко, как большой фонарик, освещает нашу планету днем, поэтому днем нам светло, и мы все видим.
А чтобы солнышко не забывало по утрам просыпаться и дарить нам своё тепло, люди сочинили вот такую потешку:
Чтение потешки.
Воспитатель:
Солнышко на небе
Весело сияет,
Весело сияет,
Деток согревает.
(Дети поднимают руки и машут раскрытыми ладошками из стороны в сторону)
Дидактическая игра «Нарисуем солнышко»
Воспитатель рисует солнышко на асфальте. А у меня тоже солнышко проснулось, но, наверное, не совсем. Посмотрите, чего не хватает у моего солнышка?(Ответы детей) У солнышка нет лучиков. Давайте нарисуем лучики для нашего солнышка. (Дети рисуют лучики).
Воспитатель: Вот какое замечательное солнышко получилось у нас! Посмотрите, как оно протянуло всем нам свои лучики. Теперь оно будет нам светить до самого вечера.
Выглянуло солнышко,
Блещет на лугу.
Я навстречу солнышку
По траве бегу.
И ромашки белые
Рву я на лету.
Я веночек сделаю,
Солнышко вплету.
К. Ибряев, Л. Кондрашенко
3
Труд.
Обратить внимание детей, что осенью опадают листья с деревьев и предложить собрать опавшие листья в осенний букет.
Воспитатель:
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем листья собирать.
Листья березы, листья рябины,
Листики тополя, листья осины,
Листики дуба
Мы соберем,
Маме осенний букет отнесем
(Н. Нищева)
Подвижная игра «Солнышко и дождик».
Воспитатель предлагает детям поиграть:
Когда светит солнышко –
Можно погулять.
Хлопать, топать весело,
В садике гулять.
(Дети выполняют движения по тексту).
Воспитатель открывает зонт:
Когда тучка хмурится
И грозит дождем,
Спрячемся под зонтиком,
Дождик переждем.
(Дети бегут под зонт).
Индивидуальные физические упражнения с двумя – тремя детьми: перешагивание из обруча в обруч.
Самостоятельная игровая деятельность:
Игры с выносным материалом, игры с песком, игры с природным материалом.
Беседа с родителями о прошедшем дне. Воспитатель отвечает на интересующие вопросы родителям. Уход детей домой.
4
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/15/picture-383482-1389805203.jpg)
Конспект занятия "Осень, осень..." во 2 младшей группе
Игровое занятие с детьми 3-4 лет, в процессе этого занятия дети закрепят признаки осени, продолжают работать с сюжетными картинами и описывают, что изображено. Закрепляют как надо одеваться и помогают...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/03/picture-542545-1417622573.jpg)
Конспект НОД "Осень, осень, в гости просим" для детей 1 младшей группы.
Расширять представления детей об окружающем, об осенних изменениях в природе.Учить устанавливать простейшие причинно-следственные связи.Воспитывать эмоциональный отклик на красоту осеннего пейзажа, яр...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/03/picture-542545-1417622573.jpg)
Конспект НОД "Осень, осень, в гости просим" для детей 1 младшей группы.
Расширять представления детей об окружающем, об осенних изменениях в природе.Учить устанавливать простейшие причинно-следственные связи.Воспитывать эмоциональный отклик на красоту осеннего пейзажа, яр...
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/09/picture-867307-1641743087.jpg)
Конспект ООД "Осень, осень, в гости просим"
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в нетрадиционной техники лепки (пластилинография)...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/30/picture-615852-1427700875.jpg)
Конспект праздника "Осень, осень, В гости просим!"
Сценарий для проведения осеннего праздника в старшей группе...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/19/picture-1298439-1611039492.jpg)
Конспект НОД «Осень, осень в гости просим!» в рамках проекта «Золотая осень» по речевому и познавательному развитию
Закрепляются представления детей о характерных признаках осени и осенних явлениях....
Конспект утренника "Осень, осень, осень..."
Конспект утренника...