проект "Удивительная бумага"
проект по окружающему миру (старшая группа) на тему
знакомство с бумагой, ее свойствами, назначением.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.93 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект «Удивительная бумага» в старшей группе.
Актуальность темы.
Китайская пословица гласит: «Расскажи –и я забуду, покажи- и я запомню, дай попробовать – и я пойму». Усваивается все прочно и надолго, когда ребенок слышит, видит и делает сам. В процессе экспериментирования дошкольник получает возможность удовлетворить присущую ему любознательность (почему? зачем? как? что будет, если?), почувствовать себя учеными, исследователями. Большую радость, удивление и даже восторг он получает от своих больших и маленьких открытий, которые вызывают у ребенка чувство удовлетворения от проделанной работы. Бумага- доступный для ребенка и универсальный материал. Дети активно работают с бумагой, но несмотря на это у них недостаточно знаний о разнообразии бумаги, ее свойствах, недостаточно развиты технические умения. Возникшее противоречие привело к выбору нашего проекта.
Цель: расширить представления детей о свойствах и качествах бумаги опытно – экспериментальным путем, научить техническим навыкам работы с бумагой.
Задачи: формировать представления детей о свойствах и качествах бумаги, учить проводить опыты и эксперименты, делать выводы по окончании каждого опыта, учить давать полные ответы, развивать речь и память детей, познакомить с происхождением бумаги, развивать познавательную активность детей, интерес к экспериментированию, продолжать учить наблюдать, складывать бумагу в разных направлениях, развивать творческие способности, воспитывать аккуратность, бережное отношение к предметам рукотворного мира, побуждать родителей проявлять активность в образовательной деятельности, положительно относиться к детскому экспериментированию, организовать выставку «Поделки из бумаги».
Этапы проекта. 1) организационный – подготовка информации для родителей, - подбор художественной и методической литературы по теме, - под-бор фото и видео материалов, - продумывание экспериментальной и продуктивной деятельности.
2) планирование деятельности:
1.Педагог–подбор различных видов бумаги, - беседы «На чем писали, когда не было бумаги?», «История возникновения бумаги», «Современные технологии изготовления бумаги», «Вторая жизнь бумаги», «Бумага в жизни современного человека»,
-практикум для родителей «Это удивительное слово –бумага», консультация «Значение работы с бумагой для всестороннего развития ребенка», «Роль оригами в развитии творчества и воображения», чтение стихов, сказок, познавательной литературы, организация выставок.
2. Дети: - экспериментальная деятельность «Изучаем свойства бумаги» (рвется,
мнется, режется, намокает, скручивается, склеивается, горит…) - знакомство с пословицами о труде, бумаге,
- изготовление поделок из бумаги (бумажных комочков и жгутов), изготовление поделок «Волшебные полоски», «Превращение коробочек», работа в технике оригами,- словесные игры «Бывает – не бывает», «Бумажный, бумажная, бумажные», «Покажи и назови»,
- дидактическая игра «Определи на ощупь», «Песенка бумаги», дыхательная гимнастика «Веселые комочки», загадки о бумаге и письменных принадлежностях, выставка «Букет для мамы», рисование бумажными комочками.
3. Родители: -сочинение совместно с детьми сказок, стихов о бумаге, участие в выставках «Поделки из бумаги», поиск стихов, рассказов о бумаге.
3) Заключительный:
Ожидаемый результат: дети должны получить представление о бумаге, ее свойствах, назначении, научиться различать разные виды бумаги, овладеть навыками работы с бумагой, проявлять творчество, научиться беречь и экономить бумагу, повысить интерес родителей к образовательной деятельности в детском саду.
Продукт- альбом «Бумага», - фотовыставка «Юные экспериментаторы», - выставка «Поделки из бумаги», «Букет для мамы», методические разработки.
Знакомство со свойствами бумаги развивает такие качества как любознательность, умение сосредотачивать внимание, действовать осознанно и целенаправленно, что очень важно для развития ребенка. Этот проект поможет познать окружающий мир, сформировать созидательное отношение к нему.
Пословицы: Без труда не выловишь рыбку из пруда.
Терпение и труд все перетрут.
Глаза боятся, а руки делают.
Дело мастера боится.
Кончил дело-гуляй смело.
От труда здоровеют, а от лени болеют.
Труд кормит, а лень портит.
Кто не работает, тот не ест.
Бумага все стерпит.
Бумага терпит, перо пишет.
Не на бумаге сказано, а делом показано.
Что написано пером- не вырубишь топором.
Гладко было на бумаге.
Литература о бумаге: А. Штро «Мальчишке- мечтателю», «Подарок другу», М.Но-
вицкая «Кораблик», Н.Самоний «Оригами маме», С.Михалков «Лист бумаги»,
В.Напреенко «Стихи на темы оригами,А.Сметанин «Бумажный кораблик по имени «Книга», О.Богданова «Аппликация»,А.Барто «Смешной цветок»,Н.Коле-
сова «Простой листок бумаги», «Бумажная сказка о храбро солдате», «Приключения фантика».
Загадки: В школе детям помогает, знания их сохраняет(тетрадь),бывает в клетку, в линию. Очень жесткий с виду он, а зову его …(картон). Очень мягкая на ощупь,
вытирает, детям щечки (салфетка). Не простое развлеченье для гуаши, акварели,
детские рисунки в нем, а зовут его…(альбом).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/06/picture-30369.jpg)
Конспект занятия по экспериментированию с бумагой «Волшебница бумага» (старшая группа)
Цель: Обратить внимание детей на значение и разнообразие бумаги в нашей жизни. Познакомить с производством бумаги. Научить отличать вещи, сделанные из б...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/11/picture-203162-1515682936.jpg)
Работа с бумагой. План-конспект интегрированного физкультурного занятия для детей подготовительной к школе группы. Работа с бумагой. План-конспект интегрированного физкультурного занятия для детей подготовительной к школе группы.
Физкультурное занятие с использованием нетрадиционного материала в ДОУ....
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/23/picture-172760-1374603945.jpg)
Конспект занятия по конструированию из бумаги на тему МЕБЕЛЬ из БУМАГИ на основе складывания прямоугольника
Конспект занятия по конструированию из бумаги на тему МЕБЕЛЬ из БУМАГИ на основе складывания прямоугольника...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/04/picture-290039-1378277665.jpg)
Конспект занятия по экспериментированию с бумагой «Волшебница бумага» (старшая группа)
Цель: Обратить внимание детей на значение и разнообразие бумаги в нашей жизни. Познакомить с производством бумаги. Научить отличать вещи, сделанные из бумаги, определять ее качество (цвет, гладкость, ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/21/picture-117472-1477027351.jpg)
Видеофильм о производстве бумаги «Так рождается бумага»
Видеофильм о производстве бумаги «Так рождается бумага» [[{"type":"med...
![](/sites/default/files/pictures/2021/06/10/picture-385823-1623349413.jpg)
Мастер-классы для родителей, воспитанников и воспитателей: «Волшебный мир бумаги и великолепных цветов из крепа» (гофрированной бумаги) гиацинты. Подмосковье. г.Красногорск 2016г.
Мастер – классы – это организованная деятельность, которая развивает художественный вкус, фантазию и воображение, мелкую моторику рук, что в свою очередь, влияет на развитие речи и мышления детей, уси...