опыты со снегом
опыты и эксперименты по окружающему миру (младшая группа) на тему

                Опыты со снегом.

Цель: Ознакомление детей со свойствами снега.

Задачи: Расширять представления детей об особенностях снега, устанавливать взаимосвязь (снег в тепле тает, превращаясь в воду. Формирование у детей эмоциональной заинтересованности. 4. Поддерживать стремления детей активно вступать в познавательное общение, высказывать своё мнение.

 Первый снег! Как хочется с ним поиграть! А давайте проведем опыты! Приносим таз, наполненный снегом в группу.

Опыт 1. «Снег холодный в тепле тает, превращается в прозрачную воду»

Набираем в две чашечки снега. Одну ставим на батарею, другая находится на подоконнике. Где снег растает быстрее? (на батарее, она очень горячая).

Почему на улице снег лежит не тает? (на улице холодно). Когда снег тает он превращается в воду. Снег белый, а вода прозрачная.

Вывод: Снег в тепле тает, превращается в воду.

Опыт 2. «Снег холодный, опасно ходить долго без варежек»

Все воткнули пальчики в таз со снегом. Почему держать в снегу пальчики долго не можем?  (снег очень холодный и пальчикам больно, они мерзнут, можно обморозить руки, необходимо надеть варежки).

Вывод: Снег очень холодный.

Опыт 3. «Снег пластичный»

Набираем снег в формочки, чашечки, затем вынимаем. Что случилось со снегом? (Снег приобрел форму. Разные чашечки разные формы.)

Вывод: Из снега можно лепить, он пластичный.