"Как дикие животные готовятся к зиме"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) по теме

Программное содержание:

• Дать детям представления о жизни диких животных зимой.
• Способствовать закреплению умения узнавать и называть детёнышей диких животных.
• Способствовать развитию и обогащению речи детей новыми словами: берлога, дупло, логово.
• Способствовать формированию интереса к окружающей природе.
• Способствовать воспитанию заботливого отношения к животным, любознательности, любви к природе.

Дидактический наглядный материал.

Демонстрационный материал: картинки диких животных (лето-зима), картинка осеннего леса.

Ход ООД

Воспитатель. Дети, посмотрите к нам сегодня пришли гости. Поздоровайтесь с ними.

Воспитатель.

По утрам морозы,

В рощах – желтый листопад,

Листья около березы

Золотым ковром лежат.

Воспитатель. Дети, о каком времени года говорится в стихотворении? (об осени). А вам нравится осень?

Воспитатель. А как вы догадались, что сейчас осень?

Дети: (Индивидуальные ответы.) Листья желтеют и опадают, птицы улетают в тёплые края, солнце греет мало, частые дожди, небо серое, становится холоднее, люди надевают теплую одежду.

Воспитатель. Осень бывает ранняя, золотая, а бывает холодная, дождливая, морозная. И я знаю, в такую погоду люди начинают готовиться к зиме. К зиме готовятся не только люди, но и дикие животные. Каких диких животных вы знаете?

Дети: Белки, волки, зайцы, медведи, лось.

Воспитатель. Почему их называют дикими?

Дети: Потому что живут в лесу, сами добывают себе пищу, строят себе жильё.

Воспитатель: Правильно! А теперь давайте вспомним, как готовятся к холодной зиме звери в лесу?

Воспитатель. (Воспитатель показывает картинку «Осень в лесу»). Отгадайте загадку.

Кто по елкам ловко скачет

И взлетает на дубы?

Кто в дупле орешки прячет,

Сушит на зиму грибы?

Воспитатель. Кто это?

Дети. Белка

Воспитатель: Правда, белка! Правильно вы отгадали!

Воспитатель: Ребята хотите узнать, как белка готовится к зиме

Дети: Да, хотим.

Воспитатель: Тогда внимательно слушайте мой рассказ.

Белка осенью линяет. Рыжая шерсть выпадает, и на ее месте вырастает новая. Шерсть эта серая и теплая. Серый цвет шерсти нужен для того, чтобы белку было трудно заметить на деревьях, так она спасается от хищников. А теплая шерсть ей нужна, чтобы не бояться морозов зимой. А еще осенью белка делает запасы.

Воспитатель: А что запасает белка?

Дети: (орехи, грибы).

Воспитатель. Правильно, белка складывает в кладовую на дереве шишки, орехи, грибы. А кладовая эта называется – дупло. Давайте вместе произнесем это слово- ДУПЛО.

Воспитатель. Как называются детеныши белки?

Дети. Бельчата.

Воспитатель. А если один детеныш?

Дети. Бельчонок.

Воспитатель. Смотрите, а кто там сидит на полянке:

У косого нет берлоги,

Не нужна ему нора.

От врагов спасают ноги,

А от голода – кора.

Дети: Заяц

Воспитатель. Молодцы! Вы знаете, а ведь заяц тоже осенью готовится к зиме. Он тоже линяет и шерсть становится у него пушистая, теплая и белая для того, чтобы зайца не было заметно на белом снегу, и чтобы его не заметили лиса и волк. Осенью заяц не делает запасы, как белка, потому что зимой он грызет кору деревьев. А где же находится домик зайца?

Дети: Заяц живет под кустом.

Воспитатель. Как называются детеныши зайца?

Дети. Зайчата.

Воспитатель. А если один детеныш?

Дети. Зайчонок.

Воспитатель. Дети, давайте вместе с зайцем немного поиграем

Физкультминутка:

Зайка беленький сидит                   (присели на корточки)

И ушами шевелит.                           (показали руками длинные ушки)

Зайке холодно сидеть,                      (встают)

Надо лапочки погреть.                     (гладят ручки)

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать.                       (прыжки на месте)

Кто-то зайку напугал —

Зайка — прыг — и убежал!               (прыгают к воспитателю)

Воспитатель. Пока мы с вами играли к нам кто-то тихонько подкрался?

Всех зверей она хитрей,

Шубка рыжая на ней.

Пышный хвост её краса,

Это - рыжая ...

Дети: Лиса

Воспитатель. Посмотрите, а кто там идет с другой стороны.

Всё время по лесу он рыщет,

Он в кустах кого-то ищет.

Он из кустов зубами щёлк,

Кто скажите это…

Дети: Волк

Воспитатель. Правильно дети. А ведь лиса и волк тоже осенью готовятся к зиме. Они тоже линяют. У них вырастает теплая шерсть. Но цвет шерсти у них остается такой же, потому что им не от кого прятаться и маскироваться, они — сами хищники. Они ходят по лесу в поисках добычи.

Воспитатель. А вы знаете, как называется дом у лисы?

Воспитатель. Правильно, нора.

Воспитатель. А жилище волка называется – логово. Давайте вместе повторим – ЛОГОВО.

Воспитатель. Как называются детеныши лисы?

Дети. Лисята.

Воспитатель. А если один детеныш?

Дети. Лисенок.

Воспитатель. Как называются детеныши волка?

Дети. Волчата.

Воспитатель. А если один детеныш?

Дети. Волчонок.

Воспитатель. А что за треск раздается впереди?

Вперевалку зверь идет

По малину и по мед

Любит сладкое он очень.

А когда приходит осень,

Лезет в яму до весны,

Где он спит и видит сны

Дети: Медведь

Воспитатель. Правильно, дети. Это медведь. Посмотрите, какой он большой, толстый и красивый. Медведь осенью наедается хорошенько, у него под кожей накапливается жир, а зимой он впадает в спячку.

Воспитатель. Где же медведь спит зимой?

Дети: В берлоге.

Воспитатель. Правильно он спит в своей берлоге. Давайте вместе повторим как называется жилище медведя БЕРЛОГА.

Воспитатель. Он натаскивает в берлогу сухих веток, мха, еловых веток, чтобы было ему тепло. Зимой накроет берлогу снежное одеяло и медведю будет тепло.

Воспитатель. Как называются детеныши медведя?

Дети. Медвежата.

Воспитатель. А если один детеныш?

Дети. Медвежонок.

Воспитатель. Скажите, а вы знаете, кто из лесных зверей еще впадает зимой в спячку?

Дети: Еж

Воспитатель. Правильно, еж. Он, так же как и медведь, осенью наедается, а зимой ложится в спячку, так как зимой им нечего есть. Дети, а вы знаете, для чего ёж сворачивается в клубок? (ответы детей). Так он защищается от врагов, а еще он сворачивается в клубок, что бы насадить на иголки сухие листья и сбросить их потом в свой домик-ямку под пнём. Так он готовит свой дом к зиме.

Воспитатель. Как называются детеныши ежа?

Дети. Ежата.

Воспитатель. А если один детеныш?

Дети. Ежонок.

Воспитатель. Вот и подошло к концу наше увлекательное путешествие по осеннему лесу, давайте все вместе попрощаемся с жителями леса до весны.

Воспитатель. Давайте поиграем в игру «Кто где живет»

Медведь – … в берлоге.

Лиса – … в норе.

Заяц – … под кустом.

Белка – … в дупле.

А волчий дом называется…. – логово.

Закрепление полученных знаний.

• Каких зверей мы встретили?
• А что вам запомнилось?
• Кто из зверей впадает в спячку?
• А кто делает запасы на зиму?
• Как готовятся звери к зиме, чтоб им не было холодно?
• Зачем белка и заяц меняют цвет шерсти?
• Почему лиса и волк этого не делают?

Воспитатель. Молодцы, все запомнили. Теперь мы знаем, чем заняты звери в лесу осенью, как они готовятся к зиме и почему.