Конспект занятия по патриотическому воспитанию детей в средней группе. «Наша Родина-Россия.»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

Конспект занятия по патриотическому воспитанию детей в средней группе.

Тема: «Наша Родина-Россия.»

Цель: формировать чувство патриотизма, воспитывать любовь к Родине, к родной природе.

Задачи:

закреплять понятие «Флаг» - символ нашей страны;

активизировать речь;

развивать внимание, мышление;

воспитывать интерес к истории страны, чувство любви и гордости за свою страну;

Ход занятия:

Воспитатель: Дети, к нам сегодня пришли гости, давайте с ними поздороваемся.

Дети здороваются.

Воспитатель: Ребята, послушайте, пожалуйста, стихотворение.

Великую землю.

Любимую землю,

Где мы родились и живем,

Мы Родиной светлой,

Мы Родиной милой,

Мы Родиной нашей зовем.

Воспитатель: - Дети, как вы понимаете слово Родина?

(ответы детей)

Воспитатель: А теперь ребята давайте вспомним стихи о Родине.

1 ребенок: Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём.

2 ребенок: Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

Воспитатель: Дети, скажите, как называется наша страна, в которой мы живём.

Ответы детей.

- А люди, которые здесь живут, мы с вами.

Ответы детей.

Воспитатель: У каждой страны есть город-столица. Столица нашей страны город…

Дети: Москва!

Воспитатель: Правильно. Столица России – город Москва.

1 ребенок: Москва – это Красная площадь,

Москва – это башни Кремля,

Москва – это сердце России,

Которое любит тебя.

Воспитатель: так же у каждой страны есть президент. Как зовут президента нашей страны.

Дети Владимир Владимирович Путин.

Воспитатель: Верно. А еще, ребята, у каждой страны есть свои знаки отличия т. е. символы – это гимн, герб, флаг. Давайте поговорим о Российском гербе.

1 ребенок: У России величавой

На гербе орел двуглавый,

Чтоб на запад и восток

Он смотреть бы сразу смог.

Воспитатель: Да в центре изображен орел, у него две головы, крылья подняты. Орел на гербе означает силу, значит наше государство сильное и непобедимое.  А две головы у него потому что Россия – государство очень большое и головы смотрят на запад и на восток, как бы показывая, что государство большое, но единое.  А что еще держит орел в своих лапах?

(ответы детей)

Воспитатель:  Ребята, орел держит в левой руке скипетр- это символ власти, а в правой у него шар, его называют держава). В центре герба России изображен герб Москвы, потому что Москва является столицей нашей Родины – России. Российскому гербу много-много лет, потому что наша Родина возникла очень давно. Кроме флага и герба есть еще один символ России - это гимн. Гимн - торжественная песня, которая исполняется в торжественных случаях. При исполнении гимна все люди встают, а мужчины снимают головные уборы. А где можно услышать гимн? (например,на Олимпийских играх). Сейчас мы с вами прослушаем гимн Российской Федерации.

Воспитатель: А теперь поговорим еще об одном символе нашего государства, о Российском флаге.

Воспитатель: какого цвета Российский флаг.

Дети: белого, синего, красного.

Воспитатель: сколько всего цветов.

Ответы детей.

Воспитатель: Да. Российский флаг трёхцветный (бело – сине – красный). А теперь вспомним стихи про российский флаг.

1 ребенок:  Флаг бывает разный,

Но мне всего милей

Бело-синий-красный

Флаг Родины моей.

Воспитатель: А теперь скажите мне. Что обозначают цвета нашего флага.

1 ребенок: Белый цвет – цвет чистоты,

Синий – неба синевы,

Третий ярко- красный,

Что рассвет прекрасный.

Воспитатель: Флаги есть не только у нашей страны, но и у других стран. Флаги разных стран отличаются друг от друга. У каждой страны свой флаг. Вы никогда не сможете найти двух одинаковых флагов. Например, по флагу можно узнать из какой страны прилетел самолет, или какой стране принадлежит корабль в море.

Воспитатель: Ребята, сегодня мы поговорили о символах нашей страны. И теперь я хотела бы спросить у вас как называется наша Родина? С какими символами России вы сегодня познакомились? Для чего нужен флаг, герб? Как звали наших предков? Что нужно сделать, когда исполняется гимн?

Воспитатель: Послушайте стихотворение, которым я хочу закончить наше занятие:

Родина - слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

если сказать это слово с душою,

глубже морей оно, выше небес.

В нём умещается ровно полмира:

мама и папа, соседи, друзья,

город родимый, родная квартира,

бабушка, школа, котёнок... и я.

Всем спасибо!

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Пушкинского муниципального района

центр развития ребёнка – детский сад № 9 «Буратино»

Конспект открытого занятия по патриотическому воспитанию в средней группе:

«Наша Родина-Россия»

Подготовила :

Педагог первой квалификационной категории Рамаева Эльвира Ринатовна

г. Пушкино 2018 год