Конспект зянятия "Экскурсия по мини-музею"Русская изба""
план-конспект занятия по окружающему миру на тему

ГБОУ ШКОЛА №281  Дошкольное отделение №3

Старшая группа.  

Экскурсия по мини-музею  «РУССКАЯ  ИЗБА»

Цель: Знакомство детей с музеем. С бытом русского народа, обычаями, нравами русского народа, утварью, печкой, одеждой.

Задачи:

1. Развивать интерес к устному народному творчеству.

2. Знакомство с малыми фольклёрными  жанрами: частушки, загадки, пословицы, прибаутки.

3. Воспитание патриотических чувств. Любовь и уважение к русским традициям.

4. Обогащение словаря детей новыми словами и выражениями: Зыбка-люлька, прялка, чугунок, черевички, самовар, ходики, ставни и т.д.

Образовательные области:

1. Познавательное развитие.

2. Социально-коммуникативное

3.Художественно эстетическое

4. Речевое развитие.

Предварительная работа:

Изготовление кренделей из соленого теста. Замешивание теста в группе. (выпекание каравая). Изучение стихотворений о России. Пословиц, поговорок. Оформление уголка в группе в Русском стиле. Работа с родителями.

РАССКАЗ ПРО ЛЮЛЬКУ

   В  Стародавней Руси маленьких младенцев качали в самодельных люльках. Её изготавливали из дерева. Хозяин семьи ходил в лес и выбирал самое прочное дерево. Люльку еще называли зыбкой, и она могла прослужить 200 лет. На ней писали год рождения каждого ребёнка, которого в ней качали и имя. Люльку передавали из поколения в поколения. Как только малыш подрастал, он уступал место новорожденному малышу.

   Сверху на люльку-зыбку прикрепляли ПОЛОГ. Его делали из ткани, вышивали узорами и кружевами. В бедных семьях могли просто повесить сарафан. Полог защищал от мух, комаров, света. И даже от злых сил. Чтобы ребёнок долго спал. Ещё к люльке привязывали веревку , чтобы ей раскачивать колыбельку. В бедных семьях матрасик делали из соломы, а в богатых, из лебяжьего пуха.

Вместо игрушек в люльку привязывали цветные лоскутки и деревянные ложки. Вешали крестики. Бедные крестьяне носили её на работу в поле. Подвешивали к дереву и раскачивали.

   В разные времена Люлька, Колыбелька, Зыбка назывались по разному.

                                  РАССКАЗ ПРО ПРЯЛКУ

    Прялка, это старинное орудие труда для изготовления ниток. Сделанное из дерева очень необычной формы. Она состоит из ЛОПАСКИ это столбик, и КУДЕЛЯ это пушистый пучок шерсти. И ВЕРЕТЕНА для наматывания готовых ниток.

    Мастерица, которая работала с прялкой, называлась ПРЯХА. Она садилась к прялке привязывала к лопаске кудель шерсти. Одной рукой вытягивала из него нить, а другой крутила веретено. Нить закручивалась. Потом долгими зимними вечерами из этой нити вязали тёплые вещи.

   Прялки очень берегли, раскрашивали разными узорами. Например Гжельской росписью. Пряху уважали за её труд. Прялка была в каждом доме и стояла на почётном месте.

Русская Народная игра «КТО БОЛЬШЕ СЪЕСТ ПЕЛЬМЕНЕЙ»

Цель игры: Прививать интерес к национальной культуре. Развивать моторику и соревновательный дух.        

Оборудование:  Стол, лавки, чугунок, деревянные ложки, подносы, пельмени из солёного теста, цифры.

ХОД ИГРЫ:

Игра проводится в парах. На стол поставить чугунок с пельменями. Игрокам раздать деревянные ложки и подносы. По команде воспитателя, игроки соревнуясь начинают из чугунка накладывать себе в поднос пельмени. По команде «Стоп» они считаются. Раздаются карточки с цифрами по количеству набранных пельменей. Право на игру передаётся второй паре участников. В конце подводится итог игры. У кого карточка с наибольшей цифрой тот и победитель. Игроки набравшие одинаковое количество пельменей соревнуются между собой.