Летнее развлечение "День рождения леса"
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа) на тему

Летнее развлечение для старших дошкольников

«День рождения леса»

Ход развлечения

Развлечению предшествует большая работа всего педколлектива. В течение лета проводится целевые тематические экскурсии в лес: «На цветочной поляне», «Травознай», «Загадки старичка-лесовичка», «Лесные врачи», а также развлечения: «Уральские грибы», «Музыка леса», «Ключи от леса».

За неделю до праздника воспитатель находит на окне письмо.

Воспитатель.

Кто-то бросил мне в оконце,

Посмотрите, письмецо.

Может, это лучик солнца,

Что щекочет мне лицо?

Может, это воробьишко,

Пролетая, обронил?

Может, кот письмо, как мышку,

На окошко заманил?

Е. Карганова

Ребята, вам хочется узнать, от кого пришло письмо?

Тогда надо постараться загадку отгадать.

(Загадывает загадку)

Чтобы сосны, липы, ели не болели, зеленели,

Чтобы новые леса поднимались в небеса,

Их под звон и гомон птичий охраняет кто?

В. Степанов

Дети. Лесничий.

Воспитатель. Правильно. Отгадали. Письмо пришло от лесничего деда Луки. Вот что он пишет: «Дорогие ребята! Скоро день рождения леса. Я знаю от лесных обитателей, что вы его большие друзья. И лес будет рад видеть вас у себя в гостях. О дне рождения леса вам сообщат мои гонцы-птицы».

В назначенный день воспитатели обращают внимание детей на звонко ноющих птиц, говоря, что это гонцы лесника деда Луки. Дети отправляются па лесную полянку, которая украшена флаж- ксши, шарами. На опушке леса - домик. У окошка сидит Гном.

Ведущий.

Маленький гномик сидит у окошка,

Гномику, видно, скучно немножко,

Скучно сидеть ему одному,

К гномику, дети, сейчас подойду. Св. Гомельская

Стучит в окно. Из домика выходит улыбающийся Гном.

Гном.

Долго вас я, дети, ждал

И чуть-чуть не задремал,

Проводить вас на поляну

Дед Лука мне наказал.

По тропиночке пойдем,

Песню звонкую споем.

Ребята идут по лесной тропинке, исполняя «Лесную песенку» (музыка В. Витлина, слова Т. Кагановой).

Лесная песенка

1. Золотило солнышко лес, лес.

Муравей на дерево влез, влез.

Дятлы долгоносые - тук, тук, тук.

Всюду, всюду слышится - стук, стук, стук!

2. Мотылек на веточку сел, сел,

А скворец на елочке пел, пел.

Услыхал ту песенку толстый жук,

Зажужжал он весело: жу, жу, жу!

3. Полюбилась песенка всем, всем.

Мы запели песенку все, все.

Каблучками топаем - топ, топ, топ.

И в ладоши хлопаем - хлоп, хлоп, хлоп!

Гном. Хорошую песню вы подарили лесу, звонкую, веселую. Лес любит песни, потому что он очень музыкален. Он умеет петь, шелестеть, шуршать. Музыка леса прекрасна!

Очень я люблю, ребята,

Слушать музыку в лесу,

И кузнечика, и дятла,

И пчелу, и стрекозу.

Трели птиц, шепот листвы,

Послушать лес хотите вы?

Гном исполняет песню «Музыка в лесу».

Дети слушают музыку леса, делятся впечатлениями.

Гном. Дальше по тропиночке пойдем, много интересного найдем.

Путь к поляне преграждает сломанное деревце.

Гном. Ой, какое несчастье случилось с деревом.

Ветром дерево качало,

Ветром дерево сломало,

Ранка на его стволе,

И макушка на земле.

Кто же дереву поможет?

Ветер? Он помочь не сможет.

Видишь, Саша подошел,

Приподнял немного ствол

И заботливо потом

Обвязал его бинтом.

Ствол поправился почти,

Будет деревце расти.

Гном и мальчик выполняют действия по ходу текста.

Ведущий.

Будем лес любить, оберегать,

Будем взрослым в этом деле помогать:

Беречь леса, поля и реки,

Чтобы сохранилось все навеки.

Гном. Молодцы, ребята. Много подарили лесу песен, стихов, пословиц. Что-то долго я не могу попасть на поляну. Видно, заблудился. Друг наш лес, помоги, нас к поляне приведи.

Замечает клубок, нитка натянута на деревья. Гном приглашает детей держаться за ниточку, и все выходят к поляне. Ребята рассаживаются на пенечках.

Гном. Давайте поздравим лес, давайте дружно скажем: «Лес, с днем рождения».

Дети складывают рупором руки и кричат, а в ответ слышат шум листвы.

Гном. Слышите, лес благодарит нас. Ребята, что-то наш лесник задерживается, долго его нет.

Ведущий. А где же он?

Гном.

В лесу с утра до вечера дежурит дед Лука,

Дремучий лес доверчиво встречает лесника.

А дед глазами меткими глядит на чуткий лес.

Живет в лесу он издавна, следит за лесом пристально:

Чтоб лес не заболел, чтоб ветки были сильными,

Чтоб корни были сытыми, чтоб жук кору не ел.

Лесными коридорами по тропам, по траве

Идет с глазами добрыми на праздник к детворе.

По тропинке на поляну приходит дед Лука.

Дед Лука. Здравствуйте, ребята. Поздравляю вас с лесным праздником. Лес - большой друг не только человеку, но зверям и птицам. Для них он родной дом и кормилец. И главная забота лесничего - сохранить и уберечь этот дом. Кто из вас хочет быть моим помощником? Сейчас я проверю, какие из вас получатся лесники. Какие деревья растут на поляне?

Дети. Береза, сосна, осина.

Ребята играют в игры «Найди дерево по листочку» и «Кто скорее соберется около своего дерева».

Дед Лука. Много стихов, песен сложено о главном и самом красивом дереве России - березке. Шумит она своей листвой, украшает лес, нашу землю, но иногда грустит, как будто жалуется на кого-то.

Исполняется песня «Березонька» А. Филиппенко.

Дед Лука. Часто в лес приходят недобрые люди. Ломают деревья, обижают птиц, разоряют муравейники. Послушайте, я вам расскажу историю, которая случилась недавно в лесу.

Хозяйка белочка в лесу

Орехи собирала.

Она в лесу том каждый стук

И каждый кустик знала.

Однажды в лес Противный тип

Пришел с большой котомкой.

Небрежно сбил ногою гриб

И выругался громко.

Стал гнуть орешину - сломал,

Зажал под мышкой ветви;

Нашел один орех - сорвал,

Сорвал второй и третий...

Отбросил куст

И, как медведь,

Пошел себе довольный,

А бедной белке

И смотреть

На это было больно.

Г. Ладонщшов

Такие люди наносят вред лесу, и он бывает очень на них сердит.

Лес - не только для нашей забавы,

Он богатство нашей Родины:

Все деревья в нем, ягоды, травы

Нам на пользу, друзья, взращены.

Гном.

Каждый куст берегите, ребята,

Где росток ты увидишь простой,

Может вырасти дуб в три обхвата,

Березняк иль малинник густой.

А уж сколько орехов и ягод!

Так, пожалуй, считать не сочтешь,

Свято помни, что лес - наша радость,

Вместе с лесом и сам ты растешь.

Дед Лука. Ребята, а кто это выглядывает к нам из чащи? Да это сам хозяин леса, мишка, пожаловал на праздник. А с ним - белочка, лисичка, зайчик. Зверята, к нам шагайте, вместе с нами поиграйте.

Звери подходят к лесничему. Он их гладит, ласкает.

Дед Лука.

День и ночь гуляет зверь по тропе зеленой.

Ведь охотникам теперь не дадут патронов.

И звериный весь народ станет с нами в хоровод.

Проводится игра «Ребята и медведь» (музыка Е. Тиличеевой, слова Н. Найденовой).

Ребенок-медведь садится в стороне и делает вид, что спит в своей берлоге. Дети идут и поют:

Дружно за руки возьмемся,

В лес зеленый мы пойдем.

По полянке мы пройдемся,

Песню весело споем.

Нагибайся, погляди-ка,

Что краснеет под кустом?

Ты не прячься, земляника,

Все равно тебя найдем.

Комары звенят над нами,

Комары кусают в лоб.

Мы воюем с комарами,

Мы в ладоши - хлоп, хлоп, хлоп.

С окончанием песни Медведь просыпается, не спеша выходит из берлоги. Смотрит во все стороны.

Медведь.

Кто это в лесу поет?

Спать кто мне не дает?

Дети быстро присаживаются, сидят, не шевелясь.

Медведь.

Нет, нету никого возле дома моего.

Пойду опять в берлогу спать!

Медведь уходит. Дети встают и поют.

Дети.

Дружно за руки возьмемся,

В лес зеленый мы пойдем.

По полянке мы пройдемся,

Песню весело споем.

Снова появляется Медведь.

Медведь.

Кто в лесу гуляет?

Кто мне спать мешает?

Дети быстро присаживаются, прячась от Медведя. Если кто- нибудь зашевелится, Медведь того берет за руку и говорит.

Медведь.

Вот кто здесь гулял,

Кто мне спать мешал.

Пойманного Медведь уводит в свою берлогу. Дети подходят к Медведю, окружают его и просят.

Дети.

Медведюшка, не тащи,

Медведюшка, отпусти!

Медведь.

Так и быть, не потащу!

Так и быть, отпущу,

Пусть только спляшет,

Руками красиво машет.

Дети становятся в круг; пойманный вместе с Медведем пляшет.

Дед Лука. Ребята, в лесу есть врачи. Кто они? (Дети называют муравьев, дятлов, птиц) Я вас приглашаю в муравьиный город.

Дети наблюдают за жизнью муравьев, исполняют начало песни «Муравьиные города» (музыка Л. Шестакова, слова Ходырева), вторую часть поют гном и лесник.

Праздник заканчивается, лесник дарит детям дерево, они сажают его на участке.