В гостях у первоцветов
методическая разработка по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Сценарий экологического мероприятия

«В ГОСТЯХ У ПЕРВОЦВЕТОВ»

Воспитатель:

Парпулова Ольга Георгиевна

Сценарий разработан

для подготовительной группы детского сада

Майкоп 2018г.

Цель: Познакомить воспитанников с растениями – первоцветами, с экологической проблемой исчезновения многих первоцветов; сделать выводы о необходимости охраны первоцветов.

Задачи:

Образовательные:

Формирование знаний о первоцветах.

Знакомство с проблемой исчезновения первоцветов.

Развивающие:

Развивать творческие способности, наблюдательность, речь.

Развитие интереса к познанию природы.

Воспитательные:

Воспитывать бережное отношение к природе.

Формирование потребности общения с природой.

Оборудование: компьютер, проектор, электронная презентация, видеоряд, музыкальное оформление, выставка рисунков учащихся, иллюстрации первоцветов, раздаточный материал

Ход мероприятия:

Вступительная часть

(Слайд 1) 

Цветок весны, идущий к нам по снегу, -

Простой цветок, но, сколько он несет,

Добра и радости, и счастья человеку!

(В. Иванов).

Ведущий: Добрый день!

Сегодня мы с вами отправимся в гости! А к кому? Узнаете, разгадав ребус.

(Слайд 2)

Итак, мы отправляемся в гости к первоцветам! А кто такие первоцветы? Почему их так называют?

Сегодня мы узнаем много интересного об этих вестниках весны.

Основная часть

Ведущий: Первоцветы - удивительные растения, которые приспособились цвести тогда, когда в лесу на деревьях еще нет листвы, и каждый теплый солнечный лучик доходит до самой земли. У этих растений в ходе исторического развития выработались важные приспособления для ранневесеннего цветения.

Все первоцветы имеют подземные органы - клубни, луковицы, корневища, богатые питательными веществами, запас которых позволяет быстро развиваться растениям, несмотря на весеннюю прохладу. Через неделю - другую они уже цветут, а еще через две-три недели у них появляются плоды с семенами.

Первоцветы часто являются насекомоопыляемыми растениями их яркие цветки хорошо заметны когда нижние ярусы безлиственного леса хорошо освещены.

Давайте с вами познакомимся с этими замечательными растениями.

Просмотр презентации о первоцветах

Ведущий. Поэты посвящали первоцветам стихи, писатели писали поэтичные рассказы. Давайте послушаем стихи про первоцветы.

Еще весна дохнула только,

Остатки снега там и тут,

А на припеке, у пригорка,

Уже самсоночки цветут.

Апрель капризен и изменчив.

Столкнулись холод и тепло,

Цветы, подставив солнцу венчик

Из-под ресниц глядят светло.

В лесу, где березки столпились гурьбой,

Подснежника глянул глазок голубой.

Сперва понемножку

Зеленую выставил ножку,

Потом потянулся из всех своих маленьких сил

И тихо спросил;

- Вижу, погода тепла и ясна;

Скажите, ведь, правда, что это весна?

Зазвенели ручейки,

Зима с весной прощается.

Мать-и-мачеха цветет,

Людям улыбается.

У тропинки загорелся

Нынче огонечек –

Одуванчиком зовется,

Золотой цветочек!

Солнце светит слабенько,

У стволов проталинка.

Здесь подснежники цветут,

В гости в лес к себе зовут.

Лук гусиный чуть дрожит,

От ветерка качается,

Шлет с тобою нам привет,

Озябнуть не пугается.

Сине-розовый цветок

Каждой пчелке снится:

Ранней-раннею весной

Цветет медуница.

На подстилочке лесной

В конце марта под сосной

Будто бы заплатка –

Расцвела хохлатка.

На поляночках зацвел

Ландыш серебристый.

Растекается по лесу

Аромат душистый.

Вы запомните, друзья,

Их топтать, срывать нельзя,

Чтоб планета наша

Всех была бы краше!

Ведущий: Не только поэты воспевали первоцветы, но и многие композиторы

Давайте с вами послушаем

Музыка «Подснежник» («Апрель») из цикла Времена года П. Чайковского

Первоцвет весенний,
Желтенький цветок. 
Потянулся к солнцу 
Нежный лепесток.
Первоцвет весенний –
Ключик от весны,
Не тебе ли снятся
Золотые сны?
Будь же осторожен, 
Не сорви его,
Мягкого, душистого 
Друга моего.

Ведущий: А теперь давайте с вами поиграем в «Цветочную мозаику» Каждый ребенок получает изображение первоцвета, который нужно собрать из частей и назвать его(Приложение3). Кто быстрее?

(Слайд 9)

Ведущий: Первоцветы занесены в красную книгу их нельзя срывать. Но многие все равно рвут их. Давайте с вами сделаем экологический плакат «В защиту первоцветов»из предложенных вам заготовок

(Слайд 17)

Ведущий: А сейчас вашему вниманию предлагается Экологическая сказка 

Маша. - Ура! Весна! Каникулы! Чем же заняться? А пойду я в лес и нарву букет весенних цветов. 
- Что случилось? Почему нигде никого и ничего нет? Вот уже несколько часов я брожу по лесу, но не встретила ни одного первоцвета, ни одного насекомого. Да и птиц не слышно. А что это за теремок?
Кто-кто в теремочке живёт?
Кто-кто в невысоком живёт?

Пролесок: -Ой, ой, ой! Пришёл человек!? Опять он будет нам делать больно.

Маша - Кто здесь живёт? Кто вы такие? Отчего вам больно?

Пролесок: - Угадай, кто я? 
Посланец я весны надёжный,
Ведь не боюсь я холодов
За мной придут цветы другие.
Я – первенец среди цветов.

Маша - Я узнала тебя. Ты – пролесок, а мы привыкли называть тебя подснежником. А почему ты живёшь в теремке, а не на полянке?

Пролесок: - Ах, как приятны мне солнечные лучи, хочется жить: цвести и радовать других. Но люди, постоянно приходя в лес ранней весной, срывают нас и уносят в букетах к себе домой. Там мы от печали и боли погибаем через несколько дней. Вот и ты пришла в лес за букетом. Ведь правда же?

Маша - Но тебе же одному скучно в теремке?
Пролесок: - А я не один. Со мной мои друзья – первоцветы. Если ты нас не обидишь, то мы сможем встречаться с тобой каждую весну.

Маша - Я сегодня уже увидела лес без цветов. Он показался мне очень мрачным и некрасивым. Я поняла, что никогда больше не буду срывать цветов. Не бойтесь меня, цветочки, давайте знакомиться. Меня зовут Маша. А вас?

Медуница: - Я – один из лучших весенних медоносов. А зовут меня медуницей.

Маша - Давай дружить ,сладкая медуничка.
Прострел: - А мне дали имя – прострел. 

Маша : - А почему тебя чаще сон-травой называют? 

Прострел: - Трава моя обладает успокаивающим, а в больших дозах и снотворным действием! А еще меня в старину клали под угол строящегося дома. Считалось, что я приношу в дом счастье.

Маша - Приятно познакомиться с тобой.

Хохлатка: - Я – самое нежное и хрупкое растение из первоцветов. У каждого моего цветочка есть длинный вырост похожий на хохолок. Поэтому и назвали меня хохлаткой. 

Маша - Я расскажу о тебе своим друзьям.

Хохлатка : Ой, ой, ой! Я слышу чьи-то шаги. Скорее в теремок!!!
(Все забегают в теремок).

Даша: (подходит к теремку) – Я слышала чьи-то голоса. А, это ты – Маша!?

Маша - Здравствуй, Даша! Ты слышала голоса цветов, но они испугались тебя и спрятались. Они думают, что ты их будешь срывать.

Даша: - А для чего же тогда они цветут? Только для букетов.

Маша - Я тоже так думала. А когда пришла в лес, в котором не встретила ни одного цветка, то была очень огорчена. Лес казался пустым и безжизненным. И только теперь, когда я нашла этот теремок и познакомилась с его жителями, мне стало ясно, что к красоте можно прикоснуться только сердцем. Прикасаясь руками, мы губим красоту, природу.

Примула: - Правильно, девочка! Многие первоцветы стали сегодня редкими. Они занесены в красную книгу.. Стоит ли губить растение из-за нескольких дней красоты!

Даша - А кто ты такая? И что это за домик?

Примула: - Я – первоцвет. Учёные называют меня примулой. А в народе меня называли золотыми ключиками весны. Люди рвали меня, не жалея. Теперь нас осталось очень мало. Я пришла к своим раннецветущим друзьям, чтобы предупредить их об опасности, идущей от людей. Я не хочу, чтобы мои друзья тоже оказались в красной книге. 

Даша : - Теперь мне понятно, почему все цветы спрятались в теремок. 

Маша - А давай пообещаем не срывать цветы.

Даша: Люди должны над цветами наклониться не для того, чтобы рвать или срезать; 

Маша А чтобы увидеть добрые их лица, и доброе лицо им показать!

Даша: - Выходите цветочки. Мы вас не обидим..

Примула - Мы очень рады такому решению. За это даём обещание радовать всех людей каждую весну своей красотой. 

Медуница У природы живые краски 
Миллионы лучистых соцветий 
Для чего чудеса из сказки 
Если в жизни их можно встретить 

Маша - Если вы набредете весной на полянку в лесу, покрытую цветами, не трогайте их, не собирайте букет. 

Даша - Вспомните нашу сказку. Цветы не должны исчезнуть!

Запомните правило: “Находясь в природе, нельзя срывать растения для букетов. Букеты можно составлять из тех растений, которые выращены человеком.”

Заключительная часть

Ведущая

Живя на земле, мы постоянно должны помнить об охране природы, о приумножении естественных богатств. Ибо, по словам Жана Дорста, выдающегося эколога современности: «Природа будет ограждена от опасности только тогда, когда человек хоть немного полюбит её просто за то, что она прекрасна»

Ведущий: Подведем итог нашей встречи и сформулируем правила охраны первоцветов.

«Не надо рвать большие букеты!»

«Не губи места произрастания первоцветов!»

«Не вырывай цветы с корнем!»

«Посади в саду первоцветы!»

«Расскажи друзьям и близким об охране первоцветов!»

Если я сорву цветок,

Если ты сорвешь цветок,

Если все: и я, и ты, 

Если мы сорвем цветы - 

Опустеют все поляны 

И не будет красоты...

А как же можно сберечь ту хрупкую красоту цветов, которую дарит нам природа, ведь даже в лесу первоцветы цветут так не долго?

(Ответы детей и вывод: искусство и творчество поможет сохранить красоту природы в рисунках, картинах, фотоработах, стихах, поделка)

Использованная литература:

1. Лаврентьева Снежана Павловна Внеклассное мероприятие "Первые вестники весны - ПЕРВОЦВЕТЫ"

http://pedsovet.su/load/85-1-0-11976

2. Батаргазиева Гульшара Амангалиевна. Сценарий праздника цветов. Экологическая сказка о первоцветах.

http://www.scenaristika.ru/raznie_scanarii/1000-yekologicheskaya-skazka-o-pervocvetax.html