Проект Средней группы «Здравствуй, Осень! Хорошо, что ты пришла!».
методическая разработка по окружающему миру (средняя группа) на тему

Проект по теме:

 «Здравствуй, Осень! Хорошо, что ты пришла!».

Вид проекта: информационно – творческий.

Продолжительность: краткосрочный.

Участники: дети средней группы, воспитатели, родители.

Актуальность: в условиях образовательного процесса в МДОУ укрепляем и расширяем связь с природой, воспитываем бережное отношение к живой и неживой природе, приобщаем к совместной деятельности детей и родителей, как в саду, так и дома.

Цель: создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе разработки совместного проекта «Здравствуй, Осень, здравствуй, Осень! Хорошо, что ты пришла!».

Задачи:

• -обобщить и систематизировать представления детей об осенних изменениях в природе, о характерных сезонных явлениях;
• -расширить представления детей о многообразии и пользе осенних даров природы;
• -развивать умение видеть красоту окружающего природного мира, разнообразие его красок и форм через наблюдения во время прогулок, экскурсий, при рассматривании иллюстраций и картин художников;
• -расширять и активизировать речевой запас детей на основе углубления представлений об окружающем;
• -развивать способность применять сформированные умения и навыки связной речи в различных ситуациях общения;
• -способствовать развитию памяти, восприятия;
• -воспитывать у детей бережное отношение к природе.

Предполагаемый результат:

• закрепление знаний и представлений детей об осени, её признаках и дарах;
• расширение и активизация речевого запаса детей на основе углубления и обобщения представлений об окружающем, а также в процессе знакомства с рассказами, стихами, пословицами, загадками осенней тематики;

• применение сформированных навыков связной речи в различных ситуациях общения;
• отражение знаний, накопленных в процессе реализации проекта, в различных видах деятельности (изобразительной, театрализованной, умственной, игровой);
• заинтересованность и активное участие родителей в образовательном процессе детского сада.

Подготовительный этап

• составление плана совместной работы с детьми, родителями;
• разработка конспектов НОД;
• подбор материала и оборудования для НОД, бесед, игр с детьми;
• подбор художественного материала;
• подготовка для родителей информационных листов по лексическим темам «Деревья», «Осень»;
• оформление папок – передвижек для родителей по теме проекта;
• беседа с родителями о необходимом участии их в проекте, о серьёзном отношении к воспитательно-образовательному процессу в ДОУ.