Сценарий к дню космонавтики.
методическая разработка по окружающему миру (средняя группа) на тему

Сценарий праздника «День космонавтики» (средняя группа)

Составила: Проценко В.Е.
Сценарий праздника «День космонавтики» (средняя группа)

Сценарий ко дню космонавтики в детском саду 2016

Ведущий 1: Сегодня день космонавтики мы отмечаем

И космический праздник сейчас начинаем.

В зал, украшенный иллюстрациями видов космоса и рисунками детей на тему «Космос», входят с танцем дети под песню «Мы дети галактики».

Ведущий 2: День сегодня не простой,

Это в мире знает каждый.

Впервые в космос полетел

Человек с земли отважный.

12 апреля 1961 года – человек совершил свой первый полёт в космос.

Этим человеком, конечно был, кто ребята? - ответ: Ю. А. Гагарин. – молодцы, правильно, Ю. А. Гагарин.

ребенок: Давным-давно считали люди

Что наша плоская Земля,

Ну а над ней висят все время

Все звезды, Солнце и Луна.

ребенок: Покорить простор вселенной

Очень человек хотел.

И тогда в далекий космос

Первый спутник полетел.

А потом поднялся в космос

И прославился навек

Вслед за спутником в ракете

Самый первый человек.

ребенок: Всем в мире хорошо знаком

Отважный русский парень.

Он первым в космос полетел

Его зовут – Гагарин!

ребенок: Науку двигая вперёд,

Освоив скорость света,

Мы в дальний космос полетим

К чужим другим планетам.

Песня: «Заправлены планшеты в космические карты».

2

ребенок: Я мечтаю о ракете,

О прогулке по Луне.

Но для этого учиться

Много надо на Земле.

Ведущий 1: Да, каждый ребенок о чём-то мечтает,

И кем угодно себя представляет.

Я предлагаю и нам помечтать

И в космонавтов сейчас поиграть.

Ведущий 2: Вы, ребята хотели бы стать космонавтами и отправиться в полет?

Дети: Да!

Ведущий1: Тогда друзья ответьте мне на такой вопрос, а вы знаете, каких людей берут в космонавты?

Дети: Сильных, ловких, умелых, умных.

Ведущий 2: Совершенно верно, вот сейчас мы и проверим, готовы ли отправиться в космос?

Чтоб космонавтом, дети, стать.

Нужно с самых малых лет

Приучать себя к порядку:

Застилать свою постель,

Выполнять физкультзарядку.

Ведущий 1: Встанем прямо, плечи шире,

Руки вверх, держись прямей.

От таких вот упражнений

Станешь крепче и сильней.

3

ребенок: Если зря не зазнаваться,

Каждый день тренироваться.

Бегать, прыгать, пресс качать,

Космонавтом можно стать.

Танец: (Разминка космонавтов)

Ведущий 2: я вижу, вы отлично подготовлены!

А давайте-ка сейчас

С вами полетим на Марс.

Ну, космонавты, становитесь,

Крепче на ногах держитесь.

Чтобы нам полёт устроить,

Ракету быстро надо строить.

Конкурс «Построй ракету»

Дети делятся на две команды. Для каждой команды заготовлены детали ракеты. Команды за определенное время должны построить ракету. Та команда, которая быстрее и правильнее соберет ракету, получает для открытия своей коллекции звезду.

Ведущий 1: Все готовы? Ключ на старт!

Отправляемся в полет,

Нам пора начать отсчет.

Дети (хором): пять, четыре, три, два, один… Пуск!

Звучит припев песни «Трава у дома» из репертуара группы «Земляне»

Ведущий 1: Уважаемые юные космонавты! Я вас хочу предупредить, что в космосе нет воздуха, чтобы дышать, там нет воды, тем более там нет еды. Но всё это для удачного прохождения нашего полёта, загружено в космический корабль ещё на земле. В космосе ничего нет, кроме пустоты и солнечного света. Именно свет питает наш космический корабль через солнечные батареи. Итак, мы с вами уже начали свой полёт, и нам с вами предстоит отгадать множество космических загадок и пройти несколько испытаний.

Ведущий 2: Как космос велик и прекрасен,

Как много загадок таит…

Но только умеющий думать

Любые загадки решит.

4

Конкурс «Космические загадки»

(за каждый правильный ответ отгадавший получает одну звезду)

Загадки:

1. Что за чудная машина

Смело по Луне идет?

Вы ее узнали дети?

Ну, конечно… .(луноход)

2. Он вокруг Земли плывет

И сигналы подает.

Этот вечный путник

Под названьем… (Спутник)

3. С земли взлетает в облака,

Как серебристая стрела,

Летит к другим планетам

Стремительно (ракета)

4. Когда ты в космосе, мой друг,

Творятся чудеса вокруг.

Паришь ты – вот так новость,

Ведь это… .(невесомость)

5. Он черен, как ночь,

И звезд в нем не счесть.

Планет и созвездий

В нем множество есть.

Что же это за место,

Возникает вопрос.

И каждый ответит

Ведь это же… (космос)

6. Он космос покоряет,

Ракетой управляет,

Отважный, смелый астронавт

Зовется просто (космонавт)

5

Ведущий 1: Внимание! Внимание!

Звучит сигнал тревоги:

В метеоритном поле мы, скорее на подмогу.

Должны мы правильно суметь препятствия преодолеть.

Конкурс «Метеоритный поток»

Полоса препятствий для каждой команды. По сигналу проводится эстафета: проползает под двумя дугами, прыгает через три обруча, оббегает кегли и бегом возвращается обратно.

Ведущий 1.: Внимание! Внимание!

Все космонавты, по местам!

По курсу Марс – он виден нам.

Загадочная эта

Красная планета.

А теперь мы очень гладко

Все заходим на посадку.

Ведущий 2: Марс – четвертая планета от Солнца. На Марсе, как и на Земле, четыре времени года. Там есть ледяные полярные полюса и каналы, напоминающие русла рек. Ребята, посмотрите, на Марсе только что прошел звездный дождь – настоящий звездопад.

Игра «кто соберёт больше звёзд»

(В зале раздаётся космическая музыка)

Ведущий 1. Друзья, мы с вами достаточно долго находимся на планете Марс. А не одного его жителя ещё не видели.

Ребёнок: Марсиане, где же вы?

Все мы – жители Земли.

В гости к вам скорей спешим,

Познакомиться хотим.

Ведущий 1.: (Выдерживает паузу)

Не выходят марсиане,

Не хотят позировать.

А какими они будут,

Будем фантазировать.

6

Конкурс «Марсиане»

(Несколько смелых участников, выходят берут в руки фломастеры и на листе бумаги рисуют Марсианина).

Танец: «Марсиане)

Ведущий 2: А теперь пора нам собираться.

И домой всем возвращаться.

Космонавты, по местам!

Курс держать на землю нам.

(дети садятся на стулья, а для чтения стихотворения берут телескоп и выходят на середину ковра).

ребенок: В космосе так здорово!

Звезды и планеты

В черной невесомости

Медленно плывут!

ребенок: В космосе так здорово!

Острые кометы

На огромной скорости

Мчатся там и тут!

(после чтения 2 стихотворений, дети сидя на стульях, передают телескоп и делают перекличку).

Реб1: Вот звездное небо! Что видно на нём?

Реб. 2.: Звезды там светят далеким огнём!

Реб. 1.: Только ли звезды на небе сияют?

Реб. 3.: Нет! Среди звезд там планеты блуждают!

Меркурий, Венера, Марс, Юпитер, и так же Сатурн.

Реб. 4.: Уран и Нептун, и Плутон вижу я.

7

Реб. 5: И вместе с ними планета моя –

Дети по очереди: и моя, и моя, и моя, и моя

Вместе: Та, что зовется планетой… Земля!

Исполняется песня «Прекрасная планета».

Ведущий 1: А сейчас, друзья, приготовьтесь к посадке.

Начинаем отсчёт: 5, 4, 3, 2, 1, 0. Посадка!

Полёт завершён, с возвращеньем, друзья,

На родную планету Земля!

Ребенок: Есть одна планета-сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелётных.

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зелёной,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивлённо.

Береги свою планету —

Ведь другой, похожей, нету!

Ведущий 2: Вот так. Что же, ребята, мы с вами сегодня узнали много интересного и нового о космосе и космонавтах, попробовали себя в роли самих космонавтов.

Теперь мы с вами знаем, что космонавт должен быть умным, сильным, здоровым, обязательно заниматься спортом и хорошо питаться.

Ведущий 1.: Что ж, дружно вы все испытания прошли, и надежных друзей себе вы нашли.

Всех в космонавты сейчас посвящаем, космическими сладостями вас угощаем! Вы их обязательно сейчас скушайте в группе на второй завтрак.

(Детей угощают сладостями, лежащими на разносах).

Кто знает, может быть, кто-нибудь из вас, когда вырастет, воплотит свои мечты и станет космонавтом.

.