Дидактическая игра «Фрукты и овощи» По ознакомлению с миром природы
учебно-методическое пособие по окружающему миру (младшая, средняя, старшая группа) на тему

Дидактическая игра «Фрукты и овощи»

По ознакомлению с миром природы

Воспитатель: Ситникова Ольга Викторовна

Цель: Закрепить знания детей об овощах и фруктах

Задачи:

• учить называть фрукты и овощи;
• учить различать овощи и фрукты;
• формировать представление детей, где растут овощи и фрукты;
• учить выделять цвет, форму, вкус овоща или фрукта;
• развивать связную речь, обогащать словарный запас;
• учить играть дружно;
• развивать умение размышлять.

Игра из бросового материала. Огород сделан из коробочки, на коробочке нарисовать заборчик. Темные капроновые чулки набить ватой – это будут грядки. Из толстой картонной коробки вырезать макет дерева. На кроне приклеить кармашки, чтобы вставлять картинки фруктов. Картинки фруктов и овощей вырезаем из журналов, приклеиваем на картон.

Ход игры:

          Ребята, посмотрите, к нам в гости пришел Незнайка. Он принес нам целую корзину овощей и фруктов. Но Незнайка не знает, как называются они и какие из них овощи, а какие фрукты. А вы ребята знаете, как называются эти фрукты и овощи? Давайте поможем Незнайке.

         Одному ребенку нужно собрать овощи и посадить их на грядку, другому ребенку повесить фрукты на дерево. Дети называют овощи и фрукты и расставляют на свои места.