Конспект НОД в старшей группе на тему: «Благовещение пресвятой Богородицы». Подготовила воспитатель Меньшикова С.Н.
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

Конспект НОД в старшей группе

на тему: «Благовещение пресвятой Богородицы».

Подготовила воспитатель Меньшикова С.Н.

Программные задачи:

• познакомить детей с христианским праздником Благовещение, обычаями празднования этого праздника;
• развивать творческие способности детей в изготовлении изделий из бумаги, художественные способности;
• воспитывать интерес к народным традициям и обычаям. 

Оборудование: видеофильм о весне, заготовки для практической работы.

Ход

Дети с воспитателем становятся в круг.

В. – Ребята я надеюсь, что  улыбка и хорошее настроение у нас сохранится на весь день.

- Посмотрите, как ярко сегодня светит солнышко, какой сегодня радостный и весёлый день!

Хочу вам загадку загадать: 
Была белая да седая, 
Пришла зеленая, да молодая. (зима, весна.) 

-Какое сейчас время года? (весна) 

- Какой первый весенний месяц? (ответы)
- Когда первый раз мы встречали весну? (на масленицу) 
- Как ее встречали? (пекли блины) 

- Какие изменения происходят весной в природе? (ответы детей)

-Давайте посмотрим, как же пробуждается природа ото сна.

(просмотр видеофильма)

- Какое настроение возникло у вас при просмотре этого фильма? (ответы детей)

В. В музыке, в живописи, в нашем сердце и душе  - время радости, надежды – весна. Природа пробуждается ото сна. Природа очищается. И человек с весной стремится к радости, чистоте. В это время начинаются дни Великого Поста. А что же такое Пост? Пост - это время радости. В это время мы меньше смотрим телевизор, играем в компьютер, ограничиваем себя в еде, чтобы обратить свой взор к духовным ценностям, которые нас окружают: красоту природы, красоту человеческой души. В пост мы стараемся делать больше добрых дел, помогать окружающим людям. А, вы, знаете, каких правил придерживались и взрослые, и дети на протяжении всего поста? 
1.не говорить плохие слова, нельзя ругаться; 
2. нельзя громко кричать; 
3.  нельзя драться; 

4. нужно быть красиво и опрятно одетыми. 
В народе считалось, если эти правила не соблюдать, то зима вернется. 

В дни Великого Поста есть особо радостный день для всех православных христиан  - день Благовещения. Если бы не было этого праздника, то не было бы никаких праздников Христовых.

- Благовещение, третья встреча весны. И люди, и звери, и растения этому празднику радуются. В этом день даже солнце играет! Это день, когда Ангел принес благую весть Деве Марии о том, что она родит младенца Христа. Мария вошла в сад. Она смотрела на светлевшее небо, на вершины гор. Вдруг раздалось щебетание, чириканье, свис крыльев. Это прилетели к ней со всех сторон птицы. Они все знали её и любили, потому что Она любила их. Кормила, помогала им, ласкала. Птицы окружили Марию, уселись на Её руках, плечах, заглядывая Ей в глаза своими черненькими глазками. И Мария шепнула им то, что с ней произошло. И такое щебетание, и чириканье раздалось, какого на земле ещё и не было.

Благовещение - самый большой праздник ранней весны. В этот день всегда вели мирную беседу, о наступающей весне, о посевах, об урожае. Все птицы бодро и радостно встречают этот праздник. Бурый медведь из берлоги встает, барсук из норы выходит. Просыпаются лесные муравьи. В народе верили, каково Благовещение проведешь, таково и весь год. Благовещение – это весна, это праздник, это радость ожидания солнышка, пения птиц, ярких цветов, звонких ручьев.

Но весну не только ждут, но и встречают. А встречают её закличками.

Давайте ребята, вместе со мной Весну - красну закликать. Я сейчас перелетных птиц буду звать. Они всегда впереди Весны летят:

Жаворонушки, перелетушки, прилетите к нам!
Весну ясную, Весну красную, принесите нам.
Зима надоела, хлеб весь поела!
Ручки познобила, скотинку поморила!

Весна, весна приди! Три угодья принеси.
Первое угодье – в лугах половодье!
Другое угодье – солнце на подворье!
Третье угодье – зеленое раздолье!

А про солнышко вы заклички знаете?

Ребенок:

Солнышко, ведрышко – выгляни окошечко!
Солнышко, покажись – красное, нарядись!

Солнышко – ведрышко! Выгляни в окошко!
Детки тебя любят, детки – малолетки!

Солнышко – солнышко! Посвяти немножко!
Выйдут детки погулять, выйдут детки поиграть!

В.: Детушки – касатушки, а вы любите играть?

Вот и мы сейчас поиграем в одну такую игру, которая называется «Птицелов»: Оборудование: повязка на глаза. Правила игры: Ведущий не должен подсматривать. Игрокам разрешается произносить только птичьи звуки.

Ход игры. Выбирают птицелова, которому завязывают глаза. Дети сами выбирают себе роли определенных птиц, голосам которых они умеют подражать, например воробей, ворона, гусь, кукушка и т. д. Птицелова ставят в центр круга, а птички начинают вокруг него порхать и приговаривают хором:

Во лесу, в лесочке,

На зеленом дубочке

Птички весело поют.

Птицелову спать не дают!

Ай! Птицелов идет,

Нас всех в сети заберет.

Птички, улетайте! Птички разбегаются по площадке, птицелов хлопает в ладоши, птицы должны замереть, но не спрятаться. Птицелов начинает ходить по площадке и искать птичек. После того как птицелов кого-либо коснулся, тот должен издать звук, например чик-чирик. Если птицелов угадывает имя игрока и название птицы, то они меняются ролями, а если нет, то игра продолжается c  тем же птицеловом.)

Прошли века. Свет Христовой веры пришел на землю. И каждый год в весенний солнечный день выпускают на волю птиц, чтобы они несли радость во все концы. Этому обычаю А.С.Пушкин посвятил стихотворение:

В чужбине свято наблюдаю

Родной обычай старины

На волю птичку выпускаю

При светлом празднике весны.

И мы с вами на нашем занятии прикоснёмся к русской традиции и изготовим своих весенних птиц.

А для этого мы посетим нашу волшебную мастерскую. Дети идут к столам.

Воспитатель говорит волшебные слова «Все мы вместе покружились, в мастеров все превратились».

Объяснение и выполнение работы по изготовлению птичек.

В.:  Спасибо, ребята,  за вашу работу. Посмотрите, какие красивые птички у нас получились. В день Благовещенья на Руси всегда выпускали птиц на волю, а вы можете взять своих птичек домой – как сувенир.